Codigos de Etica Final

TRABAJO PRACTICO: CODIGOS DE ETICA
ALUMNA: AMITRANO, MARIA CURSO: 1 C 2014

MATERIA: INTRODUCCION A LA BIBLOIOTECOLOGIA

PAIS

EEUU (ALA) MEXICO PUERTO RICO VENEZUELA
INFORMACION
GENERAL
Como miembros de la Asociacin de
Bibliotecas de los Estados Unidos
(American Library Association-ALA),
reconocemos la importancia de
legislar y dejar saber a la profesin y
al pblico general los principios
ticos que guan el trabajo de
bibliotecarios y otros profesionales
que proveen servicios informativos,
sndicos bibliotecarios, y el personal
bibliotecario. Los dilemas ticos
ocurren cuando hay conflictos de
valores. El Cdigo de tica de la
Asociacin de Bibliotecas de los
Estados Unidos establece los
valores con los cuales estamos
comprometidos y abarca las
responsabilidades ticas de la
profesin en este cambiante
ambiente de informacin. Tenemos
un grado significativo de influencia y
control en la seleccin,
organizacin, preservacin y
difusin de la informacin. Gracias
a que vivimos en un sistema poltico
fundamentado en una ciudadana
informada, somos miembros de una
En marzo de 1990, el Colegio
Nacional de Bibliotecarios inicio los
trabajos para la elaboracin del
Cdigo de tica Profesional, bajo la
presidencia de la Mtra. Rosa Mara
Fernndez de Zamora. Con el
objetivo de dar continuidad, el
Consejo Directivo en turno bajo la
presidencia de Jos Alfredo
Verdugo Snchez se propuso dar
seguimiento a los trabajos que se
dan a conocer a la comunidad
bibliotecaria nacional como el
Cdigo de tica Profesional.
Lo estipulado en este CDIGO es
de carcter obligatorio, tanto para
los egresados de las escuelas
nacionales como para los egresados
de las escuelas extranjeras en la
especialidad, ya que el artculo 50
de la Ley Reglamentaria del artculo
5o. Constitucional, establece las
sanciones para los profesionales
que falten al cumplimiento de sus
deberes profesionales.

La Sociedad de Bibliotecarios de
Puerto Rico considera necesario
establecer principios que sirvan de
gua a los miembros en el
cumplimiento de sus obligaciones y
en la consecucin de los objetivos
de la profesin. En armona con la
misin de la Sociedad de
Bibliotecarios se crea este Cdigo
de tica que establece los principios
y valores que guen el
comportamiento de los bibliotecarios
en relacin con su profesin,
colegas, la biblioteca como
institucin, la comunidad, el Estado
y la sociedad.
Fecha de Efectividad
Adoptado por la Sociedad de
Bibliotecarios de Puerto Rico en
Asamblea Extraordinaria celebrada
el da 12 de abril de 2002, en
Bayamn, Puerto Rico.

El Colegio de Biblioteclogos y
Archivlogos de Venezuela (CBAV),
consciente de la necesidad del gremio
de reunir un conjunto de normas
ticas para ser aplicado en los casos
que se presentan entre las mltiples
relaciones de nuestros agremiados
con otros colegas, usuarios,
organizaciones pblicas y privadas y
la sociedad en general; expone en
este Cdigo de tica del CBAV los
principios fundamentales de tica y
requerimientos sociales para
desempear la labor Bibliotecolgica y
Archivolgica de acuerdo con las
necesidades del pas. En este cdigo
los trminos Biblioteclogo y
Archivlogo, se utilizarn para
designar a la persona que egresado
de una universidad reconocida en las
reas de bibliotecolgicas y
archivolgicas, desempeen en una
unidad de informacin labores de tipo
profesional, de acuerdo con las
especificaciones establecidas en el
Manual Descriptivo de Cargos de la
Oficina Central de Personal de la

profesin que est decididamente
comprometida con la libertad
intelectual y la libertad de acceso a
la informacin. Tenemos la
obligacin especial de garantizar la
libre circulacin de informacin e
ideas para las generaciones
presentes y futuras. Los principios
de este Cdigo se expresan en
afirmaciones generales con el fin de
orientar la toma de decisiones
ticas. Estas afirmaciones slo son
un marco de referencia; no pueden
dictar, y de hecho no dictan, pautas
de conductas a seguir en
situaciones particulares Adoptado
por el Concilio de la Asociacin de
Bibliotecas de los Estados Unidos
(ALA)28 de Junio de 1995

Repblica Bolivariana de Venezuela.
Asimismo, la expresin unidad de
informacin abarca bibliotecas,
hemerotecas, archivos, centros de
documentacin e informacin y
depsitos. El cumplimiento de este
Cdigo de carcter obligatorio, tanto
para los egresados de las escuelas
nacionales como para los egresados
de las escuelas extranjeras en la
especialidad que ejerzan la profesin,
ya que en los artculos N 108 y 110
de la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela, establecen
la importancia de las unidades de
informacin para el pas y en
consecuencia la responsabilidad que
deben asumir los Biblioteclogos y
Archivlogos. Este Cdigo fue
aprobado en la segunda Asamblea
Ordinaria del Colegio de
Biblioteclogos y Archivlogos de
Venezuela en Caracas 24 de marzo
de 2001. El presente Cdigo de tica
slo podr ser modificado total o
parcialmente en una Asamblea
Ordinaria o Extraordinaria del CBAV
convocada al respecto.

USUARIO Confidencialidad
Proteger el derecho de cada usuario
Confidencialidad
-Guardarn total reserva de los
Confidencialidad
-Proteger el derecho a la
Confidencialidad
-Debe ofrecer un trato atento,

de las bibliotecas para mantener su
privacidad y confidencialidad
respecto a la informacin consultada
o recibida y a los recursos
consultados, otorgados en
prstamo, adquiridos o transmitidos.
otorgados en prstamo, adquiridos o
transmitidos

Servicio
-Proporcionar el ms alto nivel de
servicio a todos los usuarios de las
bibliotecas a travs de recursos
adecuados y organizados de forma
til; polticas de servicio equitativo;
acceso equitativo y respuestas
amables, precisas y objetivas a
todas las solicitudes
hechos respeto a la informacin
solicitada o recibida, a los datos
personales del usuario, as como a
materiales consultados o prestados,
a menos que lo autoricen los
interesados

Servicio
-Ofrecern un trato amable,
profesional objetivo y discrecional a
todos los usuarios que dentro del
marco institucional correspondiente
soliciten sus servicios; actuarn sin
parcialidad ni discriminacin
considerando como confidencial
toda informacin que se produzca
durante la transaccin profesional.

privacidad de los usuarios con
relacin a la informacin solicitada y
recibida, los recursos consultados o
prestados, y los datos personales
del usuario

Servicio
-Ofrecer servicios de excelencia a
travs de colecciones disponibles y
bien organizadas; polticas de
servicios y normas apropiadas de
circulacin. Toda solicitud de
informacin se atender con
respeto, amabilidad y cortesa

considerado y profesional a todos los
usuarios que dentro del marco
institucional correspondiente soliciten
sus servicios; sin parcialidad ni
discriminacin y considerando
confidencial toda informacin que se
produzca durante la prestacin del
servicio profesional.
Servicio
- Debe hacer llegar a sus usuarios
informacin de los recursos y servicios
de la unidad de informacin en la cual
labora y de otras unidades que le sean
pertinentes. - - --
-Debe realizar estudios de usuarios
para determinar sus necesidades
informacionales presentes y futuras y
a travs de los recursos humanos,
materiales y financieros disponibles,
tratar de satisfacerlas
BIBLIOTECARIO Censura
-No promover intereses privados a
expensas de los usuarios de las
bibliotecas, colegas o institutos de
empleo.

Libertad Intelectual
Censura
-Debern oponerse a cualquier
forma de censura en la prestacin
de servicios y en el desarrollo de las
colecciones de recursos
documentarios, ajustndose a la
legislacin vigente y a las normas de
las instituciones correspondientes.

Censura
- Combatir los esfuerzos de
individuos o grupos que intenten
censurar los recursos de
informacin y apoyar la libertad
intelectual.

Censura
- Deber oponerse a cualquier forma
de censura en la prestacin de los
servicios de las unidades de
informacin


-Defender los principios de la
libertad intelectual y resistir a todos
los esfuerzos dirigidos a censurar
los recursos de las bibliotecas.
-Reconocer y respetar los
derechos de propiedad intelectual.

Imparcialidad- Objetividad
- Distinguir entre convicciones
personales y responsabilidades
profesionales y no permitir que las
creencias personales interfieran con
la representacin imparcial de los
fines de las instituciones o con la
misin de garantizar a los usuarios
el acceso a los recursos de
informacin.

Capacitacin profesional
-Esforzarse por alcanzar la
excelencia en la profesin
manteniendo y mejorando
conocimientos y aptitudes,
estimulando el desarrollo profesional
de compaeros de trabajo y
fomentando las aspiraciones de
futuros miembros de esta profesin.

No se especifica

-Desempearn su labor profesional
ejerciendo un criterio libre e
imparcial que garantice la
objetividad de su trabajo, sin ocultar
ni desvirtuar los hechos, que
pudieran inducir a error.
-Debern siempre distinguir sus
puntos de vista personales de los de
la institucin en la que prestan sus
servicios.

-Pugnarn por la profesionalizacin
de la disciplina a fin de que su
actuacin refleje la importancia y
necesidad de una formacin
profesional para el efectivo y
eficiente ejercicio de la actividad.
Buscarn su permanente formacin
y actualizacin, y la de sus colegas
para estar en posibilidades de
ofrecer servicios de excelencia -
Propiciarn y participarn en
congresos, seminarios y foros de
carcter profesional locales,
-Reconocer y respetar la ley de
propiedad y libertad intelectual y de
derecho de autor.

- No impondr su filosofa personal,
la de la institucin o la de los grupos
comunitarios. Ejercer un criterio
libre e imparcial que garantice la
objetividad de su trabajo.

-Aspirar a la excelencia en la
profesin adquiriendo y actualizando
sus conocimientos, estimulando el
desarrollo profesional de sus
colegas y fomentando las
aspiraciones de miembros
potenciales

No se especifica

-Quien realice crticas de las polticas
de una unidad de informacin, de sus
servicios o su personal lo har
nicamente con el propsito de
mejorarla.
-Emitir juicios respecto a la poltica o
las actividades de una unidad de
informacin distinta a la que pertenece
slo con el fin de apoyar y aportar
crticas constructivas.

- Debe admitir, que su desempeo
profesional depende de su propio
desarrollo.
- Debe inscribirse en su Colegio
profesional, asistir y participar en las
reuniones, comisiones, juntas,
asambleas y eventos organizados por
ste, as como tambin cumplir y
hacer cumplir la normativa legal que
oriente el Colegio.
-Las recomendaciones profesionales
deben ser confidenciales y
completamente objetivas tanto para

Equidad
-Tratar a compaeros de trabajo y a
los dems colegas con respeto,
imparcialidad, y buena fe, y abogar
por condiciones de empleo que
protejan los derechos y el bienestar
de todos los empleados de las
instituciones

Acceso a la informacin
No se especifica.

nacionales e internacionales, a fin
de colaborar en el intercambio de
conocimientos y experiencias que
redunden en el enriquecimiento y
crecimiento de colegas y otros
profesionales vinculados a la
bibliotecologa.

Equidad
-Valorarn su propio prestigio y su
integridad moral y mantendrn
relaciones profesionales discretas y
respetuosas con sus colegas.

-Debern estar conscientes del
significado y valor de la informacin
para el desarrollo nacional en todos
sus aspectos, por lo que facilitarn y
permitirn el acceso a la informacin

Equidad
-Tratar a sus colegas, pares y
usuarios como corresponde a sus
mritos donde ninguna de las partes
sale injustamente mejorada en
perjuicio de otra.

-Ante la diversidad de medios
electrnicos, promover el
uso tico y responsable de los
mismos.

quien la solicita como para la
organizacin que aspira a emplearlo.
-Enfatizar la actualizacin y
profesionalizacin de la Bibliotecologa
y la Archivologa a fin de que su
ejercicio refleje la importancia y
necesidad de una formacin
profesional para el ptimo desempeo
de sus actividades.

Equidad
-Debe respetar las ideas e
invenciones de sus colegas y de otros
profesionales
-Debe desarrollar un sentido de
probidad y colaboracin hacia sus
colegas y compaeros dentro y fuera
de la unidad de informacin.

-Debe hacer lo posible por proteger y
resguardar los bienes de la unidad de
informacin a la cual est adscrito y
transmitir a los usuarios el sentido de
responsabilidad por su conservacin
- Debe conocer y estar vigilante sobre
las leyes que le competen, con el fin
de preservar sus intereses
profesionales y los del personal a su
cargo.
-Est obligado a defender y proteger
las

Papel en la sociedad
No se especifica.

-Estarn conscientes de la
importancia de su papel en el
desarrollo de la vida social y
proyectarn una imagen de alto
profesionalismo manifestando
orgullo y respeto por la profesin

No se especifica

unidades de informacin. Por lo tanto,
ante el inminente dao o desaparicin
de una unidad de informacin est
obligado de informar de forma escrita,
clara y precisa a las autoridades
correspondientes las causas o hechos
que puedan causar daos irreparables
o la desaparicin de colecciones o
depsitos de documentos de inters
histrico o cientfico.
-No debe nunca efectuar un negocio a
nombre de la unidad de informacin
que le produzca lucro.
-No debe utilizar los recursos de la
unidad de informacin en beneficio
propio.

- Propiciara y participar en eventos
de carcter profesional en el mbito
local, nacional e internacional, con la
finalidad de intercambiar
conocimientos y experiencias, que
redunden en el crecimiento profesional
del gremio.
-Reconocer el significado y valor de
la informacin para el desarrollo de la
sociedad en todos sus espacios, por lo
que facilitar y permitir su acceso.
- No debe valerse de sus influencias
en provecho propio, si tal acto

Otros
Relaciones con la institucin.
-Deslindarn sus intereses
personales de los institucionales,
por lo que no aprovecharn las
relaciones que se deriven de stas o
de los colegas y usuarios en su
propio beneficio econmico o de
imagen.
-Velarn por la integridad de la
institucin y colaborarn en la
consecucin de sus objetivos sin
que afecte los servicios de
informacin que ofrece.

OTROS
Conflicto de Inters
- No incurrir en situaciones en las
que obtendr beneficios
econmicos, personales,
profesionales o de otro tipo a
expensas de usuarios, colegas y
dems personal bibliotecario o de la
institucin para la cual trabaja.
Falsa Representacin
-No representar en forma
intencional y falsa a otra persona,
institucin o asociacin, o alegar
ser enviada a realizar actos en su
nombre.

compromete el derecho de un colega
o de e la sociedad y tratar de
proyectar una imagen de
profesionalismo as como de honra y
respeto por la carrera que ejerce.
- Apoyar las actividades sociales y
culturales que permitan debatir
asuntos pblicos de inters para la
comunidad, ya que las unidades de
informacin son instituciones para la
vida democrtica

Otros
Sobre su situacin laboral
-Al aceptar un cargo en una unidad de
informacin, asume la obligacin de
apegarse fielmente a cualquier
contrato o arreglo convenido hasta
que ste se termine o se d por
finalizado de mutuo acuerdo o por
incumplimiento de la otra parte.
- Debe hacerse con suficiente
anticipacin tal como lo establece la
Ley del Trabajo de Venezuela o el
estatuto interno de la organizacin,
para permitir que se ponga orden en el
trabajo, se presente un informe de
actividades y se nombre a un sucesor.
-- Debe tratar de fijar y mantener
sueldos adecuados y condiciones de

trabajo favorables.

CONCLUSIONES:
Las preocupaciones que, desde el punto tico, enfrentan los profesionales de la informacin estn determinadas por las realidades en que se desempean.
Existen puntos de coincidencia en cuanto a los aspectos ticos en esta profesin a nivel mundial, lo cual es lgico, porque, como profesionales de la misma especialidad en
cualquier lugar deben existir reglas universales de conducta que demuestren un nivel de profesionalidad adecuado.
Es necesario evaluar permanentemente, el contenido de los cdigos de tica existentes para adaptarlos a las nuevas realidades y contextos con el uso y explosin de las
tecnologas de la informacin.
Independientemente del pas en que han sido concebidos la mayora de los cdigos de tica, estos abordan las cuestiones relacionadas con la tica de la profesin y no
toman en consideracin los aspectos ticos relativos a la organizacin y representacin del conocimiento.


No existe una norma internacional o un estndar reconocido para la confeccin de los cdigos de tica para la profesin del bibliotecario a nivel internacional, sino que en
cada pas tienen sus propias caractersticas, estructuras y aspectos comunes.
Los cdigos de los pases latinoamericanos mencionados contemplan, la obligacin de mantener ciertas normas de conducta ante la institucin, el respeto y fortalecimiento
de la profesin, la educacin continua, el acceso a la informacin, la confidencialidad y respeto a los usuarios, el deber de los bibliotecarios y su rol en la sociedad.

El cdigo de tica de ALA, no hay mencin acerca del papel fundamental del profesional en informacin o bibliotecario, en su rol como educador y formador de nuevos
profesionales, y tampoco se evidencia de manera clara su papel como investigador e impulsor del desarrollo de su profesin como as tampoco su rol en la sociedad.
El cdigo de tica venezolano, incluye tambin la profesin de archivologa, y se detalla extensamente sobre los deberes y desarrollo de las prcticas de los profesionales
de la informacin.

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