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PSICOLOGA DE LA ESPIRITUALIDAD Y RELIGIOSIDAD
ELEMENTOS PARA UNA EDUCACIN ESPIRITUAL Y
DE SENTIDO DE LA VIDA
Lic. Santos Benetti
En este trabajo, preparado en forma de curso, ofrecemos una sntesis de varios artculos de
la seccin Formacin del Espritu con numerosos aportes personales espcialmente en los
acpites
a,b y c.
Introduccin
Cuando hablamos de educacin integral, no podemos dejar de lado la dimensin ms profunda
del ser humano: su dimensin espiritual que tuvo y tiene numerosas manifestaciones a lo
largo del tiempo, de acuerdo a las circunstancias culturales.
Todos estamos de acuerdo en que en esta poca de la posmodernidad se vive una crisis de las
religiones y de la religiosidad, pero al mismo tiempo surgen nuevas formas de llevar al espritu
humano a su mxima dimensin por medio de nuevas formas de espiritualidad.Nadie duda de
la fuerte crisis que al menos en Occidente viven las religiones tradicionales; pero tampoco
nadie duda de que el ser humano de hoy sufre y busca con ansias un sentido integrador y
amnico de su vida, de la historia humana y de la evolucin csmica del Universo.
A este sentimiento de integracin y armona lo podemos llamar dimensin espiritual, aunque la
palabra espiritual pueda no ser la ms adecuada.
Al igual que la tica, el sentido de la vida atraviesa un momento dramtico en nuestra cultura, y
mucho ms se nota en las nuevas generaciones de adolescentes.
Mientras se da un abandono de la religin tradicional, surge otra forma de vivir, ms
espontnea, ms gozosa, ms integral, ms libre y creativa; una forma de vivir en la que el
cuerpo
es revalorizado, y donde
los sentimientos y emociones
juegan un papel fundamental, ms all de raciocinios, dogmas y cultos estereotipados.
Algo muy importante ha cambiado en nuestra cultura vulgarmente llamada occidental y
cristiana, un cambio que es irreversible porque significa un salto hacia otra manera de vivir que
si rechaza vicios de tiempos pasados, todava no encuentra un modo propio y coherente de
vida.
Definitivamente estamos viviendo una nueva era cultural, generalmente llamada posmoderna,
una de cuyas caractersticas es la ruptura de los viejos paradigmas culturales que incluye la
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concepcin religiosa tradicional de la vida.
Con miras a ofrecer a educadores y padres, ideas de esta nueva forma de ver las cosas,
avalada por mltiples investigaciones en varios campos del saber humano como antropologa,
filosofa, sociologa y psicologa, presentamos varios trabajos que tienen que ver con la
dimensin espiritual y religiosa del ser humano, esperando que las reflexiones sobre los
mismos ayuden a una mejor y ms acabada educacin espiritual que incluye para muchos la
educacin religiosa, pero que tiene un sentido ms amplio y universal.En este trabajo presento
consideraciones para una psicologa de la religiosidad, de la religin y de la espiritualidad en
general, como una bsqueda del sentido ltimo de la vida humana.
I- LA RELIGIN, COMO UNA FORMA INTERPRETATIVADE LA REALIDAD TOTAL
1. Diversas bsquedas de significados
En los ltimos siglos 19 y principios del 20 diversas ciencias y cientficos, especialmente
antroplogos y psiclogos, han intentado dar respuesta al porqu de la religin en el mundo,
especialmente en los pueblos primitivos.
En gran medida el objetivo era demostrar la irracionalidad de la religin (propia de pueblos
primitivos y casi irracionales que vivan una etapa mtica) frente a la racionalidad de la ciencia.
Las teoras fueron reduccionistas y divididas en dos lotes: las psicologistas y las sociolgicas.
Hagamos un muy breve repaso de las mismas.
Es por eso que considera que aquella religin que se basa en dogmas y artculos de fe es una
que estanca y no le facilita a sus seguidores el verdadero desarrollo espiritual que consiste en
una bsqueda personal de sentido y en un crecimiento crtico de la persona que busca su yo
profundo (el Self)
Cada persona tiene que relacionarse a lo sagrado de manera autntica y nica ya que no
existen frmulas preconcebidas que dicten el camino que lo lleva a conectarse con lo
numinoso. Es por esto que expresa: "Yo no puedo creer en lo que no conozco y no necesito
creer en lo que conozco".La actitud religiosa ayuda a experimentar la dimensin de lo
"numinoso"; aquello que es independiente de la voluntad del individuo y tiene una fuerza de
atraccin significativa. Se utiliza para describir a las personas, cosas y
situaciones que tienen una resonancia emotiva profunda.
Es importante sealar que cuando Jung habla de Dios se est refiriendo a la imagen
arquetpica de Dios
y no a un ente con una realidad ontolgica.
El arquetipo Dios representa nuestra necesidad de comprender el Universo; aquello que nos
provee de significado a todo lo que ocurre y que todo tiene un propsito y direccin.
Por eso expresa que: "Es solamente a travs de la psique que podemos establecer que Dios
acta en nosotros, pero no podemos distinguir si estas acciones emanan de Dios o del
inconsciente.
No podemos decir si Dios o el inconsciente son dos entidades diferentes. La imagen de Dios no
coincide con el inconsciente como tal pero s con el arquetipo del Self". O sea: del uno mismo
totalmente desarrollado.Jung entiende que como psiclogo, l no puede hacer ningn tipo de
declaracin en torno a la realidad ontolgica de Dios, pero si puede estudiar las
manifestaciones de la imagen de Dios en la psique humana.
En este sentido consider que Dios es un arquetipo que por lo tanto se expresa por medio de
smbolos. Para Jung la
nica manera de relacionarnos con Dios es conociendo las imgenes y smbolos del
inconsciente. Esto implica hacernos consciente del material psquico que hemos heredado de
nuestros antepasados (Inconciente Colectivo), incluyendo la imagen de Dios. La conciencia
humana cambia la naturaleza de la imagen de Dios.
Existe, pues, una religiosidad inconciente que debe entenderse como una relacin latente con
lo trascendente que hay inherente en el hombre una relacin entre el s mismo inmanente y
el T trascendente o sea, el inconciente trascendente que forma parte del inconciente
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espiritual
Eso significa que todo ser humano siempre tiene relacin con lo trascendente aunque sea slo
desde lo inconciente. Y si uno llama Dios a ese referente entonces pasamos a hablar de
un Dios Inconciente.
Lo cual no implica que Dios sea inconciente en s mismo, sino que Dios es algo inconciente
para el hombre, y que la relacin del hombre con Dios puede ser inconcienteEsto no implica
una visin pantesta (todo es Dios) o que Dios est adentro de cada uno o que habite en el
inconciente, o que el inconciente del hombre sea divino u omniscientetampoco es una fuerza
impersonal que opera en el hombre o un arquetipo.
Para Frankl el inconciente religioso, o lo que viene a ser lo mismo, el inconciente espiritual, es
un estado inconciente con capacidad decisoria con capacidad de elegir y comprometerse
con el ser trascendente.Respecto al sentido de la vida insiste Frankl:
Cuando hablamos del sentido hago referencia al sentido en trminos de algo terrenal. Sin
embargo, no puede negarse que existe algn tipo de sentido entendido como celestial una
especie de sentido ltimo, esto es, un significado del todo, del universo, o al menos, un sentido
de la vida de cada uno entendida como un todo. Si bien ese
ltimo sentido no se puede alcanzar por la ciencia, tampoco la ciencia puede negarlo.
Para Frankl, la religin es el punto visible del ms humano de los fenmenos humanos, el
deseo de dar sentido a la vida.La religin se revela como la realizacin de lo que llamamos el
deseo de llegar a un significado ltimo (Todas citas de El
hombre en busca de sentido
)
Hoy sabemos que el hombre se ve inmerso en un crisol, donde se agitan las mltiples
frecuencias de una misma energa (Max Guilmot) No somos un simple observador sino un
verdadero participante en esto que observamos y representamos. Las leyes fsicas son leyes
de la materia y de la mente, y no leyes de la materia sola (Charon)
Por eso los mensajes de unidad del universo de las antiguas sabiduras de Oriente y
Occidente, hoy son actualizados por las ciencias fsicas y biolgicas, que redescubren un
universo complejo donde todo est en todo, as como la interferencia de lo que est arriba con
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lo que est abajo. Nos alejamos cada vez ms de la posicin
oficial del siglo 19 segn la cual el hombre es un extranjero en el universo, y la aparicin de la
vida un fenmeno altamente improbable. So
mos los hijos del Universo, engendrados por l (Jaques Menod)
Por eso, dice Edgard Morin (Pensamiento Complejo), que aparece la nueva ciencia que
deber establecer la articulacin entre la fsica y la vida, entre la complejidad microfsica y la
complejidad biolgica, entre lo viviente y lo humano. Es estimulante considerar el mundo, la
vida, el hombre, como sistemas abiertos Por lo tanto ninguna teora puede agotar la realidad
que est condenada a quedarse abierta, inacabada (Morin.)
Por lo tanto, el hombre no es pura racionalidad sino la relacin compleja entre razn y
sentimientos . Y
la armona pasa por la integracin de los elementos que no son contrarios sino
complementarios. Sin lo global que es lo nico capaz de unirnos a lo universal, lo particular
est desprovisto de sentido. As, pues, hay una
bi-unidad
de materia y mente, materia y espritu, mente y sentimiento que constituye el mundo de lo
viviente.
Los sentimientos y las emociones son un estado anterior al lgico y junto a la imaginacin
estn presentes en el ser humano precediendo o acompaando a la lgica, tanto en el arte, la
religin y en todas las manifestaciones de la cultura.
Al descubrir este sentido complejo y profundo del universo y de la vida, que conforman un todo
nico e integrado, tomamos contacto con la vieja sabidura de los pueblos, con sus mitos y
smbolos, sin que ello signifique creer en sus dioses.
Se trata de volver a enraizarnos en una visin eterna y renovada del cosmos: y eso es lo
"sagrado", lo profundamente religioso o espiritual, y para ello necesitamos conciliar la mente
con la imaginacin profunda, la razn con los grandes sentimientos y el amor, la vida cotidiana
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con el sentido total de la vida.
No solo conciliamos tantos opuestos que conforman la totalidad, sino que buscamos el
centro, ese lugar simblico desde donde miramos tota la realidad y desde donde encontramos
un sentido a la vida y al cosmos.
Y hoy pensamos que ese centro est dentro de cada uno de los seres humanos. No est
afuera. Desde nuestro punto de vista, poco importa saber de las religiones primitivas, cuando
hoy estamos ante nuestro ms importante problema: qu sentido tiene nuestra vida dentro de
este Universo. De modo que lo
importante es analizar la religin actual y otras experiencias religiosas y espirituales, y ver su
funcionamiento psicolgico desde la actual experiencia.
3. Nuestra posicin
Preocupados por explicar psicolgicamente este fenmeno universal de la religin a lo largo de
los tiempos, sin abrir juicio de valor sobe las diversas creencias, y seamos creyentes en Dios o
no, seguimos una lnea de pensamiento, que est bien descrita en La experiencia religiosa en
s misma del doctor uruguayo en medicina y especialista en psicologa de la religin, Omar
Franca Tarrag
:
Entre los primitivos todo poda ser sagrado o epifnico:el cielo, la tierra, los astros, eclipses,
lluvias, truenos y rayos, el viento (algo espiritual, de donde viene el trmino espritu, soplo,
aliento) el fuego, las montaas, lo volcanes, las corrientes y fuentes de agua subterrneas, los
mares, animales y plantas, los sueos, la muerte, el sexo, etc. etc.
Recordar que el cosmos o universo primitivo era pequeo, una tierra plana y pequea (la
extensin geogrfica conocida) cubierta por el manto celeste (algo fijo, inmvil), cuyas
dimensiones tambin eran escasas (se poda llegar volando o con una gran escalera o torre)
Y la concepcin de la humanidad y de la historia tambin era reducida.
Por lo tanto, un mundo familiar, donde todo poda tener una explicacin a la mano y donde lo
divino o sagrado se mezclaba con lo profano o cotidiano hombres, dioses, espritus y seres
sobrenaturales convivan en un universo maravilloso y mgico.
Mundo animado poblado de espritus (animismo) y dioses muy semejantes a los hombres o a
los deseos de los hombres.
Mundo cultural que se consideraba a s mismo como el centro del mundo pues all se haba
manifestado y actuado la divinidad; afuera quedaban los extraos, los brbaros, los
demonios, los infieles Un centro materializado en la capital, en el templo o en el palacio real.
As, Jerusaln, centro del mundo; o Babilonia, Nnive o Roma
Desde ese centro sagrado del mundo, los pueblos se orientaban y orientaban incluso sus
ciudades, templos y casas.La misma ciencia primitiva (agricultura, caza, cestera, cermica,
astronoma, curacin) era tarea religiosa de los chamanes y sacerdotes, sin mucha
diferenciacin entre religin y ciencia. Sacerdotes y astrnomos
eran magos, conocedores del misterio del mundo revelado por los dioses.
Nuestra cultura actual (especialmente en Occidente), en cambio, conoce los espacios infinitos
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con millones de galaxias que se mueven constantemente a velocidades increbles, mundo que
sigue evolucionando y recreando constantemente hasta su muerte final y con una ciencia que
parece no contener lmites. Lo que hoy no se conoce, se supone que se conocer maana
sin necesidad de buscar explicaciones divinas
Una cultura que separa la ciencia, la tcnica y el arte de la religin, relegada al mbito
privado, algo inconcebible en el hombre pre-moderno. Por tanto, una
cultura cada vez ms desacralizada y ms secularizada, profana o mundana, sin necesidad
de Dios o dioses para buscar explicaciones de la realidad. Y un hombre que cree no necesitar
de Dios para explicarlo todo y para dar sentido a la historia y a su existencia. Es una NUEVA
cultura.
5. Ahora bien, hubo algo que produjo originariamente la creencia en espritus, dioses y un
ms all del mundo actual, y an lo hace hoy?
Qu provoc el nacimiento de las religiones y qu las mantiene en el tiempo?
Desde el punto de vista psicolgico podemos ver que en cada cultura, antes y ahora, hay
fenmenos externos o internos que necesitan la explicacin religiosa o al menos la sugieren.
a) As, la necesidad de proteccin ante el hambre, las enfermedades, la sequa, los peligros;o
el sentimiento de
dependencia
por el desvalimiento y la debilidad natural del hombre y la bsqueda de quien cubra esa
dependencia.
En otros, el miedo ante ciertos fenmenos (tormentas, inundaciones, guerras, muerte);en
otros, la sorpresa y el
asombro
ante algo maravilloso, como la primavera, el arco iris, el mundo de las galaxias o un
acontecimiento benfico.
An hoy todas estas situaciones provocan en muchos un sentimiento sagrado, religioso o
trascendente, y en esas situaciones se recurre con ms asiduidad a la oracin o a ciertos ritos.
Es interesante lo que dice uno de los ms grandes neurlogos de nuestra poca, Antonio Dam
asio
en su libro
Neurologa de la emocin y de los sentimientos
:
No estoy a favor de neurologizar las experiencias religiosas, especialmente cuando los
intentos toman la forma de identificar un centro cerebral para Dios y la religin, encontrando
sus correlatos en los exmenes del cerebro. Y sin embargo las experiencias espirituales,
religiosas o de otro tipo, son procesos mentales. Son procesos biolgicos del ms alto nivel de
complejidad.
Hoy se interpreta que el sentido espiritual, que sera la mxima elevacin del espritu humano,
no est necesariamente ligado a un sentimiento religioso que alude a otra vida o a Dios.
Pero se entiende que este conjunto de experiencias, necesidades y sentimientos dieron origen
en las culturas antiguas a religiones con dioses protectores (como un padre o una madre, como
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pastor) o dioses a los que hay que temer, o dioses malficos (simbolizados en dragones y
demonios) segn la experiencia de ese pueblo o cultura.
Estos dioses son como proyecciones de lo humano en lo divino; divino que aparece con
caractersticas antropomrficas: como pareja sexuada, como rey, como padre, juzgando,
castigando, premiando, bendiciendo, etc.Es decir que, en gran medida, el mundo religioso
refleja un modelo de sociedad y una forma de vida (sociedad autoritaria, guerrera, desrtica,
urbana, esclavista, etc)
b) De todos modos, pareciera que hubo un fenmeno ms universal que provoc las primeras
reacciones religiosas
: es
la muerte
con la suposicin de una existencia del espritu del muerto en el ms all y la necesidad de un
incipiente culto a los muertos para mantenerlos como protectores de la comunidad.
Se trata de una experiencia que an hoy tiene vigencia. Es un hecho que en un momento dado
de la evolucin humana, se crea un umbral de comunicacin entre el conciente y el inconciente
del hombre, que permite la aparicin de una intercomunicacin entre la lgica y la afectividad,
entre la imaginacin y la realidad.
Estados de conciencia hasta ese entonces desconocidos (sueos, alucinaciones, visiones,
xtasis, etc.) aparecen y modifican de forma sensible el comportamiento de la especie.Gracias
a la toma de conciencia de la muerte, se desencadena la actividad religiosa y la creatividad
artstica como lenguajes simblicos.
La muerte no es vista solo como el fin o prdida de algo, sino como el paso a otro estado
donde la vida se transforma y se mantiene la identidad an con la posibilidad de contacto con
los humanos.
Es la toma de conciencia de algo diferente, es el despertar de lo sagrado, que interpreta el
mundo desde el lenguaje simblico.
Por el smbolo, el hombre capta lo distinto, lo otro, lo diferente.
Con el tiempo, cada pueblo aprender a mantener propicios a los espritus y dioses benficos
mediante ruegos, ddivas y sacrificios (hacer sagrado algo), etc. o mantener alejados a los
malficos mediante ciertos rituales y ofrendas
c) Por lo tanto, la experiencia del homo religiosus nace de esta experiencia de epifana
o hierofana : se siente una manifestacin de lo sagrado o divino (lo supremo y
separado) aqu en la tierra, sea en una montaa (el Sina, por ejemplo), un cielo estrellado o en
un nio al que se reconoce como expresin de lo divino.
As la Iglesia cristiana celebra la fiesta de la Epifana en el nacimiento de Jess y en la
adoracin de los magos y pastores que ven en ese nio como la encarnacin de Dios Salvador.
Esta epifana cristiana se conecta con la antigua epifana del nacimiento del sol, Mitra, (en el
solsticio de invierno) calculado para el 25 de diciembre en Occidente y para el 6 de enero entre
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los griegos. Ahora el nuevo sol del mundo es CristoTambin son epifnicos en los evangelios
el bautismo de Jess (se manifiesta como hijo de Dios y Mesas), el milagro de las bodas de
Can, con el cambio de agua (lo viejo) en vino (lo nuevo) y prcticamente todos sus signos o
hechos admirables (milagros).
Los milagros son epifnicos en cuanto signos de lo sagrado o del hacer divino, y no necesitan
ser cosas contrarias a la naturaleza, como se los concibe popularmente.Y es sobre todo
epifnica la muerte y resurreccin de Jess, pues all se manifest, desde la fe cristiana, toda
la divinidad y su obra salvadora.
El mismo templo o lugar sagrado estaba revestido de estas caractersticas; de all el silencio,
entrar descalzos, que no entren los profanos bajo pena de muerte; hasta el nombre del dios era
sagrado y tremendo, no se lo poda nombrar por cualquier motivo (segundo mandamiento: No
tomar su santo nombre en vano). Un respeto sagrado que an hoy conservan muchas
religiones, como el Hinduismo y el Islam.
6. Tipos de religiones epifnicas: cosmolgicas e histricas
a) Una conclusin de lo dicho es que las religiones primitivas aparecen fundamentalmente
como cosmolgicas, o sea epifnicas a partir de la interpretacin de los fenmenos csmicos,
con la adoracin del sol (especialmente en los imperios pues el sol es smbolo de poder
absoluto), la luna (generalmente su esposa) y dems planetas (Mercurio, dios mensajero;
Venus, diosa del amor; Marte, de la guerra; Jpiter, del rayo y del trueno; Saturno, de las aguas
profundas): recordemos que cada da de la semana estaba dedicado a uno de estos
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dioses-planetas y an hoy conservan estos nombres.
Otros fenmenos csmicos-divinos eran la lluvia (en los pases desrticos), las montaas como
morada de los dioses (el Sina y Sin entre los hebreos, el monte Olimpo entre los griegos), la
tierra como gran madre, culto tan importante en la cultura andina incaica y vigente hasta el da
de hoy. rboles gigantescos, animales poderosos (len, tigre, toro, elefante), etc.
Religin cosmolgica que es necesariamente cclica como es cclico el movimiento astral, con
planetas que nacen, mueren y renacen (especialmente la luna, cuyo ciclo fue la medida del
tiempo y smbolo de los cambios vitales, como en la mujer, y de la resurreccin), con las cuatro
estaciones, etc.
De all que sus grandes fiestas siempre estuvieran relacionadas con el ciclo de la naturaleza,
con los equinoccios (primavera y otoo) y solsticios, con el comienzo del ao astral, solar o
lunar, con las siembras o cosechas, etc.
Vestigios de estas fiestas los encontramos an en el culto hebreo y cristiano, como la Pascua,
en su origen fiesta pastoril de la primera luna llena de Aries (primavera, nuevos nacimientos,
flores, primeros brotes) reinterpretada luego como fiesta de la libertad y de la nueva vida.
b) Pero ya en tiempos cercanos, hebreos, cristianos y musulmanes desacralizan el cosmos
que aparece como simple criatura de un solo Dios, el cual, manifiesta su presencia
(hierofana) en los acontecimientos de la historia que se vuelve
historia sagrada
o
historia de salvacin
, obrando Dios mediante ciertos personajes como Abraham, Moiss, los Profetas, Jess,
Mahoma.
Por lo tanto, el tiempo ya no es cclico sino que tiene un comienzo divino, y luego de un camino
providencial, desemboca en un final (sjaton, escatologa).
Es un Dios que gua a su comunidad a lo largo de los signos de los tiempos histricos y que
en esta historia real (no slo mtica) o en el ms all manifiesta su misericordia y su justicia.
De all la importancia de la esperanza en un futuro apoyado en las promesas de Dios sobre el
cual se deposita toda confianza, en El y en su Palabra.
Estos pueblos dieron importancia, por lo tanto, a los libros de su historia cultural (Biblia, Corn,
etc.), considerados sagrados como palabra divina, pues aprendieron a leer el mensaje divino
en su propia historia y cultura y en los ritos sagrados.
O sea, interpretaron las palabras y enseanzas importantes de sus lderes, profetas,
sacerdotes o escritores como revelacin o manifestacin de Dios y de su Palabra, como si Dios
hablara a la comunidad por medio de ciertos personajes.
Por lo tanto entendieron que Dios se revelaba (hierofana) tanto en los acontecimientos
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histricos, que haba que interpretar, como en los dichos y escritos de ciertas personas
representativas y profticas; palabras que tambin necesitan interpretacin.
Y como esas interpretaciones no siempre eran claras ni uniformes, tambin surgan diversas
corrientes interpretativas no solo distintas sino an opuestas.
En definitiva, fue la comunidad misma y sus dirigentes la que a lo largo del tiempo decidi qu
interpretaciones eran autnticas y cules eran falsas o herticas y disidentes.
Pero an en estas religiones histricas encontramos muchos restos de hierofantas csmicas
(piedras sagradas, montaas sacras, ros, rboles, etc.) y un sinnmero de smbolos
cosmolgicos (el cielo como lugar de lo divino; las tierras inferiores como el infierno; la luz, el
sol, el agua, etc.)
c) Pero hoy, en esta nueva cultura posmoderna, se pone el acento en las manifestaciones
divinas dentro del ser humano, en su inconsciente ms profundo (como vimos en
textos de Jung y Frankl), como si Dios bajara de las alturas para actuar desde lo ms ntimo del
ser humano.
Un Dios ms sujetivo y personal, a menudo identificado con la energa csmica en constante
evolucin y creacin (cierto pantesmo) y con la squica (con la conciencia y el inconciente) que
evoluciona constantemente a lo largo de lo siglos.
Por lo tanto, para muchos creyentes modernos, un Dios muy distinto del antiguo, ms ntimo y
personal, y siempre creando y renovando el universo, y presente en todas las manifestaciones
de la vida y en el equilibrio csmico y ecolgico.