UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA

EL MAYOR Y NICO RETO: MI VIDA

Ivan Moises Chirinos Aguilar

CURSO:

LIDERAZGO Y DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES

PROFESORA:

VIVIANA GMEZ ESPINOZA

SECCIN:

B
Lima, Mircoles 19 de nobiembre de 2014

EL MAYOR Y NICO RETO: MI VIDA

A Dios en primer lugar, ya que sin l nada

es posible y a mi familia, que me ayudo
con sus recuerdos a realizar esta
monografa.

NDICE

INTRODUCCINI
CAPTULO I:LA FAMILIA: LO MS HERMOSO....1
1. Un nio aplicado.....3
2. Caer y levantarse....7
CAPTULO II: NUEVOS CAMBIOS, NUEVOS RUMBOS.11
1. La robtica; una aficin decisiva12
2. El Colegio Mayor.....15
CAPTULO II: LO NICO QUE ME INTERES...23
1. Momentos difciles..24
2. Mi primer ciclo en la UNI32
CONCLUSIONES35
ANEXOS..38
FUENTES DE INFORMACIN.42

INTRODUCCIN

En la presente monografa tratar de dar a conocer un poco sobre mi vida, las situaciones
que me dejaron marcado y que lograron que sea como soy. Creo que este ejercicio de
escribir mis experiencias es muy importante, para poder valorarme tal y como soy. Me
ayudar a saber afrontar situaciones adversas que se me podran presentar ms adelante.

Adems, buscar dar una explicacin a mi conducta a partir de los hechos que han sucedido
conmigo. Estoy convencido que el lado emocional juega un rol importante en cualquier vida

porque depende de cmo sepamos afrontar las situaciones para ver el xito que se pueda
obtener de ella.

En este sentido, el escrito que he redactado en las siguientes pginas, ha sido dividido en
tres captulos. En el primero, hablar un poco sobre mi niez y parte de mi pubertad. Aqu
mencionar mi vida en mi ciudad natal: Sullana, que ha sido el lugar donde he pasado mayor
tiempo. Como todo nio, ha habido juegos y amigos que han logrado ocupar un lugar dentro
del corazn. As que este captulo est destinado a mostrar un poco estas vivencias.

El segundo captulo, contendr las experiencias en la ciudad de Lima. Narrar mi paso por el
Colegio Mayor Secundario Presidente del Per, que para m ha sido una gran experiencia y
ha dejado una huella imborrable. El paso por este lugar signific un gran reto emocional,
puesto que, tuve que acostumbrarme a estar lejos de mi familia, convivir con personas que
nunca haba visto y que tenan costumbres completamente diferentes a las mas.

Por ltimo, en el tercer captulo, hablar un poco sobre la vida luego del colegio. Cmo me
cambio rotundamente el salir de esa burbuja llamada Colegio Mayor para pasar a la poca
de preparacin preuniversitaria. Asimismo, hablar un poco sobre mi vida universitaria. S
que no es mucho, porque recin estoy en segundo ciclo pero creo que lo que me ha ocurrido
en estos ltimos meses puede ser muy importante para ms adelante.

II

Es as que esta monografa llegara a su final con ciertas conclusiones que pueda extraer a
partir de cada captulo. De hecho, creo que el tratar de dar una conclusin o explicacin a
mis vivencias, lograr que yo pueda darme cuenta de que lo vivido ocurre por algo y, que mis
emociones son un mundo muy complejo pero que se puede lograr dominar.

Sin ms que decir, empezar a detallar mi vida, con la esperanza de que sea del agrado de
las personas que la leyeran.
El autor

III

CAPTULO I

LA FAMILIA: LO MS HERMOSO

Nac en la cuidad de Lima en el Asentamiento Humano de Huaycan. Mi madre me cuenta

que nac alrededor de las dos de la maana, el 30 de mayo de 1992. Desde que nac, me
encontr con los mejores padres que podra esperar. Mi madre una gran y amorosa persona,
siempre busc que yo me sienta querido. Creo que ella ha sido y es la imagen del amor y la
aceptacin que hasta ahora me ayuda en mis momentos difciles.

Mi padre tambin es bastante carioso. Sin embargo, creo que la caracterstica ms

importante que puedo resaltar de l es su paciencia y su atencin para aconsejarnos, a mi
hermano y a m.As tambin, una de sus gran virtudes es su fuerza para poder enfrentar las
feas circunstancias que la vida nos pone.

Para ser un poco ms ordenado, he subdividido este captulo en dos partes. En la primera
me centrar netamente en mi vida de nio, desde el momento en que tengo recuerdo hasta
los once aos. A esta edad empec a estudiar mi secundaria, por lo que creo que merece un
subtema aparte. Esta es la segunda parte de este captulo. Hablar de estos tres aos de vida
(en cuarto de secundaria viaje a Lima), y las cosas que ocurrieron conmigo darn muchas
ms pistas sobre mi lado emocional.

1. Un nio aplicado

Como comentaba, nac en un hogar fabuloso. Mis padres y mi hermano me demostraron que
el cario familiar es muy importante para alcanzar algunas metas. As, cuando empec a
estudiar la primaria, mi conducta cognitiva era muy buena. Lograba ser el primero en la
clase; es decir, me mostraba como un nio aplicado.

Pero el lado educativo, tambin se vio acompaado, aparte de los premios por concursos de
matemtica, comunicacin; con premios como uno que para m es el favorito: Premio a ser el
mejor amigo. Creo que recibir esta diploma, reflejaba la buena situacin que haba, y que

continua habiendo en mi hogar. Considero que el hecho de obtener un reconocimiento por

mostrarme atento, carioso, amable y otras cualidades que me decan algunos profesores,
es producto de la forma en cmo era tratado por mi familia.

No obstante, mis relaciones intrapersonales con las personas de mi edad dentro del barrio
donde nac, no fueron las mejores. Son muy pocos amigos que tengo de infancia. Quiz por
tratar de apegarme tanto a mi madre en especial (creo que tena algo de mamitis), no
permiti que logre formar una amistad tan arraigada con los chicos de mi edad. Tal vez,
porque vea en ellos a personas no tan estudiosas. Siempre los encontraba jugando en la
calle y yo no crea que era tan bueno pasar bastante tiempo sin estudiar.

Pero tampoco puedo decir que fui ajeno a los juegos que practicbamos en conjunto. Me
acuerdo bastante de haber jugado canicas. El trompo, obviamente infaltable en la infancia de
cualquier peruano y las tardes de cometa en los meses de agosto.Jugar partido en las
arenosas calles de mi lugar de origen, romperme la nariz en ello, quebrar lunas, casi
destrozar paredes de palma de algunas casas construidas de este material, y salir corriendo
para que no nos descubran, forman parte del lindo recuerdo de mi niez.

Pero as como existen recuerdos tan maravillosos de esta poca tambin existen momentos
que yo considero tristes pero al mismo tiempo adorables. Es que estas experiencias que voy
a contar logran encontrar a tantos sentimientos que no s si cuando los recuerdo con tanta
fuerza, y algunas veces sale una lgrima, es de felicidad o de tristeza.

Una de estas experiencias fue que hubo una poca en que mi pap, quien es mototaxista, y
mi mam que es ama de casa, no lograban solventar los gastos del hogar. La moto que mi
padre manejaba, la cual era alquilada, se malograba continuamente y lo poco que ganaba
serva para arreglarla. La otra parte, era para el dueo.

Es por este motivo que no tuvimos luz durante un ao, haba problemas tambin con el agua
(hasta ahora los seguimos teniendo) y como nio, quera ver televisin. Mis amigos del
colegio me contaban sobre algunos programas, dibujos animados y yo no poda comentar
con ellos sobre ese tema. Pero lo bonito y muy rescatable de ese ao, fueron las tardes y las
cosas que hacamos cuando ya la luz se haca tenue y no se lograba ver ms que algunas
siluetas en la oscuridad. Para eso, mi mam tena una grabadora (una radio antigua que mi
hermano malogro cuando tena ya 15 aos y estudiaba algo sobre radio y televisin) y la
prendamos a pilas y cantbamos acostados en su cama, las canciones que a ella le
gustaban.

Por eso, creo que mi hermano y yo, encontramos en el colegio, en las tareas y actividades
que nos dejaban, un entrenamiento. Bueno, aparte de lo ya contado de jugar en la calle con
algunos chicos de nuestra edad, que tambin era parte de nuestros pasatiempos.

Me acuerdo tambin que queramos tener un nintendo (hablo del ao 2002 ms o menos, en
la ciudad no tan desarrollada de huaycan) pero como se podr notar, si no haba a veces

para la carne en el almuerzo, menos iba a haber para que nos compren un nintendo. As
que mi hermano tuvo una genial idea. Recortamos cartoncitos de las pastas de los
cuadernos y con ellos hacamos una especie de jugadores. Armamos varios equipos, luego
con las hojas de cuaderno, hacamos pequeos bolitas con goma y eran los balones de
futbol. Mi mam siempre ha tenido una tienda, y en ese entonces venda unos manjares que
venan en unas mallas. As, esos empaques servan como mallas de los arcos hechos de
palitos de palma que sacbamos de las paredes de la casa.

Con este juego aunque rudimentario, pasbamos los fines de semana. Este juego lo
practicamos durante casi ao y medio.

Como lo deca al principio de este subcaptulo, yo he sido un estudiante aplicado. Siempre

me llamaban para concursos. Ganaba los concursos de primaria en conocimientos y algunas
veces los de pintura. Llegu a representar a mi colegio en un concurso auspiciado y
organizado por Enosa. Enosa es la entidad que brinda energa elctrica a esta zona de la
regin. Sin embargo, no quede entre los primeros.

Pero algo que puedo rescatar era mi imposibilidad a decir no a cualquier concurso. Cada vez
que me preguntaban si quera concursar en tal o cual concurso, siempre aceptaba. Quiz
esto se deba a que mis padres me daban la confianza y los nimos para que pudiera
participar. Creo tambin que esta forma de ver la vida logr, que no dudara aos ms tarde
cuando me preguntaron si quera venir a Lima a estudiar en el Colegio Mayor.

Por ltimo, para culminar esta parte tendra que decir que uno de los hobbies que ms me
acompao en mi poca de estudiante de primaria fue la lectura. Recuerdo, que cuando
estaba en sexto de primaria fue el ao que ms obras literarias le. La mayora de libros o
novelas literarias que he ledo fueron justamente en ese ao: la Odisea, la Ilada, la Eneida,
la Divina Comedia, las Tradiciones peruanas, en fin una lista relativamente grande de obras
que a mi parecer aumentaron un poco mi intelecto.

2. Caer y levantarse

Comenzare esta parte hablando un poco sobre mi ltimo ao en primaria. Ya haba

comentado que ese fue el ao que ms me apasion la lectura. Pero fue el ao que tuve que
demostrarme a m mismo que poda ser ms que una enciclopedia andante y, poda
relacionarme con personas de mi edad.

Ese tambin fue el ao que tuve uno de mis primeros recuerdos fuertes que me han dejado
marcado. Para esto, cabe decir que yo no soy tan bueno para la mayora de deportes, salvo
uno que otro que hago lo posible de no hacer tanto el ridculo. Ese ao, en educacin fsica,
nos toc llevar gimnasia, y yo soy un psimo gimnasta. No poda hacer ni siquiera un
rodamiento (volantn). Peor, no poda hacer las aspas de molino, ni pararme de manos.

Ser el centro de atencin nunca me ha gustado, y ese ao lo fui. Todos mis compaeros de
saln reconocan en m a aquel muchacho pequeo y delgado que ganaba y sacaba buenas
notas en matemtica, ciencia, etc., pero era un desastre en gimnasia.

Creo que el hecho de que se hayan redo de m esa vez que no poda pararme de manos y
me caa, me provoc una especie de pnico a intentar hacer algo en pblico. Pienso que
tambin eso influy para que unos dos o tres aos ms tarde tenga un poco de vergenza
hablar en pblico.

Ya en secundaria, los deportes no eran mi inclinacin. Gimnasia segua siendo mi punto

dbil. Pero apareci otro temor: la piscina. En primero de secundaria, llevamos natacin. Y la
nica vez que entre a esa piscina casi me ahogo. No fue tan traumtico porque no me causo
dao alguno, pero si el miedo a poderme ahogar.

Asimismo, hubo un cambio rotundo en mi vida educativa. En primaria yo era el chico que
sacaba veinte, mi mnima nota creo que fue 17. Pero en secundaria, el primer ao, me choc
bastante porque desaprob una prctica de ciencias. En este curso, yo pensaba que era uno
de los mejores, pero ese examen me demostr que no era as. La verdad me choc
bastante, a tal punto que lloraba (ahora me parece la tontera ms grande llorar por
desaprobar, porque en la UNI desapruebo a cada rato).

Pero me vali bastante. Aprend a aprender de mis errores, a saber levantarme cuando
estaba cado y que no siempre los resultados salen como uno se lo espera. Aprend que las
notas no reflejan para nada el hecho de que si una persona sabe o no. Desde all, ya no
import la nota nunca ms. Lo que buscaba, y sigo con esa idea, es aprender, que en un
futuro eso sepa donde pueda aplicarlo, y no el mero hecho de aprobar o desaprobar.

Asimismo, aparecieron nuevos amigos, y me di cuenta de que an me faltaba relacionarme

un poco ms. El colegio donde estudi, el glorioso Carlos Augusto Salaverry (nombre debido
al poeta romntico peruano) era de varones. As que no tena tanto roce con chicas.

Pero el hecho de hablar con personas de diferente sexo, estatus y condicin

socioeconmica, lo aprend en la tienda que mi mam tena. All llegaban a comprar
diferentes personas y yo los atenda. Muchas veces, algunos de ellos: seores, seoras,
muchachos, chicas, ancianos y otros ms se quedaban conversando un poco conmigo. El
acto de ser digmoslo as: corts, lo aprend de mi pap y trataba de serlo en el da a da.

Mi colegio era tcnico. Recuerdo que los dos primeros aos cada uno de nosotros rotaba por
seis de las especialidades que ofreca el colegio. Yo pase por: contabilidad, administracin,
computacin, mecnica de produccin, electricidad y dibujo tcnico. Para ser sincero, no
senta mucha pasin por la mecnica. Algo quiz contradictorio ahora que estoy estudiando
Mecnica Elctrica. Pero creo que en gran parte se debi al profesor que tuve.

Cuando lleg la hora de elegir, eleg computacin. Siempre me han atrado las
computadoras pero no tanto como para estudiar Sistemas o algo parecido. Cuando entr en
este grupo, me encontr con un amigo de antao. Tal vez mi primer gran amigo. l me hizo
una pregunta que en ese momento me pareci absurda porque me gustaba mucho mi
colegio, pero que un ao despus todo tomaba sentido. La pregunta era la siguiente: T
vas a terminar tu secundaria aqu?

Como deca en ese momento, esa pregunta no tena sentido. Era a inicios de tercero de
media y yo pensaba terminar mi secundaria en el C.A.S. pero las vueltas que da la vida no
lograron que esto fuera as.

En este punto, finalizo el primer captulo de esta monografa. Lo que ocurri con mi vida
luego de las vacaciones de mitad de ao para adelante, es cuestin del segundo captulo.

10

CAPITULO II

NUEVOS CAMBIOS, NUEVOS RUMBOS

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1. La robtica: una aficin decisiva

Contino mi relato nombrando un poco sobre lo que ocurri en esa ltima mitad del ao.
Llegaron a mi colegio unos mdulos de robtica educativa, y un profesor me avis sobre un

12

concurso que iba a llevarse a cabo en septiembre. As que eligieron a cuatro de mi saln, en
realidad eran cinco de todo tercero. Cinco de cuarto ao y cinco de quinto. Obviamente, los
favoritos a concursar eran los alumnos de cuarto y quinto.

El da de la eleccin, yo tena un concurso de matemtica, as que llegue tarde a la prueba.

Me dijeron que ya no era necesario que tratara de formar parte del grupo, porque ya estaban
completos. Sin embargo, el ingeniero que nos iba a preparar no confiaba del todo en el
muchacho que haban decidido que fuera quien programe al robot. Estaban viendo entre dos
alumnos.

As que para que no piense mal el profesor que me haba recomendado con el encargado de
elegir al grupo, le ped dar el examen. Slo como una demostracin que haba hecho lo
posible para ingresar a concursar. Mientras daba mi examen escrito (ya no me iban a tomar
el prctico dado que ya eran las cinco y tenan que enviar la relacin de concursantes a las
seis), observaba como trataban de hacer funcionar el robot sin xito. As que termine de dar
mi examen y me acerque a la computadora. Cuando no se dieron cuenta, cambie un poco el
programa que un alumno haba realizado y lo instale en el robot.

Cuando probaron el prototipo o sea el robot, este funcion correctamente. Ese momento de
suerte, sirvi para que finalmente no se decidieran por ninguno de los otros dos sino por m.

13

Me dijeron que les avisara a mis padres sobre el viaje as que yo les dije lo que iba a pasar.
El hecho de haber sido aceptado dentro de ese grupo y los entrenamientos que hubieron
despus, me sirvi para darme cuenta que lo que debera estudiar en un futuro cercano era
algo relacionado con la robtica. Empec a investigar un poco sobre esto y encontr que la
carrera que ms inclua esta parte y que haba en la Universidad Nacional de Piura, era
ingeniera mecatrnica. Hasta ese momento no tena la ms mnima idea de que vendra a
estudiar en la UNI.

Viaje con mi pap al centro de Lima, dado que mi mam no me quera mandar solo. Como
deca al principio de esta monografa, yo he sido muy apegado a mis padres. As que
separarme por unos tres das que fueron los das que iba a estar fuera, fue muy difcil tanto
para m como para ella.

En ese concurso fue la primera vez que, se podra decir, trabaj bajo presin. Mi reaccin a
esto no fue la mejor. Por eso, creo que esta situacin de tensin influy en mi forma de ver
las situaciones difciles. Creo que el hecho de haber participado varias veces en el mismo
concurso, bajo similares condiciones, han logrado que pueda calmarme relativamente rpido
cuando hay situaciones de nerviosismo.

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2. El Colegio Mayor

Ya por esos das exista la idea de la creacin del Colegio Mayor. Mi pap molestaba a mi
mam diciendo que, siendo yo el primer puesto del C.A.S. iba a ser elegido para pertenecer
a este colegio.

Sin embargo, cuando en el colegio eligieron a los dos postulantes de cada grado desde
segundo hasta cuarto, no me tomaron en cuenta. Exista otro joven con apellido Chirinos,
que fue llamado a concursas en vez de m. Aparentemente hubo un error all entre los dos.
Finalmente, fue una profesora que me enseaba, intercedi por m porque ya que conoca
que yo era el primer puesto.

As que me tomaron en cuenta y fui a participar de este reto. Como deca lneas ms arriba,
mis padres siempre me apoyaron en los concursos que se presentaran, mas en este fue
diferente. Vi como ellos no tenan la confianza de que yo pudiera ingresar. Cuando les dije
de mi postulacin, ellos aceptaron. Pero era solo para, como decan ellos, siga ganando
experiencia.

Los exmenes eran en enero, as que trat de prepararme por mi cuenta sobre los
supuestos temas que podran venirme. Mi mam era quien me acompao en los exmenes.
Saliendo del primero, como siempre yo sala contento, no me importaban mucho los
resultados pero saba que poda obtener algo bueno.

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Cuando llegue a casa, como deca, mis padres no le tomaron tanta importancia porque
crean que no haba aprobado. A la semana siguiente, cuando salieron los resultados y les
dije que haba aprobado, sent un cambio en su forma de ver mi postulacin.

Faltaba dar una entrevista personal, y mi mam fue la primera en decirme que no fuera, que
ya me haba probado a m mismo que si poda ingresar. Pero aun mi pap no lo vea con
tanta esperanza de que lograra ingresar. Los escuche en una conversacin, en la cual mi
pap deca que me dejara concursar porque no iba a pasar la segunda prueba.

En fin, es as que di mi entrevista. Los resultados salieron como siempre, una semana
despus y vi mi nombre dentro de los ingresantes. No encontr en la reaccin de mis padres
el apoyo que yo esperaba. Ellos no queran que viajara. Mis tos y profesores fueron los que
influyeron para que yo pueda viajar. Es as que una vez que ellos aceptaron hice maletas
para mi nuevo lugar de vida: Chaclacayo, Lima.

La verdad yo nunca haba escuchado hablar sobre este lugar, y senta miedo y pena porque
entrara a un mundo completamente diferente al que haba tenido hasta ese momento. Ya no
iban a haber las tardes de juegos con mi hermano, ya no tendra que atender una tienda. Mi
padre no me llevara en la mototaxi hasta el colegio. Eran varias cosas que empezaba a
extraar.

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Estudiar en el Colegio Mayor que es un internado, durante dos aos ha sido la experiencia
ms importante de mi vida. Creo que convivir con personas de diferentes lugares del Per
logra formar una autoestima nacional. Un sentimiento de amor patrio, de amor por las
costumbres que sin conocer a fondo se llegan a querer.

En primera instancia, fue un poco incmodo adaptarme a vivir con siete personas, que
ramos los que dormamos en un bngalo, pero al mismo tiempo fue fascinante. Empezar a
conocerlos a cada uno de ellos fue el reto de la primera semana. Pienso que estar lejos de
casa, con personas que recin se empiezan a conocer, en plena adolescencia; logra que uno
no olvide a esas personas. Por eso, yo tengo un gran aprecio por todos los amigos que hice
en el colegio. Los considero como hermanos y hermanas.

Asimismo, creo que el mero hecho de estar sin mi familia, logr que la empezara a valorarlos
ms. La he valorado desde siempre, pero esa separacin fsica que propin el colegio, logr
que me d cuenta cun importante es la familia. Saberse querido, aceptado por ellos,
lograron que yo me sienta con la confianza necesaria para afrontar la vida en este nuevo
lugar.

As que mi rutina empez a cambiar mucho ms. Ahora tena que estar escuchando clases
desde las ocho de la maana hasta las siete de la noche. Levantarme a las seis o antes,
para poder asearme ya que ramos varios que ocupbamos el mismo bao. Ir a desayunar y

17

formar una cola para poder hacerlo. Este hecho es muy curioso. Yo nunca lo haba hecho,
siempre era mi mam o mi pap quien me despertaba para que fuera a estudiar.

A los pocos meses nos separaron a los siete que compartamos el bngalo. Ya haban
terminado de construir los edificios para dormitorios as que nos agruparon de tres en tres
para ocupar los nuevos cuartos.

Nuevamente, la separacin de los que ya empezaban a ser mis hermanos, introdujo en m

un sentimiento de tristeza. Ya conoca sus costumbres, su forma de ser y volver a alejarme
de personas que en ese poco tiempo empezaron a ser mi familia, lgicamente brinda
sentimientos encontrados. Pero al final no fue as, tres de los que habamos compartido el
mismo cuarto ocupamos una nueva habitacin.

Otro aspecto importante que creo que me hizo ser ms reflexivo en asuntos emocionales,
fue la constante charla con psiclogos que tenamos. Cada viernes, nos reunamos en el
saln con nuestro siclogo. Ella era una persona que nos haca desahogar nuestras
supuestas penas. Hablamos en conjunto de nuestra vida antes del colegio y cmo este
cambio nos haba afectado.

Yo escuchaba a la mayora de mis compaeros decir que extraaban su casa. Que estar
lejos de sus padres era muy difcil de afrontar. Pero yo no lo senta as. Creo que por el

18

mismo hecho de comunicarme a diario con mis padres y contarles mi da a da, haca que no
los sintiera tan lejanos. Por el contrario, los senta tan cerca que no tena tanta pena. No
puedo negar que tambin los extraaba, pero era tan fuerte la cercana de su presencia que
no me senta tan solo. Aparte empezaba a hacer nuevos amigos. El compaerismo, la
amistad, el no estar slo fsicamente, me parece que es muy importante cuando se est lejos
del hogar.

Nuevamente, luego de las vacaciones de mitad de ao, nos volvieron a cambiar de cuarto.
Ahora era con los compaeros de saln con quienes tenamos que compartir habitacin.

Eso ayud mucho ms a que el lazo de amistad con dos amigos, creciera. Los tres
compartamos el mismo apego por la guitarra. Uno de nosotros tena una y cada sbado en
la noche empezamos a aprender a tocar. All tambin renaci mi cario por el bsquet. Los
sbados y domingos jugbamos.

Pero lo que tambin sigui creciendo fue el gusto por lo que sera mi carrera. Como haba
mencionado anteriormente haba participado en un concurso de robtica y yo quera, ahora
estando en el mejor colegio estatal del Per (o al menos eso queran que creyramos)
poda desenvolverme ms en esa faceta. As que volv a concursar ese ao. Estbamos en
cuarto ao, y fueron mis dos amigos que he nombrado, los que me acompaaron en este
reto. Adems haba ms chicos y chicas que compartan el mismo apego por la robtica.

19

Aqu, debo rescatar que empec a ser un poco ms iniciativo y lder en algunos casos. Yo fui
el que empez con esta idea en el colegio y que trat de que nuestro grupo fuera
competitivo. Obviamente, con esto yo ya estaba decidido qu carrera seguir: debera ser
mecatrnica o algo parecido. Creo que haber sido partcipe de este grupo y algunas veces
haber tomado la batuta del mismo, me ayud a poder tener mucha mayor facilidad de
palabra. Poco a poco fue empezando a desaparecer el miedo a equivocarme y a ser ms
participativo.

El ao siguiente, ya en quinto de secundaria, hubo nuevamente un cambio: cambio de saln.

Los que habamos estado en cuarto ao juntos fuimos reubicados en otros salones. No s si
fue por notas, por habilidades sociales o simplemente una eleccin al azar, pero otra vez
ms, era un empezar de nuevo.

Pero ahora era diferente, tena mayor seguridad, ya conoca el colegio y no me senta solo.
Los amigos que encontr en este nuevo saln (antes solo los conoca de vista) empezaron a
formar parte de mi vida.

Creo que el haber estado con personas tan inquisitivas, muchas otras racionales, y otras tan
sentimentales que expresaban su forma de ser sin tener reparo a ser sealados por ello, me
ayud a darme cuenta que no era necesario ocultar mi personalidad. Deba mostrarme tal y
como soy con mis defectos y mis virtudes.

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Hablando de virtudes, una de las caractersticas que adopte al estar en este colegio fue el de
ayuda al prjimo. Siempre me ha gustado ensear y ese ao, la sicloga que nos tena a
cargo nos propuso ensear a algunos chicos de cuarto ao que estaban mal. Yo me ofrec a
ser partcipe de ello. As que cada domingo en las tardes tombamos un saln y les
ayudbamos con algunos ejercicios de matemtica. Considero que el haber participado en
esto, logr an ms tener confianza al momento de hablar en pblico, ser ms extrovertido.

Asimismo, apoyaba a ser un inventario en un quiosco que nosotros, los mismos alumnos lo
administrbamos.

Fue una bonita experiencia, aprend a administrar mejor mis gastos

personales.

En el colegio, todos formbamos parte de una house. La house era un grupo de alumnos de
ms o menos ciento ochenta personas que compartamos en comn un color que nos haba
sido otorgado. Haba cinco houses y cada cierto tiempo, aproximadamente tres meses haba
interhouses. Las interhouses eran las competencias de las houses. Haban competencias de
deportes, arte y conocimientos.

Al final de cada interhouse, siempre haba una fiesta que duraba desde las 6 o 7 de la noche
que terminaba la interhouses, hasta las 12 o una de la maana. Era una forma de relajarnos
sanamente, bailando luego de los meses de estudio. Estas fiestas tambin me ayudaron a
apagar en parte, mi introversin. Hasta antes de estar en el colegio, yo no iba a ninguna
fiesta. A pesar de las invitaciones, prefera quedarme en mi casa.

21

Creo que esto era producto del temor a que mis padres me dieran una negativa como
respuesta, cuando les pidiera permiso para ir a una fiesta. Pero, estando lejos de ellos, con
amigos y amigas del colegio, trat de zafarme de ese miedo y envolverme en el baile.
En este sentido, aprend que bailar y compartir esos momentos de alegra con amigos es la
mejor terapia para cualquier persona.

En general, y para concluir este captulo me quedara decir que el Colegio Mayor me enseo
a que no todo es estudiar y tener buenas calificaciones. Me enseo que lo ms importante es
sentirme vivo con ganas de hacer diversas cosas. Me inculc que tener a personas que te
quieren cerca de ti, dan la fuerza necesaria para afrontar cualquier problema.

22

CAPTULO III

LO NICO QUE ME INTERES

23

1. Momentos difciles
Luego de acabar el colegio, yo tena una beca para estudiar en dos lugares: en la
Universidad San Ignacio de Loyola y la academia de Tecsup. Yo estaba yendo a este
programa acadmico, el de Tecsup, pero como viaje a huaycan deje de ir.

24

Al llegar a Huaycan me encontraba con una nueva sorpresa: mi sobrina. Si un ao atrs me

decan que iba a tener una sobrina, yo no lo hubiera credo, pero deba aceptar las cosas.
As como yo estaba creciendo, mi hermano haca lo mismo y haba tomado la decisin de
casarse y tener una familia.

La verdad que encontrar una nia con l fue todo un reto. El adaptarme a tener una sobrina
fue muy curioso. Mi sobrinita linda. Yo no era el nico que la quera, mis padres le tienen un
amor enorme.

Pero ocurri algo que cambiara mi vida. Mi hermano llego el 31 de diciembre, diciendo que
iba a viajar a huaral por asuntos de trabajo y con l se ira toda su familia. Yo iba a viajar el
siguiente ao a comienzos de enero para seguir en lo de Tecsup o ingresar a la USIL.
Tambin estaba la opcin de postular a la UNI por la modalidad del Colegio Mayor.

En fin, el hecho es que mis padres, creo, se sintieron ms solos que nunca. Durante dos
aos mi hermano los haba acompaado mientras yo terminaba mi secundaria, ahora l se
haba casado y se estaba yendo del hogar hacia otro lugar. A eso se sumaba, que yo
tambin viajara otra vez, entonces ellos dos se quedaran solos.

25

Esto creo que afecto mucho la parte psicolgica de ambos, tanto as, que tres das despus,
el 2 de enero de 2012 mi padre cay enfermo. Era la primera vez que yo lo vea en ese
estado. l siempre me haba reflejado la fuerza que debe tener una persona, su paciencia y
su manera de tomar las cosas es admirable y yo vea en l a un superhroe. Vea en l a
una persona inquebrantable y que no se amilanaba por nada. Pero esa noche del dos de
enero, mientras yo conversaba con mi mam en el comedor, escuchamos un grito que vena
de la parte posterior de la casa. Mi pap quien haba estado acostado, se levant para ir al
bao, pero al tratar de abrir la puerta que da hacia este lugar, se desplomo. No s qu pas
ni cul fue la razn de este hecho, lo que s es que en ese momento, mi padre me
demostraba que era una persona y no el superhroe que yo siempre haba credo que era.

Lo levantamos entre mi hermano y yo, y tomamos una moto rumbo al hospital. Mi madre se
haba quedado en la casa y estaba muy alterada. Mientras bamos en la mototaxi vea como
mi hermano lloraba y como la sangre de la nariz de mi pap corra. Yo no s si estaba en
shock, pero dentro de m pensaba que a mi padre no le haba ocurrido nada grave. Mi
hermano tema lo peor, pero yo no senta que mi padre nos fuera a dejar en ese momento.
Por el contrario, confiaba en que su fuerza lo ayudara a estar bien.

Al llegar al hospital, los mdicos lo atendieron. A los pocos minutos llego mi mam y un
momento despus mi pap empezaba a reaccionar. Los mdicos le inyectaron medicina.
Mientras conversbamos con l, convulsion. Rpidamente fue atendido y par la
convulsin. Sus signos vitales estaban bien pero no reaccionaba.

26

Los mdicos dijeron que se tenan que realizar varios anlisis. Por eso, le realizaron
tomografas, anlisis de sangre, etc. Pero en ninguno de ellos figuraba que mi padre tuviera
alguna enfermedad.

Los mdicos no encontraban enfermedad alguna, pero por precaucin decidieron internarlo
por dos semanas. A los pocos das le detectaron diabetes. Esta enfermedad en la que el
organismo no regula la glucosa en la sangre, necesita de una medicina: la insulina. Mi
hermano se haba hecho cargo de los gastos del hospital y poda comprar la insulina,
siempre y cuando trabajara. Pero el trabajo que tena, le obligaba a viajar en tres semanas.

Luego del plazo dado por los mdicos, mi pap que era una persona robusta, luca un
aspecto ms dbil. El mismo sentir de que se tiene diabetes, creo que debilita a cualquiera.
Lo cierto era que yo no saba que hacer: quedarme a cuidar a mi pap y ayudar a mi mam o
viajar a Lima para continuar con mis sueos. Creo que la actitud como buen hijo, y con
carcter era quedarme con ellos, pero yo actu de forma cobarde.

Decid viajar al centro de Lima, sin importarme como quedaban ellos dos solos. Este hecho
me ha recorrido mi mente durante estos dos ltimos aos y pienso a cada instante en lo que
hubiera pasado si mi padre mora.

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Cuando llegue a Lima, ya haban culminado las inscripciones de la USIL, y estaban cerca los
exmenes de la UNI. Yo trataba de estudiar pero el remordimiento de que mi padre estuviera
enfermo, mi madre sola junto a l y que les pudiera pasar algo, haca que no lograra
concentrarme.

Como siempre, los llamaba a diario y mi madre me deca que mi pap empezaba a mejorar.
Llego el da del examen de admisin y no ingrese. En ese momento sent mucha ms culpa.
Me sent un perfecto intil. No me haba quedado con mis padres porque quera cumplir mis
objetivos y vea como estos, se caan de la nube en la que viva.

Para esos das, mi pap haba mejorado bastante, pero aun as la diabetes no es curable y
lo que ms me preocupaba era su posible depresin. Los familiares donde viva me
ofrecieron la oportunidad de estudiar en el CEPREUNI. Yo convers con mis padres sobre
este tema. Mi mam me deca que regrese a Sullana, mi pap quera que yo contine
postulando para la UNI.

Al final de todo, acepte la propuesta de mis tos y me quede en Lima para estudiar en el
CEPREUNI. Sin embargo, dentro de m, mi corazn me deca que regrese a mi casa, que ya
no contine en Lima. Pero mi razn me inclinaba a seguir postulando, tena fe de que poda
lograrlo. Muchas fueron las veces en que este conflicto afecto mi rendimiento. Trataba de
estudiar sin pensar en mi hogar pero no poda. El pensamiento en mi casa, el sentimiento de
culpa por dejar a mis padres solos es algo que hasta ahora lo tengo muy presente.

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Lleg el mes de agosto y me presente al examen de admisin. Otra vez no ingrese. Creo
que esto se debi a mi falta de conocimiento en algunos temas. No haba estudiado a
conciencia. Trataba de acumular conocimientos sin entenderlos por completo. Asimismo, con
esto, ca en la cuenta de que el Colegio Mayor no me haba dado las suficientes
herramientas como para postular a la UNI.

Es as que empec a estudiar con ms fuerza, pero no fue lo suficiente para ingresar en el
proceso del 2012 -2. Regrese a mi casa. Mi to en especial, ya no quera apoyarme a que
siga postulando. Por eso, yo ya haba planeado postular en esa poca a la Universidad
Nacional de Piura. Pero cuando vi los das que correspondan a la inscripcin, ya estaba
fuera de ellos.

El regreso a mi casa, fue ver el cambio que haba tenido mi pap. Ya estaba mejor, pero an
ms delgado. Mi hermano ya haba regresado de Huaral. Creo que este hecho, es decir, que
mi sobrina este con ellos, sumado al hecho de que probablemente yo volviera a casa y
estudiara all, les haba cambiado el semblante a los dos.

A los pocos das de haber llegado, mi to me llam. Me deca que regrese a Lima porque me
iba a ayudar a postular otra vez. Les coment esto a mis padres. Internamente, yo quera
volver a postular. Ms que sueo se haba convertido en un reto. Quera demostrarme a m
mismo que s poda ingresar a la UNI. Pero otra vez, el sentimiento me tocaba fondo. El

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miedo a que piense ms en mi casa, en mis padres, como ellos estn y no preocuparme
tanto por estudiar y, no ingresar otra vez; me recorra.

Ped su opinin para poder tomar una decisin. Ellos me aconsejaron que siguiera mis
sueos. Recuerdo las palabras de mi pap que me decan: La enfermedad que tengo no es
para tanto cuidado, ms que todo es sicolgica. Si yo creo estar enfermo, lo voy a estar.
Pero no te preocupes cumple tus sueos, lucha por ellos. Algn da tendr que morirme y t
no vas a tener la culpa porque a todos nos llega el momento.

Esas palabras significaron la fuerza que siempre mi padre haba mostrado. Yo quera
ingresar a la UNI, y regrese a Lima.

Como haba dicho, mi pasin por la robtica y la mecatrnica era muy grande. As que las
dos veces anteriores que postule, una saliendo del colegio por modalidad Colegio Mayor, y la
otra por Cepreuni; las haba hecho inclinado hacia la ingeniera mecatrnica. Mas esta
tercera vez fue diferente. Ya en la primera parte del ao, haba ledo un poco sobre cada una
de las carreras de la UNI, bueno de las que me atraan a m. Y encontr que solo haban dos
facultades que me llamaban la atencin: la FIM y la FIEE. En la FIM estaba mecatrnica,
mecnica elctrica, mecnica y naval. En la FIEE estaba electrnica, elctrica y
telecomunicaciones. El orden en que he mostrado las carreras era el orden de mi
preferencia.

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Pero la malla curricular de ingeniera mecatrnica, a pesar de que me llamaba mucho la

atencin, no me convenca del todo. A m siempre me ha gustado dibujar y el dibujo tcnico
o mecnico, me llamo mucho la atencin. Si me inclinaba por ingeniera mecatrnica, no iba
a estudiar mucho el dibujo, tampocola termodinmica ni la mecnica de fluidos. Algo que si
pasaba con las otras carreras que la FIM ofrece. Pero si elega mecnica no llevara circuitos
elctricos y algo de electrnica. As que consider que ingeniera mecnica elctrica era una
gran opcin. Aunque electrnica tambin me llamaba mucho la atencin. Pero al final pudo
ms mi amor por la fsica que por la matemtica la que me ayudo a elegir. La FIM es mucho
ms fsica que matemtica, as que decid postular a esta facultad.

Ya para el mes de diciembre, yo estaba casi seguro de que ya haba ingresado. As que viaje
para navidad a Sullana para compartir esas fechas de familia con mis seres queridos. Pero
fue una visita fugaz. Regrese dos das despus, para continuar en la academia. Ha sido el
primer ao que no he pasado el cumpleaos de mi mam, que es el 27 de diciembre, con
ella, ni tampoco el Ao Nuevo. El 31 de diciembre yo estaba ac en Lima con mis tos y lo
ms cercano a un abrazo familiar recibiendo el ao nuevo, fue una llamada a mi casa a las
11:50 pm.

La verdad que me sent muy triste y no quisiera volver a repetir el mismo plato. Por ms que
he estado con mis tos, no es lo mismo que pasar esos das con mis padres.

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Ya en el mes de febrero, el da del examen final del Cepreuni, los resultados de los
ingresantes salieron a las siete de la noche. Ese mismo da era el cumpleaos de un to mo,
all en Sullana. Mi mam haba ido a visitarlo y estaban en una fiesta. Yo la llame para
decirle que haba ingresado y me di con la sorpresa de que me felicitaron todos mis tos que
estaban all.

Das despus, viaje a Sullana. Mi mam haba acordado con mis tos hacer una pequea
reunin por mi ingreso. Esa reunin, signific para m la aceptacin de toda mi familia. Se me
haba pasado decir, en el captulo I, que la relacin con mis tos no era la mejor. Ellos
consideraban que nosotros, mi hermano y yo, ramos como la ltima rueda del coche. Pero
les haba podido demostrar con mi ingreso, que a travs de esfuerzo, perseverancia y
privndome de varias cosas como la cercana de mis padres, se puede lograr algunas cosas
valiosas.

2. Mi primer ciclo en la UNI

Una vez que ingres a la universidad, creo que todo empez a ser un tanto diferente. En el
colegio, soy consiente no estudiaba demasiado. Por tener casi asegurada una buena nota,
me dedicaba ms a desarrollar mis habilidades sociales. Cuando termin el colegio e ingrese
a estudiar en el Cepreuni, tambin hubo un cambio: estudiaba demasiado. Pero ya dentro de
la universidad, trate de hallar un equilibrio entre lo que haca cuando estaba en el colegio y
cuando estaba en la academia.

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As, este ciclo que ha pasado he estudiado, yo lo considero as, lo suficiente para aprobar.
Creo que si me hubiera dedicado a estudiar ms hubiera salido mucho mejor. Sin embargo,
el hecho de empezar a conocer nuevos compaeros, ha logrado que no me haya dedicado
tanto al estudio. Pero a pesar de esto me ha ido bien. Como deca pudo haber sido mucho
mejor, o mucho peor si me dedicaba mucho ms a jugar.

Los cursos no han sido muy complejos, aunque algunos si me dieron mi susto. De este
modo, creo que el primer ciclo dentro de la universidad ha servido ms que nada, para
adaptarme a este nuevo tipo de vida. El colegio ya me haba dado la pauta para poder estar
todo un da en clases, escuchando a los profesores. Y la academia me dio el hbito de
estudiar bajo presin.

Con este ciclo que ha pasado, he logrado darme cuenta que cuando me lo propongo puedo
ser un completo autodidacta que aprende por su cuenta. Esto me est sirviendo ahora en mi
segundo ciclo, donde hay algunos profesores que no merecen tener ese ttulo.

El ritmo de estudio de la UNI es diferente al de otras universidades. Pero aun as creo que es
manejable. A pesar de los trabajos, de estudiar bastante para algunas prcticas y exmenes
se puede encontrar un equilibrio y poder pasar ratos agradables con los amigos.

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En este sentido, creo que lo que ms puedo rescatar en mi primer ciclo en la universidad es
la forma en cmo se estudia. Conoc al verdadero estereotipo de la UNI: aquel muchacho
que estudia pero que tambin se divierte sanamente. A aquel que muchas de las personas
que estn fuera creen que para pegado al libro cuando en realidad no es as.

La universidad se ha convertido para m en mi casa. Paso casi todo el da all, as que es

bueno saber que hay momentos de estudio y momentos de relax. Jugar un partido, tocar una
guitarra o ponerse a estudiar y debatir sobre determinados temas, logran que crezca dentro
de un ambiente pensante pero alegre.

El primer ciclo ha sido, el primer paso para conocer ms a fondo mi carrera y empezar a
enfocarme ms en la ingeniera. Creo que tener una meta clara es uno de los pilares
fundamentales para no perder el tiempo.

Ahora, ya en segundo ciclo, con la experiencia del primero pero con la inexperiencia de que
cada ciclo es diferente y aumenta la dificultad; espero que todo siga mejorando. No se
cuanto ms logre vivir, porque nadie tiene comprada esta vida, pero lo importante es vivir
cada da con intensidad, pensando que todo tiene un sentido y que cada da puede ser mejor
que el anterior.

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CONCLUSIONES

1. A la primera conclusin a la que puedo llegar, se desprende el primer captulo.

Esta es que la niez y la infancia son momentos claves en la vida de cualquier
persona. El tener el cario de los padres y la aceptacin familiar, ayudan a que la
persona se sienta confiado y seguro. En mi caso, yo tuve un gran cario por parte
de mis padres. Siempre me apoyaron y formaron en m valores que les
agradezco. Considero que sin su gua yo no hubiera podido vivir slo como pas
aos despus. Asimismo, tambin puedo decir que no importa las carencias
econmicas que puedan existir. Siempre existir la forma de poder evadir es
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carencia e incrementar la creatividad de nio a partir de juegos que, si se tuviera

dinero, no se podra llevar a cabo.

2. Del segundo captulo, puedo aseverar que el hecho de haber concursado en

robtica, ayudo a elegir mi carrera. Adems, mi paso por el Colegio Mayor fue el
hecho ms significativo. All aprend a valorar ms a mi familia y a valorar a los
amigos. Tambin, como narraba en esta parte, mi introversin que haba tenido
hasta ese entonces fue disminuyendo, a tal punto que ahora soy ms proactivo
que antes. Creo que en situaciones donde debe alguien tomar la posta, yo puedo
asumirla sin tener el miedo a equivocarme. Creo que el Colegio Mayor, muy
aparte de ayudarme en ciertas partes de mi formacin cognitiva, me ayud a ser
una persona ms sociable. Mucho ms emptica y colaboradora.

3. Del ltimo captulo, creo que lo ms resaltante fue aprender a convivir con un
sentimiento de tristeza. La enfermedad de mi padre me ayud a comprender que
en la vida, no todo es felicidad. Hay momentos en que tenemos que tomar
decisiones drsticas. Espero no haberme equivocado cuando lo hice. Sin duda, el
remordimiento es una emocin que junto con la tristeza, pueden influir demasiado
en algunos resultados. Pero el tratar de dominarlos, ayuda a que pueda ser mejor.
El procurar estar calmado frente a situaciones de tensin permiten ser ms eficaz.
Asimismo, el hecho de haber culminado mi primer ciclo tranquilo y con buenas
calificaciones (dentro de lo posible) ayudan a confiar ms en m mismo. Ahora

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que estoy en segundo ciclo y algunos cursos se ponen difciles, no tengo miedo a
afrontarlos con calma y esfuerzo.

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ANEXOS

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ANEXO 1
Imgenes del Colegio Mayor Secundario Presidente del Per

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ANEXO 2
En el Laboratorio de Robtica - CMSPP

Los trofeos ganados

ANEXO 3
Mi paso por el colegio Carlos Augusto Salaverry

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FUENTES DE INFORMACIN

Las referencias ms importantes fueron mis recuerdos as como algunos comentarios de mis
padres y amigos

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