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DE
TLAXCALA
Contenido
PRESENTACIN.................................................................................................... 1
Facultad de Ciencias de la
educacin
CONTEXTUALIZACIN
MUNDIAL
2
Contextualizacin
estatal
4
Delimitacin del rea
..5
Unidad de aprendizaje:
Planteamiento del
problema
6
Semestre: Octavo
Contextualizacin
nacional
3
Justificacin 7
Marco referencial 8
Referencias:9
PRESENTACIN
A lo largo de la historia del ser humano se han establecido estereotipos sociales basados en
su gran mayora a conductas generalizadas que no permiten cavidad a cambios en pequeas
poblaciones, sin embargo cuando estos ocurren, suelen ser considerados inapropiados o
como agresiones a la sociedad y su estructura moral.
El aspecto sexual ha sido censurado a lo largo de los siglos, en un principio por los
ambientes relacionados a las estructuras de los grupos poblacionales y posteriormente por
factores conexos al mbito religioso, de esta forma los criterios entorno a la sexualidad de
los individuos giraban alrededor de la censura y morbosidad en su gran mayora. A lo largo
del tiempo el tema de la sexualidad ha sufrido diversas modificaciones de tal forma que su
aceptacin en el carcter social es mucho mayor adems de contar con informacin que
enriquece el conocimiento de los elementos integradores de este tema tan relevante en la
vida del ser humano.
Si bien en la actualidad el tema de la sexualidad a recorrido un camino considerable para
rezagar la ignorancia entorno a ella, existen en pleno siglo XXI una intolerancia irracional por
factores que marcan una diferencia en la concepcin establecida a la relacin en pareja y
procreacin, algo fundamental en el ciclo de la vida de todo ser vivo, pero que en la
actualidad ha sido considerado en algunos casos como aberraciones, enfermedades,
trastornos, etc. Por el hecho de establecer variaciones relacionadas al esquema tradicional.
Es tal el impacto que ha tenido en la sociedad el tema relacionado a las preferencias
sexuales, que muchas personas no logran asimilar este cambio y aceptarlo como algo
normal en la eleccin de cualquier ser humano racional, esta poca tolerancia al cambio ha
provocado actos de violencia fsica y psicolgica en aquellos individuos que deciden aceptar
sus preferencias sexuales afines con individuos de su mismo gnero, esta violencia lo
podemos definir como homofobia.
La homofobia es una problemtica social que conlleva a diversos sufrimientos para el ente
con preferencias sexuales a fines con su mismo gnero. En el mbito educativo se han
desarrollado diversas estrategias en torno a esta problemtica, con la finalidad de poder
resarcir la homofobia y mejorar la calidad de vida de los individuos. A continuacin
profundizaremos al respecto en el contenido de este documento donde se destacara el
impacto de la homofobia en el ambiente educativo.
CONTEXTUALIZACIN MUNDIAL
La humanidad se encuentra en un conste cambio debido en gran mayora a sus necesidades
tan cambiantes, por esto mismo ha buscado establecer diversos reglamentos para tener una
mejor convivencia con sus semejantes y establecer impulsores que motiven al progreso y
Primer movimiento
anteriormente este tema era considerado como impropio e incluso un mito, sin embargo es
un hecho que este tema es prioridad en la vida de todo ser humano, para proceder a su
plenitud como individuo.
Contextualizacin
nacional
En Mxico la mitad de la poblacin corresponde al sector denominado joven al contar con un
rango de edad entre los 26 aos o menos, segn datos proporcionados por el Instituto
Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI)
Contextualizacin estatal
Planteamiento del
problema
Justificacin
Marco referencial
Referencias:
Sin embargo http://www.sinembargo.mx/17-05-2014/994214 30/01/2015
https://www.es.amnesty.org/uploads/tx_useraitypdb/diversidad12_08.pdf 30/01/2015
http://quo.mx/noticias/2013/07/10/cuantos-somos-en-el-mundo 05/02/2015
ONU http://www.un.org/es/events/populationday/ 05/02/2015
INEGI
http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/Articulos/sociodemograficas/me
xico-jovenes.pdf 05/02/2015