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gua para
LOS PADRES
APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO
ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS
La manera en que ensebamos a los estudiantes en el pasado simplemente
no los prepara para las exigencias mayores del colegio universitario y las
profesiones de hoy da y del futuro. Su escuela al igual que las escuelas de
todo el pas est trabajando para mejorar la enseanza y aprendizaje para
asegurar que todos los nios se graden de la escuela preparatoria (High
School) con las habilidades que necesitan para tener xito.
Para las artes del lenguaje en ingls y la alfabetizacin, esto implica tres
grandes cambios. Los estudiantes continuarn leyendo y escribiendo. Pero
adems de los cuentos y literatura, ellos leern ms textos que proporcionen
hechos y datos, y otros conocimientos en reas acadmicas incluyendo
ciencias y ciencias sociales. Los estudiantes leern textos ms desaantes,
y se les harn ms preguntas que requieran referirse a lo que han ledo para
responder. Tambin habr un mayor nfasis en el desarrollo de un vocabulario
slido para que los estudiantes puedan leer y entender material desaante.
Las escuelas de los
Estados Unidos
de Amrica estn
trabajando para
brindar una
enseanza de
mayor calidad
nunca antes vista.
1 APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO LAS ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS
Lo que su hijo
aprender durante
tercer grado en artes
del lenguaje en ingls
y alfabetizacin
En tercer grado, el estudiante continuar desarrollando habilidades importantes
en la lectura, y para, hablar y escuchar. Pensar, hablar y escribir sobre lo que
lee en una variedad de artculos, libros y otros textos. El estudiante prestar
ms atencin a su escritura para organizar informacin, desarrollar ideas, y
apoyar estas ideas con hechos, detalles, y razones. Las actividades en esas reas
incluirn:
Leer una gran variedad de relatos y describir como un relato ensea una
leccin
Describir personajes de un cuento y como sus acciones contribuyen a los
eventos del relato
Leer textos sobre historia, ciencias sociales, o ciencias y responder a
preguntas sobre lo aprendido
Apoyar sus respuestas haciendo referencia a informacin en ilustraciones
como mapas o dibujos tanto como del texto ledo
Aprender las reglas del ingls hablado y escrito
Aprender y utilizar palabras nuevas, incluyendo aquellas relacionadas con
materias especcas (como vocabulario usado en las ciencias)
Participar en discusiones de la clase escuchando, haciendo preguntas,
desarrollando y compartiendo ideas y aadiendo a lo que dicen otros
Hacer una presentacin en clase sobre un tema o contar una historia
utilizando datos y detalles relevantes y hablando claramente
Escribir cuentos con dilogos y descripciones delas acciones, los
pensamientos y los sentimientos de personajes
Recopilar informacin de libros, artculos, y el internet para desarrollar el
entendimiento de un tema
Escribir trabajos de investigacin o artculos de opinin como proyectos de
largo plazo
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Colaboracin
con el maestro
de su hijo
No dude en hablar con el maestro de su hijo porque usted es una pieza
importante en la educacin del nio. Pida ver una muestra del trabajo de su hijo o
traiga una muestra consigo. Haga al maestro preguntas de este estilo:
Se encuentra mi hijo al nivel que debera estar en este momento del curso
escolar?
Qu piensa usted que se le difculta ms a mi hijo? Cmo puedo ayudar
a mi hijo a que mejore en esto?
En qu sobresale mi hijo? Cmo puedo respaldar su xito?
APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO LAS ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS
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En tercer grado, el estudiante leer relatos, obras y poesas. Adems, leer para
adquirir informacin sobre historia, el mundo, ciencias y otras reas. A continuacin
se encuentran algunos ejemplos de cmo el estudiante desarrollar habilidades de
lectura importantes a travs de los grados escolares.
Conforme progrese a travs de los grados escolares, el estudiante deber responder a
preguntas que requieran citar detalles o informacin obtenida de textos cada vez ms
desafantes. Esto lo motivar a ser un lector ms obsevador y analtico.
Lectura en Tercer Grado
El estudiante har preguntas
sobre lo que lee y las contestar
rerindose directamente al texto.
El estudiante utilizar informacin
obtenida de imgenes o
ilustraciones.
Lectura en Segundo Grado
El estudiante har y contestar
preguntas de tipo who, what,
where, when, why, y how para
demostrar entendimiento de los
detalles clave en un texto.
El estudiante explicar cmo las
imgenes o ilustraciones (tales
como un diagrama de cmo
funciona una mquina) son tiles.
Lectura en Cuarto Grado
El estudiante usar detalles
y ejemplos del texto para
explicar lo que dice el texto
explcitamente y hacer inferencias
sobre el texto.
El estudiante interpretar la
representacin grca y visual
de informacin y explicar como
esta representacin contribuye al
entendimiento del texto.
APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO LAS ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS
LECTURA DE LITERATURA
LECTURA DE TEXTOS INFORMATIVOS
Lectura en Segundo Grado
El estudiante recontar cuentos
y determinar su mensaje central,
leccin, o moraleja.
El estudiante reconocer las
diferencias en los puntos de vista
de los personajes, y podr hablar
usando voces diferentes para
cada personaje al leer el dilogo
en voz alta.
Lectura en Tercer Grado
El estudiante relatar cuentos y
determinar su mensaje central,
leccin, o moraleja, y explicar
como se desarrolla en el texto.
El estudiante distinguir su propio
punto de vista de los puntos
de vista del narrador o de los
personajes.
Lectura en Cuarto Grado
El estudiante determinar el tema
de un cuento, obra o poesa a
partir de detalles en el texto y el
estudiante podr resumir el texto.
El estudiante har comparacin y
contraste de los diferentes puntos
de vista que se usan para relatar un
cuento, notando la diferencia entre
los relatos en primera persona y
aquellos en tercera persona.
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Algunas reglas de escritura podran parecer similares ao tras ao, sin embargo con la
prctica a travs de los grados, el estudiante continuar aprendiendo y aplicando las
reglas del ingls escrito estndar. Asimismo, continuar fortaleciendo y aumentando su
vocabulario, su uso del lenguaje y su organizacin de ideas.
Los trabajos de escritura en el tercer grado podran incluir cuentos, ensayos, informes,
y artculos de opinin. A continuacin se encuentran algunos ejemplos de como su hijo
formar habilidades de escritura importantes a travs de los grados escolares.
Escritura en Segundo Grado
El estudiante presentar un tema y
utilizar datos y deniciones para
desarrollar puntos.
El estudiante formar oraciones o
indicar partes como conclusin.
Escritura en Tercer Grado
El estudiante presentar un tema y
utilizar datos y deniciones para
desarrollar puntos.
El estudiante formar oraciones o
indicar partes como conclusin.
El estudiante agrupar informacin
relacionada.
El estudiante utilizar conectores
gramaticales para conectar ideas,
tales como also, another, y but.
Escritura en Cuarto Grado
El estudiante presentar claramente
un tema y lo desarrollar con datos
y hechos, deniciones, detalles
concretos, citas bibliogrcas u
otra informacin.
El estudiante formular una
conclusin relacionada a la
informacin o explicacin
presentada.
El estudiante agrupar informacin
relacionada en prrafos o secciones
y har uso de formatos (por
ejemplo, usando encabezados),
ilustraciones y representacin
multimedia cuando sea de utilidad.
El estudiante conectar ideas
dentro de las mismas categoras de
informacin utilizando palabras y
frases como another, for example,
also, y because.
El estudiante ser preciso en su uso
del lenguaje y usar vocabulario
perteneciente al tema.
APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO LAS ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS
Ayudando a su hijo
a aprender fuera
de la escuela
Recursos Adicionales
1. Disponga de tiempo y lugar para que su hijo lea independientemente. Este
tiempo para la lectura deber estar libre de distracciones como la televisin.
2 Pregntele a su hijo cuales temas, eventos, o actividades le gustan y despus
busque libros, revistas, u otros materiales sobre estos temas para motivar a
su hijo a leer.
3. Tambin es provechoso que su hijo vea a otras personas leer en casa. Puede
compartir con su hijo lo que usted este leyendo.
4. Comience un crculo de lectores en el cual distintos miembros de la familia
podrn elegir un libro a la vez. Esto podra ser una buena manera para que la
familia disfrute de tiempo juntos y compartan su gusto por leer juntos.
5. Asegrese de que su hijo tenga una tarjeta de la biblioteca. Los nios
deben elegir libros que les interesen para desarrollar un gusto por la lectura.
Muchas bibliotecas tienen crculos de lectores y actividades familiares para
fomentar la lectura de manera divertida para toda la familia.
6. Utilice la tecnologa para fomentar en su hijo el inters por la lectura. Hay
muchas pginas web en donde los estudiantes pueden leer libros o artculos
en lnea. Las bibliotecas tienen computadoras que los estudiantes pueden
utilizar para acceder a estos sitios web, incluyendo algunos sitios web que
pueden ayudar al estudiante que tenga dicultad para leer algunas palabras
independientemente. No dude en pedirle sugerencias al maestro o a la
bibliotecaria.
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5 APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO LAS ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS
Para ms informacin sobre los estndares acadmicos fundamentales
en las artes del lenguaje en ingls y la alfabetizacin, visite http://www.
corestandards.org/ELA-Literacy/ o http://www.commoncoreworks.org.