En la realizacin de este trabajo intentaremos reflejar la teora de mediatizacin

refleja por Eliseo Vern, en el texto Semiosis de lo ideolgico y del poder, por medio de la
pelcula La Ola de Dennis Gansel. Para no dificultarnos la exposicin dividiremos el
trabajo procurando reflejar los tres instancias expuestas por el autor (Produccin,
Circulacin y Reconocimiento), es por ello que, consientes de lo difcil de nuestra tarea,
nos situaremos en la posicin del observador que bien retrata Vern. Es decir, si tomamos al
proceso como un bloque, nos situaremos desde afuera emulando a aquel espectador de
Boecio sabe describir en su consolacin de la filosofa 1. De esta misma forma nosotros
intentaremos ser espectadores de la pelcula, de su reconocimiento y de su produccin.
Para comenzar haremos caso a Vern quien nos dice: "Es necesario entonces
transformar el objeto emprico del punto de partida (el o los textos) por medio de una
investigacin que se oriente al orden de la discursividad..."; no sin antes decirnos, "El
estudio de tales aspectos impone la descripcin de las condiciones bajo las cuales tiene
lugar su funcionamiento...". Es as que, consientes de que en nuestra instancia de
produccin nos encontramos con una instancia productora compleja, que se ve reflejada en
paquetes significantes creados por diversas personas, comenzaremos situando y
caracterizando espacio-temporalmente la pelcula.
La ola aparece en Alemania en el ao 2008, dirigida por Dennis Gansel, con guin
del mismo Gansel y Peter Thorwarthhunde extrado de la novela homnima de Todd
Strasser (1981), que a su vez hunde sus races en un hecho real del cual fue participe Ron
Jones en 1967 en un Instituto de Palo Alto (California). Pero comencemos a desenrollar el
1

Boecio, La consolacin de la filosofa, Sarpe, Madrid, 1985.

ovillo por el lado del guion, como ya mencionamos de este se ocupo el director Dennis
Gansel, quien no es nefito en la temtica nazi y en su exposicin. l mismo define su
relacin con el argumento, "Supongo que tiene algo que ver con mi propia historia
familiar. Mi abuelo fue un oficial del Tercer Reich, un hecho con el que mi padre y mis tos
han tenido grandes problemas. De joven sola preguntarme cmo me hubiera comportado
en una situacin como aquella"2. Es necesario acotar que anterior a la publicacin de la ola,
Dennis dirigi y escribi el guion de la pelcula Napola que intenta indagar sobre la
situacin educacional del nazismo preguntndose cmo eran las cosas entonces?, cmo
engaaron los Nazis a la gente?. Desde este punto de vista se puede tomar a la pelcula
como una continuacin conceptual, el autor en otra entrevista comenta: "En Alemania
realizan todava muchas veces el experimento Ojos marrones, ojos azules que consiste
en separar en dos grupos la clase, segn el color de ojos. Uno de los dos colores, segn lo
que decida el profesor, es el ms inteligente. Y en un par de das, incluso entre amigos,
surge una separacin y empiezan las peleas entre los diferentes grupos. Este experimento
se hace en Alemania para mostrar lo fcil que es que se produzca esta situacin" 3. Bajo
este contexto es normal preguntarse si la historia podra repetirse o si es posible la
realizacin del experimento de la ola. Pero si estamos intentando marcar el contexto
tenemos que decir que la Alemania del 2008 presenta futuras complicaciones econmicas
segn resmenes de varios organismos4, sumado a informes PISA5, que no solo demarcan
malos resultados, sino que parecen indicar que los estados federados con gobiernos
2

http://cine.estamosrodando.com/filmoteca/la-ola/entrevista-al-director-dennis-gansel-/

http://www.revistaman.es/entrevistas/articulos/entrevista-exclusiva-a-dennis-gansel-director-de-la-ola

http://www.mtin.es/es/mundo/Revista/Revista121/77.pdf

Programme for International Student Assessment

conservadores obtienen resultados superiores. Estos datos se ven claramente reflejados en

la pelcula ya que un contexto de crisis y la educacin facilitan la implementacin de ideas
fascistas. Los dos guionistas conocen muy bien la situacin de la educacin alemana, no
solo por estudiar juntos, sino por basarse en sus profesores: "...decidimos hacerla en una
escuela muy similar al tipo de escuela al que fuimos. En esta pelcula hay personajes con
los que realmente fui a la escuela with, al igual que Peter Thorwarth. Hay profesores que
nos hubiera gustado tener y otros que realmente tuvimos. Conservar una perspectiva de
mundo real fue una gran ayuda. A partir de ah desarrollamos la historia basndonos en
estos personajes"6. Es decir que la obra no solo es fruto de su poca sino que quiere
reflejarla lo ms fielmente.

Huella: a los 8:45 charla de amigos en fiesta: contra debe revelarse una persona hoy en
da... entrevista al guionista y director: Cuando era joven, siempre deseaba tener algo con
lo que identificarme. Envidiaba a mis padres por haber tenido el movimiento estudiantil de
los 60, en el que todos tenan unas metas comunes, intentando cambiar el mundo y todo
eso. Crec en las dcadas de los 80 y los 90, cuando ya haba miles de movimientos
polticos pero sin direccin real. Nada que te excitara realmente.

http://cine.estamosrodando.com/filmoteca/la-ola/entrevista-al-director-dennis-gansel-/