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Educacin Primaria
Escuela _____________________
Profesor(a) _____________________
SEXTO GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
ESPAOL
SEMANA 11
Aprendizaje esperado
LT
El reportaje
Caractersticas y funcin
de los reportajes.
4349
Fuentes de
consulta y fichas
de trabajo
50
Evaluacin
Observaciones
ESPAOL
SEMANA 12
Aprendizaje esperado
LT
La entrevista
Funcin de la entrevista
para
recopilar informacin.
5152
Preguntas y
exclamaciones
5253
Preguntas
cerradas y
abiertas
5253
Observaciones
Evaluacin
ESPAOL
SEMANA 13
LT
5456
Discurso directo y
discurso indirecto
Indicacin de discurso
directo por medio de sus
marcas grficas.
5456
Aprendizaje esperado
Evaluacin
Observaciones
ESPAOL
SEMANA 14
Aprendizaje esperado
Estructura y
elementos del
cuento
Caractersticas del
gnero literario
(escenario, estructura,
personajes y estilo de los
cuentos de misterio y
terror).
LT
Evaluacin
5965
Observaciones
ESPAOL
SEMANA 15
Aprendizaje esperado
Adjetivos en la
descripcin
La descripcin en las
narraciones
de misterio o terror.
LT
6669
Evaluacin
Recursos
descriptivos:
comparacin,
imagen y
metfora
La descripcin en las
narraciones
de misterio o terror.
118
y
119
Observaciones
ESPAOL
SEMANA 16
Aprendizaje esperado
Acciones
simultneas
Acciones
continuas
LT
6970
7072
Evaluacin
Observaciones
ESPAOL
SEMANA 17
Aprendizaje esperado
LT
Los instructivos
Caractersticas y funcin
de los textos instructivos.
7477
Verbos en modo
imperativo y en
infinitivo
Verbos en instructivos.
7782
Observaciones
Evaluacin
MATEMTICAS
SEMANA 11
Aprendizaje esperado
Estndar curricular: Lee, escribe y compara
nmeros naturales, fraccionarios y decimales.
Ubicacin de fracciones y
decimales en la recta
numrica en situaciones
diversas. Por ejemplo, se
quieren representar
medios y la unidad est
dividida en sextos; la
unidad no est
establecida, etctera.
Actividades
LT
4446
Evaluacin
Observaciones
MATEMTICAS
SEMANA 12
Aprendizaje esperado
Estndar curricular: Lee, escribe y compara
nmeros naturales, fraccionarios y decimales.
Ubicacin de fracciones y
decimales en la recta
numrica en situaciones
diversas. Por ejemplo, se
quieren representar
medios y la unidad est
dividida en sextos; la
unidad no est
establecida, etctera.
Observaciones
Actividades
LT
47
Evaluacin
MATEMTICAS
SEMANA 13
Aprendizaje esperado
Estndar curricular: Explica reglas prcticas
para multiplicar decimales rpidamente por 10,
100, 1 000, etctera.
Construccin de reglas
prcticas para multiplicar
rpidamente por 10, 100,
1 000, etctera.
Actividades
LT
4849
Evaluacin
Observaciones
MATEMTICAS
SEMANA 14
Aprendizaje esperado
Estndar curricular: Explica reglas prcticas
para multiplicar decimales rpidamente por 10,
100, 1 000, etctera.
Construccin de reglas
prcticas para multiplicar
rpidamente por 10, 100,
1 000, etctera.
Actividades
LT
Evaluacin
5052
Observaciones
MATEMTICAS
SEMANA 15
Aprendizaje esperado
Estndar curricular: Explica las caractersticas
de diferentes tipos de rectas, ngulos,
polgonos y cuerpos geomtricos.
Actividades
LT
Los prismas
Definicin y distincin
entre prismas y
pirmides; su
clasificacin y la
ubicacin de sus alturas.
5356
Las pirmides
5356
Evaluacin
Distincin entre
prismas y
pirmides
Definicin y distincin
entre prismas y
pirmides; su
clasificacin y la
ubicacin de sus alturas.
5758
Observaciones
MATEMTICAS
SEMANA 16
Aprendizaje esperado
Calcula porcentajes e identifica distintas
formas de representacin (fraccin comn,
decimal, %).
Tema
Aplicancin de
porcentaje
Porcentaje que
representa una
cantidad
Observaciones
Actividades
Representar porcentajes de diversas
maneras y transferir los conceptos de
decimales y fracciones para mostrar
equivalencias entre expresiones.
Asociar un porcentaje y una cantidad
dada de acuerdo con un referente.
LT
59
6061
Evaluacin
MATEMTICAS
SEMANA 17
Aprendizaje esperado
Porcentajes
mayores que
100%
Datos contenidos
en diversos
portadores
Resolucin, mediante
diferentes
procedimientos, de
problemas que impliquen
la nocin de porcentaje:
aplicacin de
porcentajes;
determinacin, en casos
sencillos, de porcentajes
que representan una
cantidad (10%, 20%,
50%, 75%); aplicacin de
porcentajes mayores que
100%.
Lectura de datos,
explcitos o implcitos,
contenidos en diversos
portadores para
responder preguntas.
Actividades
LT
6265
6670
Evaluacin
Observaciones
CIENCIAS NATURALES
SEMANA 11
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Fosilizacin y
estratificacin
Observaciones
5359
CIENCIAS NATURALES
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____________
SEMANA 12
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Propone acciones para cuidar a los seres vivos
al valorar las causas y consecuencias de su
extincin en el pasado y en la actualidad.
La extincin
Causas y consecuencias
de la extincin de seres
vivos hace ms de 10
000 aos y en la
actualidad.
Valoracin de las
acciones para cuidar a
los seres vivos actuales.
6065
Observaciones
CIENCIAS NATURALES
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____________
SEMANA 13
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Identifica que es parte del ambiente y que este
se conforma por los componentes sociales,
naturales y sus interacciones. Practica
acciones de consumo sustentable con base en
la valoracin de su importancia en la mejora de
las condiciones naturales del ambiente y la
calidad de vida.
Componentes
sociales y
naturales del
ambiente
Ambiente: componentes
naturales, sociales y sus
interacciones. Acciones
de consumo sustentable:
adquirir slo lo necesario,
preferir
productos locales, de
temporada y sin
empaque, entre otras.
Observaciones
6671
CIENCIAS NATURALES
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____________
SEMANA 14
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Propone acciones para disminuir la
contaminacin del aire a partir del anlisis de
las principales causas y sus efectos en el
ambiente y la salud. Identifica qu es y cmo
se gener el calentamiento global en las
ltimas dcadas, sus efectos en el ambiente y
las acciones nacionales para disminuirlo.
La contaminacin
del aire
Causas y efectos de la
contaminacin del aire en
el ambiente y la salud
humana. Valoracin de
las acciones personales
para contribuir a la
mitigacin de la
contaminacin del aire.
7276
Observaciones
CIENCIAS NATURALES
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____________
SEMANA 15
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Propone acciones para disminuir la
contaminacin del aire a partir del anlisis de
las principales causas y sus efectos en el
ambiente y la salud. Identifica qu es y cmo
se gener el calentamiento global en las
ltimas dcadas, sus efectos en el ambiente y
las acciones nacionales para disminuirlo.
La contaminacin
del aire
Causas y efectos de la
contaminacin del aire en
el ambiente y la salud
humana. Valoracin de
las acciones personales
para contribuir a la
mitigacin de la
contaminacin del aire.
Observaciones
7277
CIENCIAS NATURALES
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____________
SEMANA 16
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Identifica qu es y cmo se gener el
calentamiento global en las ltimas dcadas,
sus efectos en el ambiente y las acciones
nacionales para disminuirlo.
Desarrollo social y
calentamiento
global
7277
Observaciones
CIENCIAS NATURALES
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____________
SEMANA 17
Bloque 2. Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nos interrelacionamos, por lo que contribuy a cuidar el
ambiente para construir un entorno saludable.
Aprendizaje esperado
Tema
contenidos
Actividades
LT Evaluacin
Identifica qu es y cmo se gener el
calentamiento global en las ltimas dcadas,
sus efectos en el ambiente y las acciones
nacionales para disminuirlo.
Desarrollo social y
calentamiento
global
Observaciones
7277
GEOGRAFA
SEMANA 13
Aprendizaje esperado
Reconoce consecuencias de los movimientos
de rotacin y de traslacin de la Tierra.
Movimientos de la
Tierra
Actividades
LT
4552
Evaluacin
Observaciones
GEOGRAFA
SEMANA 14
Aprendizaje esperado
Reconoce consecuencias de los movimientos
de rotacin y de traslacin de la Tierra.
Movimientos de la
Tierra
Actividades
LT
4552
Evaluacin
Observaciones
GEOGRAFA
SEMANA 15
Aprendizaje esperado
Relaciona los movimientos de
la Tierra con la sismicidad, el
vulcanismo y la distribucin
del relieve.
Observaciones
12 | Cortesa, No Negociable! Todos los Derechos Reservados 2014-2015
Actividades
LT
4552
Evaluacin
GEOGRAFA
SEMANA 16
Aprendizaje esperado
Distingue la importancia de la distribucin y la
dinmica de las aguas ocenicas para las
condiciones de la vida en la Tierra.
Aguas ocenicas
Distribucin, dinmica e
importancia de las aguas
ocenicas (mareas y
corrientes marinas) para
las condiciones de la vida
en la Tierra.
Actividades
LT
Evaluacin
5358
Observaciones
GEOGRAFA
SEMANA 17
Aprendizaje
esperado
Relaciona los climas
con la distribucin de
la vegetacin y la
fauna en la Tierra.
Tema
Climas, vegetacin
y fauna
Actividades
LT
Evaluacin
5971
Observaciones
HISTORIA
SEMANA 11
Aprendizaje esperado
Explica la evolucin del ser
humano y la relacin con la
naturaleza durante la prehistoria.
Civilizaciones a lo largo de
los ros: Mesopotamia,
Egipto, China e India.
LT
3240
Evaluacin
HISTORIA
SEMANA 12
Elementos
comunes de las
civilizaciones
agrcolas
Civilizaciones a lo largo
de los ros: Forma de
gobierno, divisin social,
ciencia, tecnologa y
religin.
LT
Evaluacin
4142
Observaciones
HISTORIA
SEMANA 13
Los griegos
LT
Evaluacin
4244
Observaciones
HISTORIA
SEMANA 14
Aprendizaje esperado
Describe cambios en la vida
cotidiana, la organizacin
poltica y econmica de Roma,
y las causas que permitieron su
expansin.
Observaciones
14 | Cortesa, No Negociable! Todos los Derechos Reservados 2014-2015
LT
4548
Evaluacin
HISTORIA
SEMANA 15
El cristianismo
Nacimiento del
cristianismo.
LT
Evaluacin
48
Observaciones
HISTORIA
SEMANA 16
El mundo antiguo,
hoy
LT
Evaluacin
49
Observaciones
Me convierto en
alguien nuevo
Nuevos sentimientos y
emociones.
Observaciones
LT
4447
Evaluacin
Acto de acuerdo
con lo que pienso
Vivir conforme a
principios ticos.
LT
Evaluacin
5259
Observaciones
Lo justo es trato
igual
Justo es apoyar a
quienes se
encuentran en
desventaja.
LT
Evaluacin
6067
Observaciones
La convivencia se
basa en la
honestidad
No a las trampas.
Observaciones
LT
6067
Evaluacin
Hablar es mejor
que no hablar
Las irregularidades en
los
servidores pblicos.
LT
Evaluacin
6875
Observaciones
LT
Evaluacin
6875
Observaciones
Observaciones
17 | Cortesa, No Negociable! Todos los Derechos Reservados 2014-2015
LT
6875
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 11
Aprendizaje esperado
Valora la importancia delpatrimonio
arquitectnicode su estado, regin o pas.
Artes visuales
contenidos
-Identificacin de las
caractersticas de
laarquitectura
patrimonial.
-Observacin de los
bienes muebles
einmuebles de valor
cultural
(patrimonioarquitectnico
) que existen en
sucomunidad, estado,
regin o en el pas.
Observaciones
Actividades
Elaborar una relacin de los edificios
arquitectnicos existentes en la
localidad y enlistar las caractersticas
que presentan.
LT
3233
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 12
Aprendizaje esperado
Valora la importancia del
patrimonio arquitectnico
de su estado, regin o pas.
Artes visuales
contenidos
Exploracin de diversos
espacios arquitectnicos
para identificar la funcin
que desempean en la
actualidad.
Realizacin de una
bitcora personal
acompaada de
imgenes
fotogrficas donde se
reconstruya la historia de
algunos edificios u obras
arquitectnicas a partir
de
testimonios orales de la
gente de su entorno.
Observaciones
Actividades
LT
Investigar en torno
a la manera en que el
patrimonio arquitectnico
ha influido en la sociedad
para reflexionar acerca de
las razones por las que
merece atencin, cuidado
y conservacin.
3233
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 13
Aprendizaje esperado
Distingue los elementos
bsicos de los bailes
folclricos de Mxico y el
mundo.
Observaciones
Actividades
Realizar una comparacin entre algn
baile folclrico del mundo
y otro de Mxico.
LT
3435
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 14
Aprendizaje esperado
Canta de manera grupal
diferentes ritmos en el
comps de 2/4.
Msica
contenidos
Observacin de la
relacin
que existe entre los
cuartos (o negras) y los
tiempos fuertes y dbiles
en el comps de 2/4.
Identificacin de
ejemplos
rtmicos donde se
grafiquen y combinen los
valores de negra y
silencio
de negra con corcheas
en
el comps de 2/4.
Observaciones
Actividades
LT
Escuchar piezas de
diversos gneros escritas
en el comps de 2/4
para distinguirlo auditiva y
musicalmente.
3639
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 15
Aprendizaje esperado
Identificacin de ejemplos
rtmicos donde se
grafiquen y combinen los
valores de negra y silencio
de negra con corcheas en
el comps de 2/4.
Msica
contenidos
Creacin y registro de
ritmos en el comps de
2/4 para ejecutarlos en
diferentes velocidades,
utilizando el cuerpo,
objetos o instrumentos
de percusin.
Interpretacin de
cantos grupales de
repertorio popular,
folclrico o tradicional
escrito en el comps
de 2/4, rescatando las
posibilidades expresivas
del timbre, del ritmo, de
la
altura y los matices.
Observaciones
Actividades
Deducir el comps
de 2/4 en la msica del
entorno.
LT
3639
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 16
Aprendizaje esperado
Participa en las funciones
y tareas establecidas en
una puesta en escena.
Teatro
contenidos
Definicin de los roles
de cada uno de los
participantes que
integran
una puesta en escena
(guionista, director,
maquillista, escengrafo,
iluminador, actores,
vestuarista,
musicalizador,
etc.), considerando la
adaptacin realizada en
el
bloque
I.
Observaciones
Actividades
Elaborar, en colaboracin con los
alumnos, un proyecto para la
organizacin y ejecucin de la puesta
en escena.
LT
4042
Evaluacin
EDUCACIN ARTSTICA
SEMANA 17
Aprendizaje esperado
Participa en las funciones
y tareas establecidas en
una puesta en escena.
Teatro
contenidos
Colaboracin en una
puesta en escena,
desempeando algn rol.
Observaciones
Actividades
Organizar el proyecto de la puesta en
escena de manera que cada alumno
tenga un rol de colaboracin bien
definido.
LT
4042
Evaluacin