INTRODUCCIN

Parte importante de nuestro proceso como estudiantes es el desarrollo de

conocimientos y teoras bsicas referentes a temas fundamentales para
nuestra carrera y desempeo como profesionales, para lo cual la ejecucin de
laboratorios representa una herramienta importante que permite la ampliacin
de los conceptos y por ende una mejor asimilacin de los mismos,
colocndonos en una posicin ms prctica frente a los temas tratados en
clase.
OBJETIVOS
Emplear la Ley de Ohm para determinar alores de resistencias.
!dentificar al"unos instrumentos de uso frecuente en el laboratorio de
fsica.
#econocer los conceptos bsicos relatios a la Ley de Ohm.
Establecer la relacin entre corriente, oltaje y resistencia.
MARCO TERICO
Antecedentes
$eor Ohm fue el primero en estudiar cuantitatiamente los efectos de la
resistencia al limitar el flujo de car"a el%ctrica. &escubri que, para un resistor
dado, a determinada temperatura la corriente es directamente proporcional al
oltaje aplicado. Esta proporcionalidad se le conoce como la ley de Ohm.
La intensidad de corriente que pasa por dos puntos de un conductor es
directamente proporcional a la diferencia de potencial entre ellos e
inersamente proporcional a la resistencia del mismo.

La relacin entre la diferencia de potencial entre dos puntos de un conductor y
la intensidad de la corriente que por el circula es una cantidad constante,
llamada resistencia el%ctrica se asi"na por #.


La unidad de resistencia es el O'(, que se define como la resistencia de un
conductor que al aplicarle entre sus e)tremos una diferencia de potencial de *
+oltio, la corriente que se produce es de * ,mpere.
QU ES UN CIRCUITO?
-n circuito es una red el%ctrica .intercone)in de dos o ms componentes,
tales como resistencias, inductores, capacitadores, fuentes, interruptores y
semiconductores/ que contiene al menos una trayectoria cerrada.
Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales .resistores,
capacitores, inductores/, y elementos de distribucin lineales .lneas de
transmisin o cables/ pueden anali0arse por m%todos al"ebraicos para
determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente alterna. -n
circuito que tiene componentes electrnicos es denominado un circuito
electrnico. Estas redes son "eneralmente no lineales y requieren diseos y
herramientas de anlisis mucho ms complejos.
Deiniciones
Resistencia1 La resistencia R se define como la oposicin al flujo de
car"a el%ctrica. ,unque la mayor parte de los metales son buenos
conductores de la electricidad, todos ofrecen al"una oposicin al flujo de
car"a el%ctrica que pasa a tra%s de ellos. Esta resistencia el%ctrica es
estable para muchos materiales especficos de tamao, forma y
temperatura conocidos.
Voltaje1 2rabajo que reali0a el campo el%ctrico por unidad de car"a que
se despla0a entre dos puntos.
Corriente elctrica1 moimiento de car"as el%ctricas, positias o
ne"atias, a tra%s de un conductor.
Amperio1 -nidad de corriente en el sistema internacional.
MATERIA!ES"
3omputadora personal.
!nterface 4cience 5or6shop 789
,mplificador de potencia
Laboratorio electrnico:,3;&3
#esistencia de *9
3ables de cone)in
(ultimetro
#ri$er% %cti&id%d"
3onectar los terminales del amplificador en las entradas del laboratorio:
,3;&3.
Proceder a cerrar el circuito con una resistencia de *9 .
!ma"en <=* circuito con la resistencia de *9 ohmios
3on el amplificador de potencia encendido pulse el botn >inicio? para
iniciar la toma de datos@ realice la medicin durante 8 se"undos y lue"o
are el oltaje aumentando 9.*+ por e0, hasta alcan0ar *.9+.
Ai". <=* "rafica de la toma de datos ariando el oltaje 9.*+ por e0.
#e"istramos los datos en la si"uiente tabla1
+oltaje
.+/ 9.* 9.B 9.C 9.D 9.8 9.E 9.7 9.F 9.G *.9
3orriente
.,/ 9.99F7 9.9*7C 9.9B8G 9.9C8F 9.9D*G 9.9DF* 9.98** 9.9E*C 9.979G 9.9F8*
#esistencia
e)perimental *B.*D98
#esistencia conocida . /
*9
Error absoluto
B.*D98
Error porcentual
9.B*DH
'allando la resistencia e)perimental1
'allando el porcentaje de error1
Lue"o "eneramos la "rafica oltaje s corriente1
Ai". <=B "rafica + s ! cuya pendiente endra a ser la resistencia.
Se'und% %cti&id%d"
3onecte los terminales del amplificador en las entradas del laboratorio:
,3;&3.
Lue"o se procede a cerrar el circuito utili0ando los cables de cone)in.
!ma"en <=B circuito cerrado con oltaje constante
-bique la perilla del potencimetro en la posicin mnima .erifquelo
con el multitester/.
El selector de oltaje del amplificador debe colocarse a B.9+ de
corriente continua.
3on el amplificador de potencia encendido, pulse el botn >inicio? para
iniciar la toma de datos, realice la medicin durante 8 se"undos y lue"o
are el alor de la resistencia "irando la perilla del potencimetro.
Ai". <=C "rafico intensidad s tiempo
Ai". <=D oltaje constante i"ual a B.9+
,notamos los datos en la si"uiente tabla1
E.7 G.7 *C.8 *D.F *7.8 BC
+oltaje erificado
e)perimentalmente
.oltios/
*.DGF
+oltaje conocido
.oltios/ B.9
Error absoluto 9.89B Error porcentual 9.B8*H
'allando el oltaje e)perimental1
'allando el error porcentual1
Ainali0ando los re"istros de datos, "eneramos la "rafica *; ! s
#esistencia1
Ai". <=8 en esta "rafica podemos erificar que la pendiente obtenida iene a ser el oltaje
CONC!USIONES
, mayor +oltaje, menor mar"en de error de la #esistencia.
Es notorio que la ariacin del +oltaje influye en las mediciones
reali0adas, lo cual impide la toma correcta de los alores.
3oncluimos que La ecuacin matemtica que describe est relacin es
!I +;#@ de la frmula podemos concluir que la resistencia es
inersamente proporcional a la intensidad de la corriente que circula por
un alambre con una diferencia de potencial constante.
4e"Jn las "rficas podemos concluir que hay una proporcin entre la
intensidad de la corriente y la diferencia de potencial, es decir, que al
aumentar la diferencia de potencial aumenta la intensidad de la
corriente. 3on este "rfico se comprueba la Ley de Ohm que dice que la
corriente es proporcional a la diferencia de potencial del alambre.
La ley de O'( se cumple tanto en circuitos seriales como en paralelos.