Lineamientos para la elaboracin de informes de laboratorio

Por Roger Raudales

Introduccin
El propsito de un reporte es canalizar la informacin breve y claramente. La brevedad es importante, un reporte no
es un ensayo. La claridad se alcanza subdividiendo el reporte en secciones, cada una jugando un rol determinado.
Muchos cientcos descubren tardamente que la gente juzga la calidad del trabajo experimental a partir de la
calidad de los reportes. Reportes pobres pueden hacer que las personas encargadas de tomar las decisiones ignoren la
lnea de investigacin misma y, en un nivel eminentemente prctico, pueden poner en peligro los fondos asignados a
esas investigaciones. Para nuestro caso, un reporte que no cumpla con los requerimientos necesarios puede afectar las
calicaciones obtenidas en el laboratorio y, por ende, en la clase. De aqu deriva la necesidad de presentar buenos
informes.
Dejando de lado el formalismo cientco (que debe imperar al realizar las prcticas de laboratorio y sus respectivos
informes), es importante tener conocimientos sobre la elaboracin correcta de informes, reportes, ensayos,
composiciones escritas, etc.; no solo por el hecho de que se quiera obtener una buena nota en el laboratorio, sino
porque la formacin educativa debe ser integral, y como estudiantes universitarios deben verse comprometidos a
aprender a hacer bien las cosas en todos los aspectos de sus carreras.
El objetivo primordial de la elaboracin de un informe de laboratorio es el poder documentar los hallazgos para
comunicar el conocimiento que se ha adquirido a travs de la experiencia de laboratorio. Un informe de laboratorio
bien pensado y bien escrito no solo condensa el experimento en una forma fcil de recordar, sino que tambin ayuda
al entendimiento de la experiencia de laboratorio. Para escribir un buen reporte, no solo se tienen que presentar los
datos claramente, sino que tambin hay que demostrar que se comprenden los conceptos de los cuales dependen los
datos.

Estructura de un informe de laboratorio

Portada

La portada debe incluir los siguientes datos:

- Institucin educativa y las subdivisiones administrativas pertinentes (ver ejemplo).
- Nombre y cdigo de la asignatura.
- Nmero y nombre de la prctica.
- Nombre(s) del (de los) autor(es) del informe, con su(s) respectivo(s) nmero(s) de cuenta y seccin (secciones)
de clase (teora).
- Seccin de laboratorio.
- Nombre del instructor que le imparte los laboratorios.

- Fecha de entrega del informe.

Resumen
El resumen es el informe en miniatura. Est constituido por un prrafo corto, de unas tres a cinco oraciones,
descriptivas del cuerpo del informe. Tiene la misin de informar sintticamente al lector sobre los aspectos ms
importantes del informe y de motivarlo para que lea su contenido completo.
El resumen no debe establecer los objetivos del trabajo; tampoco hacer referencia a datos, clculos, tablas, guras
o partes que aparecern posteriormente en el informe. En cambio, debe establecer la naturaleza del experimento,
resumir los resultados y los medios por los cuales fueron obtenidos, y resumir las conclusiones.
En perspectiva, en el resumen, usted describir en qu consiste el resto del informe en unas cuantas lneas. Al ser
un resumen, usted ser breve en la descripcin que se le pide.

Introduccin
Se expone en forma breve y clara el problema que ha dado origen al experimento. Si la gua de la prctica de
laboratorio contiene un enunciado del mismo, el estudiante podr tomarlo como base para elaborar uno propio.

Objetivos
Los objetivos declarados por el estudiante en su informe deben estar redactados en correspondencia con el
problema enunciado y con la idea que orienta su solucin. Los alumnos no deben suponer que sus objetivos son los
mismos que se publican en la gua de laboratorio, porque estos responden especcamente a problemas docentes, es
decir, ah se expone lo que el docente pretende lograr al culminar el proceso de realizacin de la prctica de
laboratorio.
Usted debe formular los ob jetivos en el informe. Piense en lo que hizo durante la prctica, y de ah
plantese metas que esperaba conseguir hacer durante la prctica. De ah, plantee los objetivos. Puede tomar como
base los de la gua de la prctica, pero no debe transcribirlos textualmente al informe, a menos que su
instructor le indicara lo contrario o si usted considera pertinente y justicado hacerlo.

Marco terico
En esta parte el estudiante debe desarrollar el modelo terico que habr de utilizar para resolver el problema
planteado. Para ello el alumno debe apoyarse en los fundamentos tericos vistos en clase o que haya adquirido
mediante la consulta bibliogrca. La construccin del modelo requiere la identicacin de las cantidades a medir en
el laboratorio; la obtencin de las relaciones que haya entre las mismas o con otras cuyo valor ya es conocido.
La exposicin del marco terico debe ser breve; basta con que se entienda y que resalte las ecuaciones y
principios que guardan relacin directa con el experimento.
En el marco terico, usted deber presentar informacin terica sobre el experimento realizado en la prctica de
clase. Para eso, usted puede escribir lo que ha visto en clase, en relacin al experimento realizado en la prctica, o
bien puede usar informacin de un libro (como el de la clase), internet, algn artculo cientco, etc. Incluso (si la
informacin es pertinente), puede usar el marco terico presentado en la gua de la prctica. Es conveniente que
enuncie, por ejemplo, las unidades de las mediciones hechas en la prctica, las relaciones y frmulas necesarias para
poder hallar los mismos datos experimentales de manera terica. Aspectos como historia del experimento o de la
teora que involucra no son relevantes en la evaluacin del informe, as que es innecesario profundizar al respecto
(aunque podra enunciarlos, si es necesario para el desarrollo del marco terico). Recuerde que el marco terico debe

ser breve y conciso. Finalmente, es importante sealar que toda la informacin que escriba en el marco terico de
provenir de algn lado, por lo cual es necesario que indique la bibliografa de donde la obtuvo (ver Referencias).

Materiales y equipo
Aqu, solo es necesario enunciar los materiales y el equipo usado. Puede profundizar, indicando marcas o modelos
de cierto equipo, pero no es obligatorio. Si no conoce el nombre de alguno de los objetos utilizados en la prctica,
puede preguntarle al instructor; de la misma manera que si no conoce su operacin. No es necesario entrar en
detalles para qu sirve cada cosa, sin embargo en Procedimiento experimental debe explicar cmo se us cada objeto
que utiliz en la prctica.

Procedimiento experimental
Esta seccin sirve para que el alumno haga una descripcin breve y clara de las acciones ejecutadas durante el
experimento. Aqu se debe contar qu fue lo que realmente se hizo y cmo, no lo que est indicado paso a paso en la
gua de laboratorio. Si el estudiante se desvi del procedimiento especicado, se debe describir los cambios que hizo y
explicar cmo estos cambios afectaron sus resultados.
En esta seccin, el autor del informe debera proveer la informacin necesaria y precisa como para que otro
investigador en su mismo campo pueda reproducir su experimento.
En esta seccin, describir con sus propias palabras lo que hizo durante la prctica. Describa en orden lo que hizo.

Tabla u hoja de datos

Los datos experimentales no han de presentarse disgregados por todo el texto del informe sino concentrados en
una tabla u hoja de datos. Aqu presenta tambin las anotaciones que el experimentador considere necesarias para
documentar sus observaciones.
Al organizar los datos en una tabla de datos, no se olvide de poner el tipo de datos y las unidades respectivos (si
mide tiempo, por ejemplo, exprese las unidades correspondientes de manera abreviada [o sea, segundos, lo que debe
quedar expresado en la celda de la tabla como Tiempo (s)]). Fjese bien al escribir los datos en una tabla; no sea
que un dato de una columna se coloque en otra en el que no corresponda. Esto podra alterar despus los clculos
que tiene que realizar en el Procesamiento de datos experimentales.

Procesamiento de datos experimentales

Aqu se presentan los clculos efectuados para determinar las cantidades derivadas a partir de los datos
obtenidos en la prctica. Cuando un clculo se repite muchas veces, se presenta nada ms uno en el informe, a
manera de ejemplo, y se indica que el resto se obtuvo usando el mismo procedimiento.
La elaboracin de grcas es una tarea muy importante durante el procesamiento y el anlisis de datos
experimentales. De ser requeridas en el informe, cada una debe presentarse con su respectivo nmero y ttulo,
adems de que deben quedar expresadas las unidades que representa cada eje. Dependiendo de como las pida el
instructor, estas pueden ser hechas a mano (no a mano alzada), por computadora o con papel milimetrado.
El procesamiento de los datos y la presentacin de los resultados requiere honestidad. El informante debe evaluar
y presentar los hechos tal como son y no como a l le gustara que fueran.

Anlisis de resultados experimentales

Aqu el estudiante tendr la oportunidad y el desafo de mostrar que entiende el experimento ms all del simple
hecho de completarlo. l debe explicar, analizar e interpretar sus resultados; ser particularmente cuidadoso en la
consideracin de errores o problemas. El alumno presenta no solo la informacin apropiada, sino tambin provee la
evidencia que muestre que entiende el material que ha escrito.
Poniendo lo anterior en trminos simples, en esta seccin debe describir con sus propias palabras lo que aprendi
del experimento, la relacin que tiene el experimento con lo que ha visto en clase y entender fsicamente lo que tiene
escrito en sus notas de la clase. Adems, en esta seccin puede expresar inquietudes relacionadas con la prctica, ya
sea algo relacionado con el equipo, el montaje, si se puede mejorar algo en la prctica, etc. Tambin puede expresar
si tuvo alguna complicacin al realizar el experimento, explicar errores que haya podido tener durante la
experimentacin que hayan podido causar errores en los datos obtenidos, entre otros asuntos relacionados al
experimento. No se espera que haga comentarios sobre cosas externas al experimento, ya que debe mostrar lo que
comprendi de la prctica y los conocimientos adquiridos en ella (de ah que sea un Anlisis de resultados
experimentales).

Conclusiones
En general cada una de las conclusiones deben estar relacionadas con los ob jetivos declarados. Estas
son las primeras que deben ser enunciadas. Enseguida, deben enunciarse aquellas conclusiones que no estn
directamente relacionadas con los objetivos. Debe cuidarse de no confundir las conclusiones con los resultados.
Tome como base el hecho de que las conclusiones van en funcin de los objetivos (de ah deriva la importancia de
plantearse buenos objetivos al elaborar el reporte). En una conclusin, usted dictamina lo que se ha logrado con la
experimentacin y la elaboracin del informe. Las conclusiones deben seguir el esquema de rigor cientco que debe
presentar el resto del informe, por lo cual que la prctica haya sido bonita o interesante no constituye una
conclusin. Piense en lo que hizo en la prctica, en la teora invetigada para la seccin de marco terico y en los
objetivos planteados para as poder redactar conclusiones adecuadas a lo que trata de decir en su informe.

Referencias
En esta seccin se debe incluir una lista de todos los libros, artculos de revistas o peridicos, entrevistas, o notas
de la clase, utilizados para poder interpretar los datos del experimento y llegar a conclusiones. Puede usar el
siguiente esquema para la elaboracin del listado de Citas o Literatura consultada:
- Libros:
Nombres y Apellidos de los autores, Ttulo de la obra, Edicin, (Casa Editorial, Ao de edicin), Lugar de
Edicin (Ciudad, Pas), Captulo, Seccin o pginas consultadas.
- Publicaciones peridicas:
Nombres y Apellidos de los autores, Nombre de la publicacin, Volumen, Nmero, (Ao), pginas inicial - nal
del artculo.
- Pginas de Internet:
Autor del artculo, Ttulo de la obra, Direccin de la pgina (www.etc.etc/estaes/aquiesta), Lugar de
Edicin (Organizacin, Ciudad, Pas), Fecha de consulta.

Consideraciones importantes
-

La ortografa y una buena redaccin son muy importantes al elaborar cualquier documento

Si bien es cierto que estudia una clase de Fsica y no de Espaol, Redaccin u Ortografa, es
importante (a nivel integral de su formacin como profesional de una carrera universitaria) que los documentos
que haga estn bien redactados. Por lo tanto, al redactar un informe de laboratorio, procure hacerlo con buena
ortografa y gramtica, buena redaccin y con coherencia entre las ideas que pretende dar a entender. Todo
esto ser considerado al evaluar los informes.
formal.

- A menos que se le indique especcamente cmo deber hacer un informe, est en libertad de hacer los
informes manuscritos o a travs de un procesador de textos por computadora y luego imprimirlos. El informe
debe ser entregado en fsico, es decir, escrito o impreso en hojas de papel bond limpias. Puede (y se preere)
que use ambos lados de cada hoja de papel que utilice para redactar el informe (a excepcin de la portada),
aunque esto no es obligatorio. No adjunte ho jas en blanco que no va a utilizar para redactar el
informe. La evaluacin del informe no mide cantidad, sino calidad, as que no se preocupe si redacta el
informe en pocas hojas; en tanto estas contengan todo lo requerido, su nota no se ha de ver afectada. Es poco
deseable que entregue un reporte en hojas de cuaderno (la presentacin es importante, en especial porque es un
documento que ser evaluado); sin embargo, si el contenido est bien hecho, es posible que obtenga todos los
puntos que cuesta.
- Si no entiende alguna instruccin, o si tiene alguna consulta sobre la elaboracin del informe, puede
preguntarme a la hora de consulta dada o bien puede contactarse conmigo a travs de mi correo.
- La fecha de entrega del informe es inamovible, a menos que se especique lo contrario. Puede entregar el
informe posteriormente, pero tendr una penalizacin en el puntaje del mismo, acorde a las reglas denidas en
la primera prctica. Si no pudiera entregar el informe en la fecha correspondiente debido a una causa
justicada, puede informarme, comprobando el hecho por el cual no pudo entregar el reporte a tiempo y
entregndomelo posteriormente sin que su puntaje sea afectado.
- Si hubieran dos o ms informes que tengan prcticamente el mismo contenido, la nota obtenida en el primero
de los informes que se detect plagiado ser dividida entre la cantidad de informes similares que hayan. Con
esto, queda evidenciado que no deben copiar los informes de otros compaeros.

Bibliografa
M.Sc. Maximino Suazo, Pautas para la elaboracin de informes de laboratorio