Está en la página 1de 11

AVES SIN NIDO

UNIVERSIDAD NACIONAL
JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN

FACULTAD : CIENCIAS SOCIALES


E. A. P

: SOCIOLOGA

CURSO

: LENGUA Y LITERATURA

TEMA

: OBRA AVES SIN NIDO

DOCENTE

: AUGUSTO ESCALANTE

CICLO

:I

ALUMNA

: YALTA POQUIOMA FLORESVINDA

HUACHO PER
2013-II
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

DAEDICATORIA
El presente trabajo va dedicado a las personas
que muchas veces son vctimas de alguna
discriminacin o son sometidos a maltratos
injustamente, tambin va dedicado a mis padres
que me dieron la vida gracias a ellos que me
dan las fuerzas para seguir adelante con su
apoyo y el amor y siempre estn con nosotros
ya sea en lo buenas o en lo malas.

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

PRESENTACIN
El presente trabajo es la novela de CLORINDA MATTOS DE TURNE su obra Aves
sin Nido donde nos da a conocer de la gran discriminacin que en aquellos tiempo
se daba a las personas que eran conocidos como Indios ellos sufran de la
discriminacin por parte de los espaoles que era sometidos a muchos maltratos
injustamente. Nos narra tambin la historia de dos muchachos que en el transcurso
de la obra se llegan a enamorarse lentamente y al final descubren que son
hermanastros que son hijos del mismo padre.

Las personas que leen esta obra y se pone a analizar sedaran cuenta que en esos
tiempos la vida era muy dura por la gran discriminacin que exista de parte de los
gobernadores ya que en diferentes sociedad se dio la discriminacin y abusos de las
personas como podemos ver uno de ellos en ese pueblo de killac tambin se dio en
diferentes partes de nuestro pas ms por las zonas andinas de nuestro Per donde
se coment actos injustamente como castigos, maltratos. Les recomiendo que lean y
sabrn lo que era la vida andina an siguen cometiendo injusticias es una obra muy
emocionante que es la realidad y
culminarlo.

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

una vez que lo lean no le dejara de leer hasta

AVES SIN NIDO

AVES SIN NIDO

I.

INTERPRETACIN DE LA OBRA
DENOTATIVO.- El ave vuela y no tiene un nido fijo, no conoce en realidad donde vio
por primera vez la luz.
CONNOTATIVO.-

La nia sin casa y sus padres viviendo con otras personas,

hurfana y un destino trgico.

II.

BREVE BIOGRAFA DEL AUTOR:

Clorinda matto de turne, naci en paullu provincia


de calca, departamento de cusco, el 11 de
noviembre de 1852 Sus padres fueron Ramn
Torres y Grimanesa Usandivanas. Su infancia est
llena de vivencias campesinas y de un espritu
nostlgico andino.

Contrae matrimonio en su tierra natal el 27 de julio


de 1871 con don John Turner, un comerciante
ingls. Radicado en el cusco; instalndose con su
esposo en una finca de la provincia de Tinta. Al
enviudar y entrar en un periodo de dificultades
econmicas se traslad a Arequipa, donde se
dedic al periodismo. Escribe para los peridicos
El Mercurio y El Heraldo. Publico los dos volmenes de tradicin cusqueas y
leyendas (1883-1896).

SUS OBRAS: Aves sin nido fue publicado en el ao 1889 y posteriormente otras dos
novelas:

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

INDOLE (1891).
HERENCIA (1893).

El 25 de Octubre de 1909, muere en la ciudad de buenos Aires, Argentina.

III.

PERSONAJES PRINCIPALES DE LA OBRA

1. MARGARITA.- Hija del Obispo y de Marcela. Enamorada de su propio hermano sin


saberlo. Sobresale por su belleza. Tan solo de 14 aos.
2. MANUEL.- Joven opuesto, hijo del Obispo y de doa Petronila hermano paterno de
margarita, saberlo se enamora de ella y llegan a ser enamorados, figura ejemplar por
su virtudes.
3. LUCIA VARGAS.- Esposa de don Fernando, madrina de Margarita.
4. FERNANDO MARIN.
5. SEBASTIAN PANCORBO.- Gobernador de Killac.
6. PETROLINA HINOJOSA.- India esposa del Gobernador.
7. MARCELA.- India seducida por el Obispo Pedro de Miranda, mujer de Juan
Yupanqui, de unos treinta aos, madre de Margarita.

IV.

PERSONAJES SECUNDARIOS:

1. ESTEFANO BENITEZ.
2. ESCOBEDO.
3. CUR PASCUAL.
4. ISIDRO CHAMPI.
5. JUAN YUPANQUI
6. ROSALIA.
7. BRUNO PARAEDES.
8. DON PEDRO DE MIRANDA.
9. MERITORIA.
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

10. TEODORA.
11. GASPAR.
12. ANSELMO.
13. MARTINA.
14. BERNARDO.
15. GABINO.
16. DOA RUFA.
17. FRAILES.
18. RONGOS.

V.

DESCRIBE FSICAMENTE

PSICOLGICAMENTE A DOS PERSONAJES

IMPORTANTES

A. MARGARITA: Muchacha muy linda de sorprendente belleza y ojos negros,


con una belleza resaltante a primera vista, tierra, dulce e inocente.
B. MANUEL: Joven simptico aproximadamente de 20 aos de edad, de
estatura competente es decir ni alto ni bajo.

VI.

NARRACIN MS IMPROTANTE DE LA OBRA:

Don Fernando Marn, minero, y su esposa Lucia se identifican plenamente con el


sufrimiento de los indios de Killac; cooperan con el dinero al Indio Juan Yupanqui
para protegerlo de los cobros injustos a que lo sometan el cura pascual, el
gobernador Sebastin Pancorbo y los vecinos blancos.

Las acciones que cometen los abusivos explotadores de Killac son extremadamente
inhumanas, como por ejemplo el rapto de la pequea hija de Juan Yupanqui que el
cobrador de impuestos hace con la complicidad de las autoridades, para luego
venderla en Arequipa.

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

La ayuda que brinda don Fernando Marn salva a la hija de Juan Yupanqui. La
solidaridad de la familia Marn con los indios humillados y maltratados simboliza la
medicin de un elemento externo y civilizador, ajeno a la estructura interna de la
sociedad lugarea, que rompe el equilibrio tradicional de la explotacin del indio.

Los explotadores e sienten amenazados de afuera, por gente que no reconocen el


equilibrio de la explotacin, y por ello deciden suprimir la amenaza de manera
violenta, recurso tradicionalmente efectivo para controlar la rebelin del indio.
Organizan una asonada popular contra los forasteros para asesinarlos; los esposos
Marn escapan a tiempo del atentado gracias a otra intervencin providencial, en
cierto modo otra vez ajena al lugar; se trata de Manuel, un joven estudiante de
jurisprudencia, que con el exilio de su madre Petronila, se hace presente en la casa
de

los

Marn

para

salvarlos.

Manuel es hijastro del gobernador y este hecho crea disensin en el campo enemigo
del indio; un elemento idelogo interesante es que la salvacin del indio en la novela
indigenista tiene como punto de partida el cambio de la conciencia en algunas
personas del grupo explotador, gracias a la intervencin de un factor civilizador; de
esta manera de plantear el problema comienza con aves sin nido. Antes de morir,
Marcela Yupanqui confiesa un secreto a Lucia Marn, que ser revelado al final de la
novela, despus de haber servido como ingrediente para crear un desenlace
melodramtico.

Las nias Yupanqui, que se haban quedado hurfanas son adoptadas por los Marn.
Margarita Yupanqui en manos de la novelista es apenas un recurso para insertar en
la novela la trama romntica; sin ella el paso de la narracin descansara sobre la
denuncia indigenista: Manuel se enamora subidamente de Margarita, como
complemento de su figura como hroe salvador de los Marn. Las preocupaciones de
Clorinda Matto de Turner exige el castigo de los personajes culpables, as la
intencin moralizante de la novela romntica se hace evidente.

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

El cura personaje licencioso y uno de los instigadores de la asonada contra los


Marn, rpidamente enferma y muere. Los otros complotados corren el peligro de ser
enjuiciados por crimen; parecera que los mecanismos de la justicia, que no esta del
todo ausente, se mova para castigar a los culpables; pero nuevamente son burlados
por las autoridades (el gobernados Sebastin y el juez de paz) encargados de
hacerlos

funcionar.

Los culpables en Killac, atentados por el nuevo subprefecto, le echan la culpa de la


asonada a otro indio, el campanero champ, que no tiene nada que hacer en el
asunto, pero, por ser indio era la victima natural e inevitable dentro del sistema de
explotacin.
El indio champ va a la crcel, se apropian de su ganado, su mujer martinas acude
donde los Marn para pedir ayuda; se repite el patrn de la salvacin providencial.
Los Marn cansados de vivir en un medio tan injusto y temeroso de otras represalias,
resuelven marcharse a lima.

Los Marn antes de la partida, dan un banquete a las personas ms importantes que
eran los ms culpables, para con loable propsito cristiano logra persuadirles de que
cambien sus costumbres ancestrales en nombre de la moral. Las cosas terminan
como terminan con la llegada a killac de una orden judicial de encarcelamiento para
los culpables del crimen. Manuel, entenado del gobernador, gestiona y logra la
libertad del indio champ y tambin la de su padrastro; as quedan libres tanto el
culpable

como

el

inocente.

Los Marn se marchan y Manuel los sigue para pedir la mano de margarita. El final de
la novela es cuando Manuel y margarita descubren que son hermanos, hijos del
Obispo Pedro de Miranda y Claro, producto de una poca en que los dignatarios de
la iglesia no solo tenan los privilegios de la riqueza sino tambin la prerrogativa de
los seores feudales.

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

VII.

EN QU CONTEXTO SOCIAL SE DESARROLLA LA OBRA

El escenario o lugar donde se desarrolla las acciones de la obra es el pueblo de


Killac en el Cusco (que queda en la parte andina del Per.

VIII.

DE QU MANERA LA LECTURA DE SU NOVELA APORTA EN SU FORMACIN


PROFECIONAL:
La Obra

Aves Sin Nido. Nos deja un mensaje con un obvio sentido social

mediante la obra nos da a conocer distintas formas de corrupcin y abusos, etc.


Para darle una matriz ms armoniosa la novela resumen a una historia de amor,
una historia lamentablemente culmina en una tragedia, que para estos tiempos, no
sera llamada como tal es decir; ahora no es trgico por lo menos no tanto, casarse
entre hermanos de un mismo padre ms aun sabiendo las condiciones en las que
Margarita y Manuel se encontraron.

Sin embargo, una historia tan igual de resaltante en la novela es la que destacan en
su mayora, en la primera en la que Clorinda saca a la luz con una sinceridad de
nfasis la realidad social en que viva el pas con respecto a los indios con relacin
a las autoridades. El valor que podemos es el valor fraternal, respeto, sinceridad,
amor maternal, amor de pareja, solidaridad y la calidad esto tiene que ver con la
carrera que nosotros escogimos al poder dar a conocer a la poblacin de la forma
como nosotros podemos actuar ante ellos y no ser tan duro y cruel con las personas
que no saben en realidad sus derechos que poseen al contrario nosotros debemos
ms bien darles una voz de alent para que as ellos puedan salir adelante y dejar
es hoyo de la depresin, son muchos problemas que se presentan en nuestro pas,
pero quien los podr cambiar, somos nosotros mismo lo que tenemos aportar en
ese cambio, para que el pas cambie no es de un momento a otro pero si no con el
transcurrir del tiempo nos daremos cuenta de lo que lo que era antes ya no ser lo
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

mismo en adelante solo nos queda n conciencia de cada uno actuar de mejor
manera con nuestro prjimo.

IX.

SELECCIONE PALABRAS DE SIGNIFICADO DESCONOCIDO

1. Lbrego: triste, melanclico, desgraciado.


2. Ttrico: oscuro tenebroso.
3. Beodo: persona en estado etlico.
4. Explcito: expresa claramente y determinadamente una cosa.
5. Porfiar: disputar y altercar obstinamente y con tenacidad.
6. Lnguido: dbil, cansado.
7. Imberbe: aplicarse al adolecente que an no tiene varaba.
8. Diseminar: Extender los elementos de un conjunto sin orden y en diferentes
direcciones.
9. Sigilo: secreto que se guarda de una cosa o noticia.
10. Sagaz: astuto, perspicaz, avisado, agudo, sutil, inteligente.

X.

ELABORAR 10 ORACIONES CON LAS PALABRAS DESCONOCIDAS:

1) Ana se puso lbrego despus de lo que le pasa en la universidad.


2) El cielo se puso ttrico por unos instantes.
3) Rosala estaba beodo al cometer el accidente de trnsito.
4) Juan Yupanqui se senta lnguido de la discriminacin que sufra por parte
del cura y el gobernador del pueblo de Killac.
5) Marcela le revelo un sigilo a la seora Lucia, que su hija margarita era hija
del cura pascual.
6) El Zorro es un animal muy sagaz para capturar su presa.
7) Fernando fue muy explcito al momento de dictar la clase magistral.
8) La reja no ceda, pero Juan porfiaba en su intento de derribarla.
9) Manuel a sus 14 aos de edad es un joven imberbe.
10) La poblacin se disemin tras la catstrofe.
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

AVES SIN NIDO

XI.

EL TEMA CENTRAL

El tema central de la obra es el amor, moralmente imposible, que nace entre


Margarita y Manuel (jvenes enamorados en vsperas del connubio y que
descubren ser hijos de un mismo cura lujurioso) es el tema que servir para
presentarnos la lucha de indefensos campesinos contra la prepotencia extrema de
gamonales aliados de malos sacerdotes y jueces venales.

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

También podría gustarte