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GRUPO: 5502 |
Este modelo no reconoce la relacin entre pedidos y clientes. A los lugares de los
clientes una orden, pero no hay ninguna relacin entre las clases de orden y
cliente. El modelo debe ser cambiado para hacer que la relacin explcita.
Por otra parte, una de las direcciones que figuran en la clase orden es en realidad
el cliente de direccin. Esa direccin ya est representada en la clase de cliente,
as que no es necesario en ORDEN.
Segunda direccin del Clase Orden es la direccin de envo. Probablemente tiene
sentido dejar que direccin en la clase ORDEN lugar de moverse en CLIENTE
porque dice dnde esa particular orden debe ser enviado. Si esta direccin no se
encuentra, el orden se entregar al cliente de direccin.
Debido ORDEN AL CLIENTE y ambos contienen direcciones, que tiene sentido
para crear una nueva clase de direccin para mantener los datos de direcciones
tanto de esas clases.
Modelado Entidad-Relacin
Aunque los modelos de objetos semnticos son bastante fciles de construir a
partir de listas de los principales objetos de la base de datos y sus propiedades,
tienen el inconveniente de que su estructura no coincide estrechamente la de un
relacional base de datos. Aunque los objetos tpicamente mapa en tablas
relacionales, el modelo de objeto semntico no enfatizar las relaciones entre las
entidades. Tambin permite que los arreglos de datos que no se ajustan a la
relacional modelo, tales como atributos que se repiten tantas veces dentro de la
misma entidad.
Un modelo de entidad-relacin tiene una estructura que est ms cerca de la que
utiliza bases de datos relacionales, por lo que hace algn sentido para convertir el
modelo de objeto semntico en un conjunto de diagramas ER.
La construccin de un Diagrama de ER
Para comenzar a convertir el modelo de objeto semntico en los diagramas ER,
considere una clase semntica particular y construir un conjunto de entidades
correspondientes. Conectar con otros conjuntos de entidades que representan
atributos de los objetos de la clase.
Por ltimo, tenga en cuenta los atributos de grupo de la clase. Si se repite un
atributo de grupo, debe probablymove que en una nueva entidad conectada a la
original. Si un atributo de grupo se produce slo una vez, usted todava puede ser
que piense acerca de cmo mover los datos a una nueva entidad que sea permitir
la repeticin de plazo o para hacer uniforme de datos similar a travs de otras
entidades. Si una clase Estudiante contiene un atributo nico grupo de
direcciones, podra valer la pena
La construccin de un Diagrama combinado ER
Despus de generar diagramas ER separadas para cada una de las clases
definidas por el modelo de objeto semntico, que puede combinarlos en un gran
diagrama. Los diagramas individuales son lo suficiente para que usted entienda
las relaciones de las entidades a nivel local, sino un esquema combinado puede
ayudar a mostrar los patrones ms grandes de relacin.
A veces puede ser difcil arreglar las entidades por lo que sus relaciones no se
superponen y son fciles de leer.
En ese caso, a veces es til dejar partes del modelo y mostrarlos en un diagrama
separado. Mantener las cosas un poco ms simples, el diagrama muestra el
cliente, empleado, y las entidades de proveedores.