Las pruebas del examen DELE B2

Comprensin de lectura
Comprensin auditiva
FOCALIZACIN FORMATO TEXTOS DE ENTRADA
Tarea 1
Comprender las ideas
esenciales y la informa-
cin especfica en tex-
tos informativos comple-
6 tems discretos de res-
puesta preseleccionada:
seleccin mltiple con 3
opciones de respuesta.
Texto informativo complejo de extensin larga.
mbitos pblico y profesional.
Texto de 400-450 palabras.
Tarea 2
Localizar informacin
especfica y relevante
en textos e inferir senti-
mientos, actitudes, valo-
raciones.
10 tems discretos de res-
puesta preseleccionada:
correspondencias
(relacionar los 4 textos de
entrada con preguntas o
4 textos expositivos personales que contengan puntos de
vista, comentarios, opiniones o ancdotas
mbitos personal y pblico.
4 textos de 130-150 palabras cada uno.
Tarea 3
Reconstruir la estructura
de un texto e identificar
las relaciones entre las
ideas.
6 tems de completar prra-
fos con enunciados exten-
sos (entre 15-20 palabras).
8 opciones para 6 respues-
Artculos de opinin, noticias, cartas al director, guas de
viaje
mbitos pblico, profesional y acadmico.
Texto de 400-450 palabras.
Tarea 4
Identificar estructuras
gramaticales para com-
pletar un texto extenso
complejo.
14 tems discretos en un
cloze cerrado.
3 opciones de respuesta .
Textos literarios e histricos, biografas
mbitos pblico, profesional y acadmico.
Texto de 400-450 palabras.
FOCALIZACIN FORMATO TEXTOS DE ENTRADA
Tarea 1
Captar las ideas principa-
les y extraer informacin
concreta en conversacio-
nes informales y formales.
6 tems discretos de res-
puesta preseleccionada:
seleccin mltiple con 3
opciones de respuesta.
6 conversaciones formales e informales.
mbitos personal, profesional, pblico y acadmico.
Tarea 2
Reconocer informacin
especfica en conversacio-
nes informales o forma-
les .
6 tems de reconocimiento
de ideas y asociacin con
una determinada persona.
Conversacin entre dos personas.
mbitos personal y pblico.
Tarea 3
Extraer informacin con-
creta y detallada e inferir
posibles implicaciones en
una conversacin.
6 tems discretos de res-
puesta preseleccionada:
seleccin mltiple con 3
opciones de respuesta.
Entrevista radiofnica o televisiva en la que se expone,
describe o argumenta.
mbito pblico, profesional y acadmico.
Tarea 4
Captar la idea esencial de
monlogos o conversacio-
nes breves formales o
informales.
6 tems discretos de res-
puesta preseleccionada:
correspondencias.
9 opciones para 6 respues-
tas.
6 monlogos cortos o conversaciones que narran o des-
criben experiencias, o expresan valoraciones, opiniones
o consejos del hablante.
mbitos profesional y acadmico.
Tarea 5
Extraer informacin con-
creta y detallada e inferir
posibles implicaciones en
monlogos o conversa-
ciones extensas.
6 tems de respuesta pre-
seleccionada: seleccin
mltiple con 3 opciones de
respuesta.
Conferencia, discurso o monlogo en el que se descri-
ben o narran proyectos y/o experiencias.
mbitos pblico, profesional y acadmico.

B
2
70 minutos / 36 tems
40 minutos / 30 tems


Las pruebas del examen DELE B2
Expresin e interaccin escritas
Expresin e interaccin orales
FOCALIZACIN FORMATO TEXTOS DE ENTRADA
Tarea 1
Comprender un texto oral
informativo y tomar notas.
A partir de las notas, redac-
tar una carta o correo elec-
trnico que recoja
los contenidos relevantes
y que exprese una opinin
sobre los mismos.
Redactar un texto epistolar, formal o infor-
mal, en el que se expongan las ideas y
argumentos de manera clara, detallada y
bien estructurada, respetando las conven-
ciones y rasgos del gnero.
Extensin: 150-180 palabras.
Estmulo oral: noticia, anuncio, oferta, comenta-
rio, retransmisin deportiva, que sirve de base
para la redaccin del texto de salida.
Texto de 200-250 palabras.
mbitos personal, pblico, acadmico y profesio-
nal.
Pautas para redactar el texto de salida.
Tarea 2
A partir de un texto, de un
grfico o de una tabla con
datos estadsticos, redactar
un texto en el que se argu-
mente, valore u opine.
Redactar un texto formal en forma de ar-
tculo de opinin para un peridico, blog,
revista, en el que se expongan las ideas
principales y las secundarias de manera
clara, detallada y bien estructurada.
Dos opciones, de las que hay que elegir
una:
Opcin A: Un artculo en el que debe
comentar un grfico.
Opcin B: Un artculo en un blog o
una resea.
Extensin: 150-180 palabras.
Opcin A:
Grfico o tabla con datos estadsticos que ayude
a acotar y contextualizar el texto de salida.
Opcin B:
Texto: breve noticia de un peridico, blog o red
social, o sinopsis de una obra de teatro, una
pelcula o un libro, que ayude a acotar y contex-
tualizar el texto de salida. Texto de 200-250
palabras.
mbitos pblico, acadmico y profesional. Temas
de medio ambiente, medios de comunicacin,
turismo, economa, trabajo, educacin
Pautas para redactar el texto de salida
FOCALIZACIN FORMATO TEXTOS DE ENTRADA
Tarea 1
Valorar las ventajas y des-
ventajas de una serie de
propuestas dadas para
resolver una situacin pro-
blemtica, e intercambiar
opiniones acerca de ese
tema
Breve monlogo sostenido y conversacin
sobre una serie de propuestas para resolver
un problema.
Dos opciones, de las que hay que elegir una
para preparar.
Duracin: 6-7 minutos.
Lmina con una situacin problemtica y
de cinco a siete propuestas para solucio-
narla o mejorarla. Breve ejemplo de inter-
vencin.

Tarea 2
Describir una situacin a
partir de un enunciado, una
foto y unas pautas dadas, y
conversar brevemente so-
bre experiencias y opinio-
nes respecto a ese tema.
Breve monlogo sostenido sobre una situa-
cin y conversacin sobre la misma.
Dos opciones, de las que hay que elegir una
para preparar.
Duracin: 5-6 minutos.
Lmina con una foto, un enunciado que
describe la situacin y pautas para la inter-
vencin del candidato.

Tarea 3
Conversar a partir de un
estmulo escrito o grfico.
Breve conversacin informal a partir de un
estmulo escrito o grfico.
Dos opciones, de las que hay que elegir una,
que no se prepara.
Duracin: 3-4 minutos.
Una o dos lminas con las instrucciones de
la tarea y el estmulo para conversar
(resultados de encuestas, noticias sobre
tendencias contemporneas, etc.).


B
2
80 minutos
20 minutos + 20 minutos de preparacin