4.

1 COMPETENCIAS
DEL GRADUADO EN
INGENIERIA INGENIERO TCNICO
INDUSTRIAL

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ATRIBUCIONES PROFESIONALES
Qu son las atribuciones:
Las atribuciones profesionales definen los mbitos en los que un profesional puede
desarrollar su actividad, establecen las condiciones para dicho desarrollo y fija las
limitaciones cualitativas o cuantitativas que puedan existir. En Espaa es la Administracin
del Estado quien establece las atribuciones.
Para que no exista intrusismo entre profesiones o un ejercicio irresponsable de la misma
existen distintas disposiciones reglamentarias que delimitan las tareas propias de cada
mbito profesional.
No todas las profesiones tienen asignadas atribuciones propias, predominan las
derivadas de las enseanzas tcnicas como la arquitectura, ingenieras aunque
tambin poseen atribuciones las ocupaciones relacionadas con el derecho (abogados,
notarios) y el mundo de la salud (medicina, enfermera, veterinaria...).

Diferencia entre atribuciones y competencias

Las competencias dependen del conocimiento que se adquiere a lo largo de la vida.
Un profesional adquiere una aptitud que se convierte en competencia pero para lograr una
atribucin legal no slo se necesita el conocimiento, adems hace falta un documento que le
acredite que puede hacer uso de esa destreza. Ese documento es el concreto ttulo
acadmico oficial que confiere las atribuciones especficas.

Todos los ttulos de ingeniera tienen atribuciones profesionales?

No, solo tienen atribuciones profesionales aquellos ttulos para los que una
disposicin legal atribuye competencias especficas.
Por ejemplo, los ingenieros tcnicos industriales tienen amplias atribuciones en base
a los establecido en la Ley 12/1986, de 1 de Abril, sobre Regulacin de las Atribuciones
Profesionales de los Arquitectos e Ingenieros Tcnicos y Disposiciones Complementarias. Y
por su lado, de la pluralidad de ttulos ofrecidos por las distintas universidades nicamente
aquellos ttulos de grado que verifican los requisitos establecidos en la Orden
CIN/351/2009 confieren atribuciones profesionales, en este caso las de la profesin de
Ingeniero Tcnico Industrial.

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Ante la excesiva oferta de ttulos de grado y master, es importante que los futuros
alumnos obtengan una informacin adecuada respecto a las diferencias entre unos ttulos y
otros en cuanto a la existencia o no de atribuciones profesionales, aspecto que marcar de
manera determinante la capacidad de proyeccin profesional de los alumnos. Esta posible
confusin genera posteriormente graves decepciones entre los alumnos cuando ya es
demasiado tarde para reorientar sus objetivos acadmicos y profesionales.
Veamos algunos ejemplos de Titulaciones y su posible habilitacin profesional

Profesin para la que habilita

Ttulo
con atribuciones reguladas)
Ingeniero Tcnico Industrial, esp. Mecnica

Ingeniero Tcnico Industrial

Ingeniero Tcnico Industrial, esp. Electrnica Industrial

Ingeniero Tcnico Industrial

Ingeniero Tcnico Industrial, esp. Electricidad

Ingeniero Tcnico Industrial

Ingeniero Tcnico Industrial, esp Qumica Industrial

Ingeniero Tcnico Industrial

Ingeniero Tcnico en Diseo Industrial

Ingeniero Tcnico en Telecomunicacin, esp. Sist Electrnicos

Ingeniero Tcnico en Telecomunicacin

Ingeniero Industrial

Ingeniero Industrial

Ingeniero en Automtica y Electrnica Industrial

Ingeniero en Organizacin Industrial

Ingeniero Qumico

Grado en Ingeniera Mecnica

Ingeniero Tcnico Industrial

Grado en Ingeniera Elctrica

Ingeniero Tcnico Industrial

Grado en Ingeniera en Electrnica Industrial y Automtica

Ingeniero Tcnico Industrial

Grado en Ingeniera Qumica

Ingeniero Tcnico Industrial

Grado en Ingeniera Textil

Ingeniero Tcnico Industrial

Grado en Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo de Producto

Grado en Ingeniera en Organizacin Industrial

Grado en Ingeniera en Tecnologas Industriales

Grado en Ingeniera de la Energa

Grado en Ingeniera de Sonido e Imagen

Grado en Ingeniera Telemtica

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GRADUADOS EN INGENIERA
Los nuevos ttulos de Grado
La creacin del Espacio Europeo de Educacin Superior ha supuesto para todos los
pases involucrados la adopcin de una nueva organizacin de los estudios universitarios
oficiales. Cualquiera que fuera el modo en que cada pas tuviera organizados los estudios
con anterioridad a la entrada en vigor del EEES, todos han tenido que adoptar elementos
comunes y compartidos para facilitar la movilidad estudiantil, permitir el reconocimiento de
los ttulos y mejorar la formacin universitaria.

Estos cambios han sido, fundamentalmente, tres:

1. La organizacin de la enseanza universitaria en tres niveles:

- Grado
- Master
- Doctorado
2. La organizacin de los estudios a partir del trabajo del estudiante y la adopcin del
Crdito Europeo como la unidad de medida (1 ECTS= 25/30 horas).
3. Un nuevo objetivo explcito en la formacin universitaria: la formacin en
competencias o la formacin para desarrollar la capacidad de actuacin con
los conocimientos adquiridos.

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Grados habilitantes para el ejercicio profesional

En base a la Orden CIN/351/2009, nicamente los ttulos de Grado que verifican los
requisitos establecidos en la misma habilitan para el ejercicio de la profesin de Ingeniero
Tcnico Industrial.
En este sentido es importante distinguir entre titulacin y profesin, conceptos diferentes
aunque puedan ir asociados e incluso compartir denominacin.
La titulacin de Grado recoge las atribuciones legales del Ingeniero Tcnico Industrial y no al
revs, por lo que, los titulados de Grado sern, desde el punto de vista de las atribuciones,
Ingenieros Tcnicos Industriales ya que aunque la denominacin de los ttulos sea diversa,
la profesin es nica, dando acceso estas titulaciones a la profesin de Ingeniero Tcnico
Industrial.
De esta manera, las distintas Universidades ofrecen multitud de ttulos de Grado, de los
cuales nicamente seis titulaciones en materia propia de la ingeniera industrial confieren
atribuciones profesionales, es decir habilitan para el ejercicio de la profesin de Ingeniero
Tcnico Industrial.

Qu ttulo de Grado cursar en la Universidad?

Ante la excesiva oferta de ttulos de grado y master, es importante que los futuros
alumnos obtengan una informacin adecuada respecto a las diferencias entre unos ttulos y
otros en cuanto a la existencia o no de atribuciones profesionales, aspecto que marcar de
manera determinante la capacidad de proyeccin profesional de los alumnos. Esta posible
confusin genera posteriormente graves decepciones entre los alumnos cuando ya es
demasiado tarde para reorientar sus objetivos acadmicos y profesionales.

Todos los ttulos de Grado en Ingeniera tienen atribuciones profesionales?

No, de la pluralidad de ttulos ofrecidos por las distintas universidades nicamente
aquellos ttulos de grado que verifican los requisitos establecidos en la Orden CIN/351/2009
confieren atribuciones profesionales, en este caso las de la profesin de Ingeniero Tcnico
Industrial.

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Cmo se realiza la adaptacin al Grado desde el ttulo de Ingeniero Tcnico

Industrial?
Quienes estn en posesin del ttulo de Ingeniero Tcnico Industrial Especialidad
Mecnica, Electricidad, Electrnica Industrial, Qumica o Textil y deseen alcanzar el Grado
correspondiente (en Ingeniera Mecnica, en Ingeniera Elctrica o en Ingeniera Electrnica
Industrial y Automtica, Qumica o Textil respectivamente) pueden adaptar su titulacin al
Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES), cursando las materias/asignaturas que les
permitan adquirir las competencias requeridas en los planes de estudio o bien, realizando la
transferencia y reconocimiento de crditos correspondiente.

La experiencia laboral y profesional acreditada podr ser tambin reconocida en forma de

crditos que computarn a efectos de la obtencin del ttulo, siempre que dicha experiencia
est relacionada con las competencias inherentes a dicho ttulo. Segn el RD861/2010
publicado en BOE en 3 de julio de 2010 podrn ser reconocidos hasta un mximo de 36
ECTS, por experiencia profesional demostrable de las materias a cursar.
Cada una de las asignaturas de Ingeniera Tcnica aprobadas tendr su equivalente en el
Grado. Cada Universidad tiene unas Tablas de reconocimiento en las que se recoge dicha
equivalencia.

Adicionalmente, se podrn convalidar (reconocimiento en el nuevo Espacio Europeo de

Educacin Superior) otras materias cursadas en formacin universitaria siempre que estas
materias sean anlogas a las propuestas en el Plan del Grado correspondiente de la
Universidad.

Segn el RD 861/2010 publicado en BOE en 3 de julio de 2010 el Proyecto Fin de Grado no

puede ser objeto de convalidacin.

Los Cursos de Adaptacin al Grado de cada Universidad deben ser verificados y aprobados
por la ANECA (Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin).

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