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PRESENTACION DE UN TRABAJO

RECOMENDACIONES GENERALES

Las siguientes recomendaciones se refieren a aspectos generales del trabajo, las
cuales debern ser tomadas en cuenta para lograr una presentacin acorde con la
importancia del trabajo desarrollado.

5.1 FORMATO DE PRESENTACION DE LA COPIA IMPRESA

Los siguientes lineamientos sern utilizados para la elaboracin del Trabajo Final y
de la sntesis del mismo:
1. Tipo de papel
Color blanco, bond base 20, tamao carta.
2. Medio de escritura
Procesador de palabras Word y hoja de clculo Excel en Microsoft Office 2003
para Windows, para el desarrollo del texto y grficos respectivamente.
3. Tipo de letra
Ttulos: Arial 14 puntos negrilla
Subttulos: Arial 12 puntos negrilla
Texto: Times New Roman 12 puntos normal.
4. Forma de impresin
Se puede utilizar impresin por una sola cara o por dos caras del papel. Sin
embargo, en el caso de impresin por las dos caras, se debe usar papel bond de alta
calidad.
5. Espacios
Entre lneas: 1
Entre prrafos: 3
Entre prrafo y Ttulo: 3
Entre Ttulo y prrafo: 3
6. Mrgenes
Si se utiliza impresin por una sola cara:
Margen izquierdo cuatro (4) y derecho tres (3) centmetros.
Si se utiliza impresin por las dos caras:
Margen interno cuatro (4) y externo tres (3) centmetros.


Superior cuatro (4) e inferior tres (3) centmetros.

7. Numeracin
Nmeros romanos centrados en la parte inferior para las pginas previas a la
Introduccin
Si se utiliza impresin por una sola cara:
Nmeros en la esquina superior derecha a 1,5 cm. del margen
Si se utiliza impresin por las dos caras:
Nmero de pgina impar en el lado derecho y pgina par en el lado
izquierdo
La primera pgina del captulo se cuenta pero no se numera.
8. Sangra
Cinco (5) espacios (valor estndar del procesador Word) al inicio de cada prrafo
9. Smbolos y grficos
Para los smbolos se deben utilizar recursos del procesador de textos. Para los
grficos utilizar la hoja de clculo Excel para Windows, Microsoft Office 2003,
insertndolos dentro del texto y eliminando el vnculo con el archivo origen.
10. Fotografas e imgenes
Digitalizarlas e insertarlas como imgenes dentro del texto.
11. Encuadernacin
Para la cartula se debe utilizar cartn forrado en percalina azul, con letras en color
dorado, tipo Arial 16 puntos negrilla. (anexo 6)
En la parte superior del lomo, en un espacio vertical de 3cm, aparecern en letra
Arial 16 puntos negrilla, el ttulo y la fecha. En la parte central se imprimir el
ttulo del Trabajo en letras maysculas, orientado verticalmente.
12. Estilo de escritura
Para el desarrollo del trabajo se recomienda utilizar un estilo sencillo, directo,
objetivo y amenamente preciso: Se observaron los resultados para cada una de las
muestras. Debe evitarse el uso de pronombres personales: Yo tom las lecturas
de temperatura.
Se recomienda el uso de oraciones completas y el cuidado particular con la
ortografa, as como el uso correcto de los trminos tcnicos y cientficos del
idioma. No se recomienda el uso de abreviaturas en la redaccin y se pueden


utilizar siglas, por ejemplo Universidad Francisco de Paula Santander, UFPS, una
vez que hayan sido presentadas con anterioridad.
13. Identificacin de tablas y figuras
La presentacin de tablas y figuras se identificarn de acuerdo con las
siguientes consideraciones:
- Las tablas se numerarn en forma consecutiva, dentro de cada captulo,
utilizando nmeros arbigos. El ttulo se colocar en la parte superior. Las
notas sobre los datos se indicar en el pie de la tabla (anexo 13)
- Las figuras se numerarn en forma consecutiva, dentro de cada seccin,
utilizando nmeros arbigos. En la parte inferior se indicar el ttulo de la
figura o la pregunta correspondiente al indicador de la variable investigada. En
la parte inferior de la figura se indicar la fuente consultada y un anlisis breve
correspondiente a la informacin presentada. Cuando se utilicen varias series
de datos, se incluirn leyendas que permitan su identificacin.


5.2 FORMATO DE PRESENTACION DE LA COPIA ELECTRNICA

Junto con el ejemplar empastado del Trabajo Final, el Participante entregar un (1) juegos
de la copia electrnica del trabajo, utilizando CD. La organizacin y nombre de los
archivos se har bajo las siguientes indicaciones.

Introduccin Portada del trabajo, resumen, contenido, lista de
tablas, lista de grficos, introduccin.
Capitulo 1 El captulo 1 del trabajo
Capitulo 2 El captulo 2 del trabajo
Captulo n ...............
Conclusiones Conclusiones y recomendaciones, glosario y
bibliografa

Si existen archivos que por su tamao no pueden ser incorporados como una sola
unidad en un CD, se recomienda utilizar el programa WINZIP para comprimirlos. No se
trata de presentar un nico archivo comprimido de todo el trabajo, sino de presentar una
versin comprimida de los archivos en que ha sido dividido el trabajo.


El nombre del archivo que identifica la versin comprimida deber seguir los
lineamientos enunciados anteriormente.
La caja donde se guarda el CD se identificar con una etiqueta, de 12cmx12cm, de
acuerdo con el diseo que se presenta seguidamente; as mismo el CD debe identificarse
en la cara superior, utilizando marcador punta fina, con la misma informacin (sobre el CD
no deben pegarse etiquetas de ninguna clase).














































ESQUEMA DEL TRABAJO

Pg.

Dedicatoria (opcional) ii
Reconocimiento (opcional) iii
ndice iv
Lista de tablas vii
Lista de figuras viii
Lista de smbolos y abreviaturas ix
Resumen x
Introduccin
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento del problema (Anlisis Financiero de)
1.2. Formulacin del Problema
1.3. Objetivos
1.3.1 Generales
1.3.2 Especficos
1.4. Justificacin del Trabajo
1.5 Limitaciones

CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1 Antecedentes de la investigacin
2.2 Bases Tericas
2.2.1
2.2.2
2.3 Aspectos legales(en caso de ser necesario)
2.4 Sistema de Hiptesis (en caso de ser necesario)
2.5 Sistema de Variables y operacionalizacin (en caso de ser necesario)




CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1 Nivel de Investigacin
3.2 Diseo del Anlisis de la investigacin
3.3 Tpicos objeto de Investigacin
3.4 Tcnicas e Instrumentos de Anlisis
3.5 Validez y confiabilidad del Anlisis
3.6 Procesamiento y anlisis de la informacin

CAPITULO IV
4. EL REVISOR FISCAL
4.1 La Institucin denominada Revisora Fiscal
4.2 La Revisora Fiscal y las Normas Internacionales de Auditora Generalmente
Aceptadas
4.3 Clases de informes del Revisor Fiscal
4.4 Clases de opinin del Revisor Fiscal
4.5 El Revisor Fiscal frente a la proteccin del crdito y recuperacin de las empresas
4.6 El control interno privado involucrado en la Revisora Fiscal
4.7 El control interno pblico en la Revisora Fiscal
4.8 La Revisora Fiscal y el medio ambiente
4.9 La Revisora Fiscal en la contratacin estatal
La Revisora Fiscal en la contabilidad y las finanzas.
La Revisora Fiscal en la gestin gerencial
La Revisora Fiscal en la informtica
La Revisora Fiscal en el sector solidario
La Revisora Fiscal y el sector tributario
La Revisora Fiscal en el sector financiero

CAPTULO IV
ANALISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
4.1
4.2
4.3
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1
5.2
5.3



CAPTULO VI
PROPUESTA y PROYECCION ECONOMICA (en caso de ser necesario)

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS


ANEXO 10

MODELO DE LISTA DE TABLAS Y FIGURAS

LISTA DE TABLAS

Ejemplos Pg.
Tabla 1.1 Proporciones de rea bajo la curva normal 15
Tabla 1.2 Valores crticos de t 18
Tabla 3.1 Factoriales de los nmeros del 1 al 20 35
Tabla 3.2 Nmeros aleatorios 65





LISTA DE FIGURAS

Ejemplos Pg.
Figura 2.1 Relacin en una escala centgrada 16
Figura 2.2 Ejemplo de una escala directa 18
Figura 3.1 Ejemplo de un diagrama de barras 42
Figura 3.2 Modelo tpico de un histograma 54



ANEXO 11

MODELO DE REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

FUENTES IMPRESAS
LIBROS
Para citar se inicia con el primer apellido, inicial del segundo apellido, inicial del
primer Nombre. (Ao). El Ttulo de la obra en negrita o subrayado. (Nmero de la
edicin). Ciudad donde se edit: Editorial. La segunda y tercera lnea de la referencia
debe guardar una sangra de dos (2) caracteres, es decir, sta lnea empieza debajo de la
tercera letra de la primera palabra de la primera lnea (sangra francesa).
Un autor
Alfonzo, J. (1989). Metodologa. Mxico: Limusa.

Barkman J., J. (1979). The Investigation of Vegetation Texture and Structure. In:
M. Boston: The Hague.

Bunge, M. (1975). Investigacin Cientfica, su Estrategia y su Filosofa. Barcelona,
Espaa: Ariel.
Caldwell, L. (1998). Ecologa. Ciencia y poltica medioambiental. Colombia:
McGRAW-HILL.
Dos autores

Etkin, J. y Schvarstein, L. (1989). Identidad de las Organizaciones. Invariancia y
Cambio. Barcelona: Paids.

Odum, E. y Sarmiento, F. (2000). Ecologa. El puente entre ciencia y sociedad.
Mxico: McGraw-Hill.

Tres autores

Enkerlin, E., Cano, G., Garza, R. y Vogel, E. (2000). Ciencia Ambiental y Desarrollo
Sostenible. Mxico: International Thomson Editores.

Hernndez S., Fernndez C. y Baptista, P. (1998). Metodologa de la Investigacin. (2


ed.). Mxico: McGraw-Hill.

Autores institucionales

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. (1993). Educacin Ambiental. Un
mundo en comn, un futuro compartido. Madrid: Proyecto UNESCO
OREALC.


Guariguata, M. y Kattan G. (Comps.). (2002). Ecologa y Conservacin de Bosques
Neotropicales. Costa Rica: Tecnolgica.



Naim, M., y Piango, R. (comps). (1984). El caso Venezuela: Una ilusin de
armona. Caracas: IESA.

ARTCULOS
Artculos en revista especializada

En esta referencia se coloca el nmero del volumen y siempre se subraya,
inmediatamente se indica entre parntesis el nmero de la revista y luego los nmeros
iniciales y finales de las pginas correspondientes.

Castillo, A., Garca-Ruvalcaba, S. y Martnez, L. (2002). Environmental Education
as Facilitator of the Use of Ecological Information: a case study in Mxico.
Environmental Education Research, 8(4), 395-411.

Finegan, B. (1996). Patlern and Process in Neotropical Secondary Rain Forest: The
First 100 Years of Succession. Trends in Ecology and Evolution, 11, 119-124
Foster; D., Fluet, M., and Bose, E. (1999, May). Human or Natural Disturbance:
Landscape-Scale Dynamics of the Tropical Forests of Puerto Rico. Ecological
Applications, 9(2), 555-572.
Gonzlez, M. M. (1998, Enero-Abril). La Educacin Ambiental y formacin del
profesorado. Revista Iberoamericana de Educacin. Educacin Ambiental y
Formacin: Proyectos y Experiencias. (16), 13-22. Madrid.

Pellegrini, B. N. (2002, Nov). An Educational Strategy for the Environment in the
National Park System of Venezuela. Environmental Education Research, 8(4),
463-473.

Artculos en peridicos con autor y sin autor
La prensa siempre esta compuesta por varios cuerpos es por ello que se debe
indicar el nmero o la letra que indica al que contiene el artculo a citar. Despus de la
inicial de la pgina se coloca punto y a continuacin el nmero o letra correspondiente
al cuerpo, seguido de un guin el nmero de la pgina. En negritas el nombre del
peridico.

Rojas J., A. (2004, Junio 18). Asociacin Bancaria en contra de propuestas de
FOGADE. El Nacional, p. A-20.

Artculos en libro compilado

Avalos, I. (1989). Aproximacin a la gerencia de tecnologa en la empresa. En E.
Martnez (Ed.), Estratgicas, planificacin y gestin de ciencia y tecnologa (pp.
471-500). Caracas: Nueva Sociedad.

PONENCIAS

Ponencias Presentadas en eventos



Fabregas P., A. (1992, Noviembre). La Frontera en sus Mltiples Dimensiones: El
Caso de Mxico. Ponencia presentada en el Tercer Congreso Internacional sobre,
Fronteras en Iberoamrica. Universidad Francisco de Paula Santander, Ccuta-
Colombia.
Ponencias publicadas en revistas o memorias de eventos
Montiel, N. (2002, Octubre). La Literatura para Nios: Calidad Educativa. Memoria
del II Congreso Mundial de Educacin Inicial. (pp. 245-265). Margarita: La
Asociacin de Educadores de Latinoamrica y el Caribe (A.E.L, A.C.).

TRABAJOS ACADMICOS
Trabajos de grado y tesis doctorales
Snchez M., F. (2004). Modelo de Educacin Ambiental, Mediante Indicadores
Biolgicos, Qumicos y Fsicos en Pro del Desarrollo Sostenible para el
Municipio Rafael Urdaneta del Estado Tchira. Tesis doctoral no publicada.
Universidad Santa Mara, Caracas.

Olivares A., I. (2003). Manual de Organizacin para Gerenciar Estratgicamente
los Centros de Ciencias, Tecnologa y Educacin Ambiental. Caso: Educacin
Bsica, Media, Diversificada y Profesional. Universidad Nacional Experimental
del Tchira, San Cristbal.
Snchez M., F. (1992). Formulacin de Estrategias de Educacin Ambiental para el
sector de Providencia del Parque Nacional el Tma. Trabajo de grado de
maestra no publicado. Universidad Nacional Experimental del Tchira, San
Cristbal.

Trabajos de ascenso

Ruiz, N. (2002). Diseo de un Software Educativo para Optimizar el Proceso de
Enseanza y Aprendizaje de la Asignatura Idioma II de la UNET. Trabajo de
ascenso no publicado. Universidad Nacional Experimental del Tchira, San
Cristbal.

Trabajos de investigacin

Estos son resmenes o abstract.

Cristalino, F. (2001). Un enfoque Estratgico para Mejorar la Gestin Educativa
[Resumen. Acta Cientfica Venezolana, 52(3), 547

Documentos y Reportes Tcnicos (Anuales o eventuales)

Si el editor es el mismo autor de la fuente, para no repetirlo, se sustituye el nombre del
editor por la palabra Autor.



Universidad Pedaggica Experimental Libertador, Vicerrectorado de Investigacin y
Postrado. (19986). La evaluacin de los programas de postgrado de los institutos
universitarios de formacin docentes. Caracas: Autor.

Consejo Nacional de Universidades. (2002). Oportunidades de estudios en las
instituciones de Educacin Superior de Venezuela e instrucciones para realizar
la preinscripcin nacional: Ao 2002 [Folleto]. Caracas: Autor.

Banco Sofitasa. (2003). Informe econmico. San Cristbal: Autor.

Documentos de tipo legales

Ley Orgnica del Ambiente. (1976). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela,
31004. Julio 16, 1976.

Ley Orgnica de Educacin. (1980). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela,
2635 (Extraordinaria). Julio 26, 1980.

Ley Orgnica para la Ordenacin del Territorio. (1983). Gaceta Oficial de la
Repblica de Venezuela, 3238 (Extraordinaria). Agosto 11, 1983.

Entrevistas Publicadas en Medios Impresos
Chacn, A. (2004. Enero 04). Los nuevos avances de la tecnologa educativa
[Entrevista a Msc. N. Ruiz Ramrez]. Muy Interesante. 55. 12-18

Material audiovisual

Se debe colocar las funciones o responsabilidades de los autores entre parntesis y en
corchetes el tipo de material.

Siso, R (Director). (1988). El compromiso [Pelcula]. Mrida. Venezuela: Trova
Cinematogrfica/Universidad de Los Andes. Cine ULA.

Grabacin de audio

Universidad Nacional Experimental del Tchira (Productor). (12 de marzo de 2004).
Don Pancho y sus Amigos del Campo. [Programa de radio grabado en casete].San
Cristbal: Ecos del Torbes.

FUENTES ELECTRNICAS
DOCUMENTOS EN INTERNET

Pginas web

Universidad Nacional Experimental del Tchira. [Pgina web en lnea]. Disponible en:
http://www.unte.edu.ve

American Psychological Association (2004). [Pgina web en lnea]. Disponible en:
http:// www.apa.org



Libros en lnea

FAO. (2000). Alimentos para las Ciudades [Libro en lnea]. Consultado el 17 de junio
de 2004 en: http://www.mercadomodelo.net/fao/libros.php

Altisen, C. (2001). Diseos de Multimedias educativas [Libro en lnea]. Consultado el
18 de junio de 2004 en:
http://www.librosenred.com/disenosdemultimediaseducativas.asp

Tesis en lnea

Aburto, R. (2002). Criminalidad, vecindario y retorno a la educacin [Tesis en
lnea]. Universidad de Chile, Chile. Consultada el 17 de junio de 2004 en:
http://www.cybertesis.cl/

Bauls, F. (2002). Elas Daz, entre la tica y la poltica. Universidad de Alicante,
Espaa. Consultada el 18 de junio de 2004 en:
http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?Ref=9813

Artculo de revista electrnica
Gallego, M. (2003). Intervenciones formativas basadas en WWW para guiar el
inicio de la prctica profesional de los docentes. Revista Iberoamericana de
Educacin [Revista en lnea], (33). Consultado el 19 de junio de 2004 en:
http://www.campus-oei.org/revista/

Salinas, J. (2002). Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la
sociedad de la informacin. Revista Accin Pedaggica [Revista en lnea], 11(1).
Consultado el 19 de junio de 2004 en: http://www.saber.ula.ve/accionpe/


Referencia de CD-ROM

Enciclopedia Temtica Multimedia. Espaa, Sonopress-Ibermemory, S.A. 1996 CD-
ROM.
Base de datos

Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa. (2003). Base de datos de tesis
doctorales (TESEO) [Base de datos en lnea]. Consultada el 18 de junio de 2004
en: http://www.mcu.es/TESEO/

ASOVAC. (2003). Publicaciones de cientficos venezolanos [Base de datos en lnea].
Consultada el 18 de junio de 2004 en: http://www.asovac.org.ve

e-libro. (2004). Base de datos con 20.000 libros a texto completo (70% ingles, 30%
espaol). Consultada el 18 de junio de 2004 en: http://www.e-
libro.com/url/unet/index.html






La Institucin denominada Revisora Fiscal
La Revisora Fiscal y las Normas Internacionales de Auditora Generalmente Aceptadas
Clases de informes del Revisor Fiscal
Clases de opinin del Revisor Fiscal
El Revisor Fiscal frente a la proteccin del crdito y recuperacin de las empresas
El control interno privado involucrado en la Revisora Fiscal
El control interno pblico en la Revisora Fiscal
La Revisora Fiscal y el medio ambiente
La Revisora Fiscal en la contratacin estatal
La Revisora Fiscal en la contabilidad y las finanzas.
La Revisora Fiscal en la gestin gerencial
La Revisora Fiscal en la informtica
La Revisora Fiscal en el sector solidario
La Revisora Fiscal y el sector tributario
La Revisora Fiscal en el sector financiero

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