Hoja de ruta o plan de acciones de prcticas abiertas
(Dentro del CONALEP Plantel Ecatepec III)
1. AUDIENCIA. Dentro del plantel Ecatepec III en la zona del Estado de Mxico se llevara la implementacin de esta accin tendr como objetivo el alcanzar un mayor nivel de bsqueda de informacin principalmente recursos educativos abiertos (REAs) dentro de sitios donde se exponen estos recursos
Los beneficiarios A Nivel de usuarios finales: sern los estudiantes del plantel Ecatepec III en este caso a alumnos de un grupo de la carrera de autotrnica especficamente el grupo 504 del turno de la maana. A Nivel Institucional (organizacional): se pretende beneficiar a alumnos de la carrera de Autotrnica de cualquier semestre dentro del ciclo escolar 2014-2015y verificando como se desarrolla este plan de accin poder implementarlo dentro de las dems carreras (Mquinas herramienta y Contabilidad) A Nivel Regional, Nacional o Local: por ltimo el plan de accin se prev implementar en los dems planteles CONALEP del Estado de Mxico. 2. ENFOQUE. Enfoque pedaggico en el uso de REA; incluidos los aspectos de enseanza y aprendizaje y enlaces con el aprendizaje social, aprendizaje constructivo entre pares. Soluciones de tecnologa en el uso de REA; acciones enfocadas al uso de software libre, estndares, especificaciones (es decir, metadatos, publicacin, consulta) e infraestructura. Estos dos enfoques se pretenden ya que se necesita ms aspectos con los cuales dentro de las competencias a desarrollar se lleve un proceso de enseanza- aprendizaje y que todo est dentro de su contexto cultural y social en el que el estudiante se desenvuelve, teniendo como ideal el constructivismo, a su vez se necesita uno tecnolgico ya que como carrera tcnica profesional se necesitan ms licencias libre para poder desarrollarse dentro de la simulacin de los factores que involucra su carrera.
3. ACCIONES. T.2 promuevan un acceso abierto, indusivo y democrtico a las tecnologas digitales (hardware y software) con el fin de mejorar el uso, la adaptacin y apropiacin de las TIC con el fin de contribuir a mejorar y consolidar las iniciativas REA. Difundir las necesidades de los estudiantes en cuanto se refiere a TIC Llegar acuerdos con compaas que tengan licencias abiertas Promoverlas en el plantel y dems instituciones para su uso y difusin OF.5 Fomenten una cultura REA a travs de las prcticas de gestin del conocimiento que permitan un cambio de paradigma educativo hacia la apertura y la colaboracin. Reconocer los problemas que cuenta el plantel de acuerdo a la colaboracin que se tiene con sus pares Desarrollar estrategias y medios para poder colaborar de acuerdo a los REAs Implementarlas entre pares y abrirlos para una mejor colaboracin con otros sistemas Retroalimentar lo desarrollado para su mejora CM.1 Impulsen una mayor cooperacin con otras instituciones que persigan iniciativas REA, fomentando la construccin de comunidades y la colaboracin entre pares. Realizar invitaciones para impulsar los REAs Colaborar en conjunto para verificar medios con los cuales se pueda transmitir los conocimientos Difundir entre pares los medios para su uso entre el subsistema Conalep u otros Mejorar lo creado y mantener actualizada la informacin EVALUACIN. Toda esta planeacin se evaluara en tres fases una a corto plazo, otra a mediano y por ultimo a largo plazo, verificando en cada una diferentes tipos de evaluacin (autoevaluacin dentro de los beneficiarios, evaluacin externa e interna) para verificar si en realidad se est llevando como se deben las acciones y poder cumplir el objetivo que es la implementacin y el uso adecuado de recursos educativos abiertos dentro del plantel donde me encuentro colaborando como docente actualmente en Mxico.
Portafolio de presentacin
Dentro del CONALEP Plantel Ecatepec III dentro del Estado de Mxico, como docente de mdulos profesionales enfocados en competencias es necesario buscar informacin acorde a las necesidades que nos plantea el los contenidos del mdulo. Es por eso que estamos en constante investigacin para partir de la teora a la prctica dentro de las carreras en las que me encuentro actualmente. Los objetivos que planteamos al principio del curso son esenciales para saber si al final pudimos lograrlo y retroalimentar nuestro desempeo enfrente del grupo y poder evaluar lo que estamos haciendo. En este caso uno de los objetivos que se plantea es saber buscar informacin veraz y confiable para poder formar nuestro marco terico, es por eso que es un primer reto el buscar sitios confiables y saber interpretar esa informacin para traducirla a lo que necesitamos depende el tema que estamos viendo y lo ms importante es la trasmisin de esa informacin ya encontrada con lo cual dentro de cada grupo se crea un blog (grupo de Facebook) para poder compartirla entre estudiantes docentes y directivos, as como en el mismo portal oficial del CONALEP podemos interactuar para todos estos recursos. Institucionalmente se cuenta dentro de la pgina oficial del CONALEP Estado de Mxico para la difusin de REAs una pgina con la cual tiene convenido este subsistema es http://redalyc.org de la Universidad Autnoma del Estado De Mxico (UAEM) que nos ayuda con recursos para poder utilizarlos l ibremente por docentes y alumnos y a su vez contamos con la fundacin Telmex (acadmica) http://www.academica.mx/blogs/panel-educaci%C3%B3n con la cual podemos interactuar con pares y otros para aclarar dudas y crear nuevos recursos acadmicos con los cuales nos pueden ayudar en el proceso de enseanza-aprendizaje que impulsa la Reforma Integral Educacin Media Superior (RIEMS) dentro del pas.