Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo

Habilidades Analticas

Metodologa de Orden del Pensamiento

Bitcoras COL (parciales y globales)

15%
Evaluacin de desarrollo
actitudinal

15 %

Ejercicios en clase

30 %

Trabajo de trasferencia

15%

Bitcora OP (analtica)
Examen final

10%
15%
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Metodologa de Orden del Pensamiento

Cundo se dice que pensamos analticamente?

Cuando pensamos:
1.- claramente
2.- brevemente
3.- rigurosamente
4.- profundamente
5.- con precisin
6.- con originalidad
7.- con elegancia
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Metodologa de Orden del Pensamiento

Habilidades Analticas de Pensamiento

propuestas para el taller y actitudes
asociadas que las favorecen:
Autobservacin
Juicio
Implicacin - Inferencia
Anlisis

Apertura
Gusto
Compromiso
Autoconfianza
Metacognicin de HA
Orden
Autocorreccin Analtica

Es necesario hacer uso de cada una de ellas para el

desarrollo rector de
Orden de Pensamiento
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Metodologa de Orden del Pensamiento

La bitcora de Orden de Pensamiento

es una estrategia didctica, un mtodo
que te ayudar a organizar tus
pensamientos para el anlisis de la
realidad.
La bitcora OP ayuda a
ensear a pensar analticamente

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Contraejemplo

La bitcora
OP
consta de
7 columnas

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TEMA o asunto del que se va a tratar,

es la temtica general sobre situaciones
y hechos de la realidad que interesan.
Surge al plantearse la pregunta:
De qu estoy hablando?
Debe ser expresado en forma breve
mediante una oracin o frase corta, es
decir, de dos a cinco palabras.
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PROBLEMA es lo que
preocupa o interesa indagar
sobre el tema y debe ser
expresado en forma de
pregunta controversial.
Surge al hacer el
cuestionamiento:
Qu me preocupa sobre el tema?
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La columna se va a estructurar
a partir de la construccin de
una pregunta que pueda ser
contestada con un
SI o un NO
No se admiten preguntas
indagatorias
( Qu? , Cmo?, Cundo? )
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Debe dar lugar a una

hiptesis o juicio provisional.
Que por lo menos tenga dos
alternativas de respuesta
una a favor y otra en contra.

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HIPTESIS o tesis por

confirmar es una oracin
aseverativa.
Surge al plantearse la pregunta:
Qu pienso al respecto?
La hiptesis se construye a partir de
un enunciado que puede ser de forma
afirmativa (S) o negativa (NO).
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Responde directamente al
problema, es lo que se va a
defender o se desea sostener
Contiene los mismos trminos
del problema, pero en otro
orden sintctico.
Debe ser interesante, y
plausible su defensa.
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EL TRASFONDO es lo que
est detrs, es la base de algo
que permite aclarar
significados, identificar
creencias relevantes sobre
cuestiones fcticas (de hecho)
y/o axiolgicas (de valor) que
ataen a la hiptesis.
Surge al plantearse la pregunta:
Qu estoy presuponiendo?
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El trasfondo alude tambin al:

marco de referencia,
bagaje histrico-cultural,
tiempo histrico en el que le
toca vivir al sujeto,
nivel educativo,
rea disciplinar,
conocimiento y experiencia
sobre el tema,
estrato social, etc.
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EL ARGUMENTO es el
conjunto de premisas
(razones) y conclusiones que
apoyan a la hiptesis (tesis
por confirmar).
Surge al plantearse la pregunta:
En qu me baso para pensar as?
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Argumentar es el proceso
mediante el cual se pasa de
cierto o ciertos juicios a
otros
Aquel proceso en el que se
afirman ciertos enunciados
a partir de otros acerca de
un objeto, evento o
situacin.
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EL EJEMPLO como evidencia es

un caso concreto o abstracto para
mostrar la plausibilidad de una
creencia o premisa.
Surge al plantearse la pregunta:
Puedo dar un ejemplo?
Al ser analizado da lugar a
abstracciones que se
traducen en razones.
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EL CONTRAEJEMPLO es
un caso que intenta falsear
la hiptesis.
La falsacin debe
entenderse como un tipo
de rechazo o refutacin
que permite dudar de la
aceptacin de la hiptesis.
Surge al plantearse la
pregunta:
Puedo dar un
contraejemplo?

Contraejemplo

Son casos que

van contra los
argumentos.

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La bitcora OP es un mtodo organizador y ordenador

que permite regular el pensamiento para que sea
ordenado, preciso, claro, breve, profundo y elegante.
tema

implica

problema

implica

hiptesis
Todas implican

Trasfondo
y contexto

implica

trasfondo

implica

argumento

implica

ejemplo

implica

contraejemplo
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Metodologa de Orden del Pensamiento

Como se evala la bitcora OP

Que en cada columna y entre ellas haya coherencia y
congruencia.
Que exista una adecuada formulacin de la hiptesis y
su implicacin con el problema.
Que exista un anlisis lgico y conceptual.
Que los argumentos sean contundentes y suficientes.
Que las premisas, sean congruentes y coherentes con
la conclusin. (hiptesis)
Que el ejemplo y contraejemplo sean congruentes y
coherentes con el argumento.
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En la bitcora OP cada una de las columnas

contiene productos de procesos analticos
como son:
Formulacin de hiptesis
Emisin de Juicios
Establecer inferencias analticas
Aplicar un anlisis formal
Aplicar un anlisis conceptual
Elaborar razonamientos y argumentos
Desarrolla un orden analtico
Promueve la autocorreccin analtica
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Entonces
La bitcora de Orden de Pensamiento
como instrumento didctico metodolgico
es una herramienta til para ayudar a
pensar analticamente

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