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-E.

Interna
-E.
Formal
-Presentacin
. -Acto
Gua de Reforzamiento Lenguaje y Comunicacin
7 Ao Bsico
- Desarrollo
- Cuadro
- Desenlace
-Escena
Sector: Lenguaje y Comunicacin
Nivel NB3
Unidad Temtica: El gnero dramtico y teatro
Contenidos Gneros literarios: Narrativo -Lrico y Dramtico
Aprendizajes Esperados: Identificar diversos
tipos de textos literarios: su
estructura, elementos y propsitos.
Instrucciones: Lee atentamente los esquemas acerca de los gneros literarios.
Despus realiza las actividades propuestas.
GNEROS

G. Narrativo

G. Lrico

G. Dramtico

Se caracterizan por
- Relatar hechos
ficticios entregados por
un narrador.
- Escribirse en prosa
(prrafos).

- La expresin de
sentimientos y
emociones.
- Escribirse en versos.
- Utilizar un lenguaje
esttico.
- Tener ritmo y

- Obras destinadas a ser


representadas en un
escenario.
- Escribirse en dilogos
utilizando ": y -".
- Encerrar conflictos.

Sus elementos son


- Narrador
- Personajes
- Acontecimientos
- Lugar o espacio fsico
- Tiempo

- Hablante lrico
- Objeto lrico
- Motivo lrico
- Actitud lrica
- Figuras literarias
- Verso, estrofa y rima.

- Personajes
- Espacio
- Tiempo
- Conflicto
- Trama

Estructura (partes)
- Inicio
- Desarrollo - clmax
- Desenlace

- Verso
- Estrofa

Funcin del Lenguaje .


- Referencial o
enunciativo: se limita a
narrar.

GNERO DRAMTICO
Recordemos los subgneros:

- Expresivo: expresa
sentimientos y
emociones.

- Apelativo: se dirige
directamente a un "t".

a) Comedia: obra liviana, cmica y de enredos, que pretende ridiculizar algunas malas costumbres de la
sociedad. Sus conflictos son de fcil solucin.
b) Drama: Mezcla de comedia y tragedia. Obra de conflictos ms serios y profundos que no siempre tienen
un feliz desenlace.
c) Tragedia: obra de grandes conflictos, cuyo desenlace es trgico.
Conflicto dramtico:
En una O.D. los problemas pueden darse:
a) De un hombre contra otro hombre, protagonista versus antagonista.
b) De un hombre consigo mismo. Ejemplo: un hombre lucha contra un vicio o contra sus malos instintos.
c) Un hombre contra las fuerzas de la naturaleza. Ejemplo un hombre enfrentado a un terremoto,
tsunamis, etc.
Divisiones de la obra teatral:
Al igual que una novela aparece dividida en partes, captulos..., en la obra teatral podemos distinguir:
a) Actos: son las unidades temporales y narrativas principales de la obra dramtica (comedia en dos actos;
drama en cinco actos...) que vienen marcadas en el escenario por la subida y bajada del teln.

b) Cuadros: partes de la obra dramtica marcadas por el cambio de decorado (por lo tanto, si en una obra
teatral se cambia cinco veces de decorado, diremos que hay cinco cuadros).
c) Escenas: son las distintas partes en que se divide un acto dramtico y que vienen determinadas por la
presencia sobre el escenario de los mismos personajes (cada vez que cambian los personajes, ya sea
porque entra uno nuevo en escena o sale alguno de los presentes, de produce un cambio de escena).
Recuerda que "La obra dramtica corresponde al texto, y cuando es representada pasa a
ser obra teatral".

Lee el siguiente texto. Las acotaciones, que aparecen entre parntesis, son indicaciones que el
dramaturgo hace a los personajes, director o tcnico.

Perico y el viajero (Annimo)


Personajes: Perico y Viajero
Se ve una calle cualquiera de la ciudad. Entra el Viajero, con una maleta y mirando en todas direcciones.
Al poco rato aparece Perico.
Viajero: (Con voz amable). Por favor, nio, qu debo tomar para ir a la estacin?
Perico: No debe tomar nada. Si toma algo, en lugar de ir a la estacin se va a ir a la crcel.
Viajero: (Algo extraado). Quiero decir en qu bus tengo que subirme.
Perico: Bueno, en el que va a la estacin.
Viajero: Escchame, nio: que para ir a la estacin tengo que tomar un bus ya lo saba muy bien. Lo que
quiero saber es dnde tengo que tomar el bus.
Perico: (Despreciativo). Qu pregunta! En la parada de los buses, por supuesto. A no ser que usted lo sepa
tomar cuando se va moviendo.
Viajero: S, s, pero por dnde pasa el bus?
Perico: Por la calle! Eso lo sabe todo el mundo! Por dnde quiere que pase? Por la vereda?
Viajero: (Ponindose nervioso). Mira: si t tuvieras que ir a la estacin para salir de viaje, qu haras?
Perico: Ira a despedirme de mi pap y mi mam.
Viajero: Bien, bien, y despus?
Perico: Despus me despedira de mi ta Rosa, que siempre me da mil pesos cada vez que voy a verla, y
despus ira donde...
Viajero: (Desesperado, gritando). Mamma ma!
Perico: No, a ver a su mam no ira, porque ni siquiera la conozco.
Viajero: Pero dime: nunca has estado en la estacin?
Perico: S, muchas veces.
Viajero: Y te fuiste en bus?
Perico: Claro!
Viajero: (Con cara de alivio). Por fi n! Y qu deca el letrero del bus?
Perico: Deca: Prohibido hablar con el conductor.
Viajero: Por fuera! Quiero decir por fuera! Cuando te subiste, no te fi jaste qu deca el bus por fuera?
Perico: Deca que los jabones Alba son los que limpian mejor. Era un letrero enorme.
Viajero: El letrero del recorrido! Qu deca el letrero del recorrido del bus?
Perico: Los letreros nunca dicen nada.
Viajero: (Mirando el reloj). Por tu culpa voy a perder el tren.
Perico: Bueno, en qu quedamos: quiere subirse al bus o al tren?
Viajero: (Mordindose los dedos). Aaaaahhhh!!! (Sale de escena, seguido de Perico).
En: Rubn UndaUreta. Teatro escolar representable I.
Despus de leer, responde:
1. Quines son los personajes de esta obra literaria?De qu hablan?
2. Cmo logras comprender lo que les sucede? Cul es el medio para comunicar el mundo y sus
conflictos en estas obras?
3. A qu gnero literario pertenecen las obras basadas en el dilogo?
4. Cul es la finalidad de ellas? Cmo puedes darte cuenta de este propsito?
5. Para qu sirven las instrucciones entre parntesis y en letra cursiva?

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