Nombre: Porcentaje:

Nota:
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EVALUACIN DE HISTORIA, GEOGRA!A " CIENCIAS SOCIALES
I.- Lee la siguiente informacin.
II.- Responde las siguientes preguntas:
a) De qu se trata el texto? (1 punto)
.................................................................................................................................................
....................

!) "or qu exist#a una escuela slo para no!les? (2 puntos)

.................................................................................................................................................
....................
..
c) Dnde se educa!an las ni$as a%tecas? (2 puntos)
.................................................................................................................................................
....................
..
d) &u diferencias existen entre la educacin que reci!#an los ni$os a%tecas ' la educacin
que reci!en los ni$os (o' en )(ile? (2 puntos)
.................................................................................................................................................
....................
..

Objetivo 1: Leer y comprender informacin

*!+ , : -./
L 0-1 -./
2L 3 ,-/
4L 5 . 6/
)urso: 57 8$o !9sico:
;u!sector: <istoria: =eograf#a '
)iencias ;ociales.
>ema: La ci?ili%acin a%teca
@ec(a: ,-A.BA-.,C
La e#$cac%&n #e 'o( a)teca(*
Dn la ci?ili%acin a%teca exist#an las escuelas pero solo los ni$os pod#an asistir a ellas:
'a que las ni$as eran educadas en la casa.
<a!#a dos tipos de escuelasE el telpoc(calli: que funciona!a durante el d#a ' cada
estudiante ?ol?#a a su casa en las noc(es: ' el calmecac: que era una especie de
internado al que solo pod#an asistir los no!les. Dn estas escuelas aprend#an
fundamentalmente religin: pero tam!in escritura: lectura ' mFsica.
;e pensa!a que los no!les de!#an reci!ir una educacin m9s estricta: porque en el
futuro ellos ocupar#an los cargos importantes.
;oustelle: G. H,B31). La vida cotidiana de los aztecas en vsperas de la
conquista. )iudad de 2xico: 2xico: @ondo de )ultura Dconmica.

III.- Lee las siguientes aIrmaciones sugeridas a continuacin ' coloca si es ?erdadero HJ) o
falsa H@). GustiIca las falsas. (9 puntos)
a) KKKKKKKKKKKKK La ci?ili%acin a%teca constitu' un imperio.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
!) KKKKKKKKKKKKK Dl poder de la m9xima autoridad a%teca ten#a poder a!soluto.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
c) KKKKKKKKKKKK La !ase de la alimentacin a%teca ' ma'a era la carne.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
d) KKKKKKKKKKKK Dl calendario solar de los a%tecas da!a la informacin necesaria para (acer
ceremonias religiosas ' sacriIcios.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
e) KKKKKKKKKKK Los a%tecas crearon +ardines Lotantes llamados Mc(inampasN
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
f) KKKKKKKKKKKK Los a%tecas cre#an en un solo Dios llamado <uit%ilopoc(tli.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
IJ.- Relaciona las deIniciones de la columna 8 con los conceptos de la
columna O. (1 punto cada una)
Co'$mna A Co'$mna +
;istema religioso que creen en la existencia de ?arios dioses. ,. <ue' >latoani
Ritual ma'a que se reali%a!a en un lugar sagrado. -* >enoc(titl9n.
29xima autoridad pol#tica: militar ' religiosa en la ci?ili%acin
a%teca.
.* 2a#%
"rincipal producto agr#cola: considerado la !ase alimenticia en las
ci?ili%aciones mesoamericanas.
/* Imperio
Dsta!a compuesto por diecioc(o meses de ?einte d#as cada uno '
un mes complementario de cinco d#as.
0* "olite#sta.
)apital de la ci?ili%acin a%teca: que se locali% al centro del lago
>excoco.
1* )alendario
;olar.
Ds un tipo de organi%acin pol#tica go!ernados por una Fnica 2* Guego de la
Objetivo 2: Leer, comprender y argumentar respuestas
*!+ - : -./
L B-0 -./
2L 1 ,-/
4L 3. 6/
Objetivo 3: Establecer relaciones entre conceptos semejantes
*!+ C : -./
L 0-1 -./
2L 3 ,-/
4L 5 . 6/
persona que es llamada emperador. pelota.
J.- 2arca con una P la alternati?a correcta. (1 punto cada una)
,.- &u pa#s ocupa (o' los territorios de la
ci?ili%acin a%teca?
a) Oelice.
!) 2xico.
c) <onduras.
d) =uatemala
-. &u nom!re reci!#a la m9xima autoridad
a%teca?
a) "illis.
!) 2ace(ual.
c) <alac( Qinic.
d) <ue' >atloani
C.- &u ten#an en comFn las religiones
ma'a ' a%teca?
a) Dran polite#stas.
!) 4o ten#an dioses.
c) Dran monote#stas.
d) )re#an en un solo dios
5.- Dn qu a$o llegaron los espa$oles a
8mrica?
a) 501 d.)
!) ,.5B-
c) ,.06B
d) ,.3-,
3.- &u ocurri en ,3-,?
a) Llegaron los espa$oles a 8mrica.
!) La ci?ili%acin a%teca se instala en
2xico.
c) Los espa$oles conquistaron >enoc(titl9n.
d) >ermina la ci?ili%acin ma'a.
1.- )u9l es la capital de los a%tecas?
a) >enoc(titl9n.
!) >excoco.
c) 2xico.
d) Jalle de 2xico.
0.- )u9l era la !ase de la alimentacin ma'a?
a) "apas.
!) Rapallo.
c) >omate.
d) 2a#%.
6.- )u9l es el dios de de los cielos: del d#a '
de la noc(e?
a) )(acc.
!) It%mn9.
c) <una! Su.
d) 4inguna de las anteriores.
B.- )u9l era el ritual de los ma'as?
a) *frenda a los dioses.
!) Guego de la pelota.
c) ;acriIca!an animales.
d) ;acriIca!an (umanos.
,..- )u9l fue el tipo de escritura de los
ma'as?
a) alfa!tica.
!) +erogl#Ico.
c) egipcia.
d) a ' ! son correctas.
J.- Responde de manera completa las siguientes preguntas.
Objetivo 4: Discriminar informacin relevante de la adicional
*!+ 5 : -./
L ,.-6 -./
2L 0-1 ,-/
4L 3 . 6/
Objetivo 5: Analizar y expresar opiniones a partir de la
civilizacin maya y azteca, con uso correcto de la ortografa
literal, acentual y puntual
*!+ 3 : -./
L ,,-B -./
2L 6-0 ,-/
4L 1 . 6/
a) &u tipos de alimentos consum#an los ma'as? (2 puntos)

!) )u9l fue el moti?o de la desaparicin de la ci?ili%acin a%teca? (2 puntos)

c) &u aportes reali%aron los ma'as a nuestra cultura? (2 puntos)

d) Indica la diferencia entre el sistema de organi%acin pol#tica de los ma'as ' de los
a%tecas. (2 puntos)

e) )mo crees que fue el encuentro de los a%tecas con los espa$oles que llegaron a
8mrica? &u (a!r9n pensado los espa$oles cuando conocieron esta ci?ili%acin?
(2 puntos)

f) Reali%a un di!u+o del encuentro de los espa$oles con la ci?ili%acin a%teca. (1 punto)