Bloque 1.

El espacio geogrfco y los mapas

Propsitos
Identcar os componentes de espaco geogrco y reconocer os conceptos propos de su estudo.
Representar e nterpretar e espaco por medo de mapas para vaorar a utdad de a nformacn
geogrca en Mxco y en e mundo.
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Tema 1. Estudio del espacio
geogrfco
1.1. E espaco geogrco.
Componentes naturaes, socaes
y econmcos.
1.2. Anss de espaco
geogrco: a regn, e pasa|e,
e medo, e terrtoro y e ugar
en as escaas munda, nacona
y oca.
1.3. La ocazacn, dstrbucn,
dversdad, temporadad y
cambo, y reacn e nteraccn
para e estudo de espaco
geogrco.
Tema 2. Representacin del
espacio geogrfco
2.1. Eementos y tpos de
representacn de espaco
geogrco: croqus, panos,
mapas, atas, gobo terrqueo,
fotografas areas, mgenes de
satte y modeos
trdmensonaes. Sstemas de
Informacn Geogrca y Sstema
de Posconamento Goba.
2.2. Crcuos y puntos de a
superce terrestre: paraeos,
merdanos y poos; coordenadas
geogrcas: attud, ongtud y
attud. Husos horaros.
2.3. Proyeccones cartogrcas:
cndrcas, cncas y azmutaes.
Tema 3. Utilidad de la
inormacin geogrfca en
!"#ico
3.1. Utdad de os mapas
temtcos: naturaes,
econmcos, socaes, cuturaes
y potcos en Mxco.
3.2. Fuentes de nformacn
geogrca: documenta,
estadstca y grca de Mxco.
3.3. Importanca de estudo de
espaco geogrco para
preservar os recursos naturaes
y e ambente, anazar os
SEP. 5-9, 2011
SEP. 12-15, 2011
SEP. 19-23, 2011
SEP. 26-30, 2011
OCT. 3-7, 2011
OCT. 10-14, 2011
OCT. 17-21, 2011
OCT. 24-28, 2011
Globo terrqueo.
Planos.
Croquis.
Mapas.
Imgenes de satlite.
Fotografas areas.
Videos y pelculas.
ecnologas de la informaci!n
y de la comunicaci!n "tic#
$ibros.
Peri!dicos.
Censos.
%nuarios.
%lmanaques y re&istas.
'so y la elaboraci!n de
grficas y estadsticas.
Prcticas de campo.
Proyecciones cartogrficas.
(laboraci!n de mapas
temticos.
Informaci!n del I)(GI.
In&estigaci!n del tema
desarrollo sustentable.
A concur e boque, e
aumno:
Identca os
componentes naturaes,
socaes y econmcos
que ntegran e espaco
geogrco.
Dstngue as
categoras de anss de
espaco expresadas en
as escaas munda,
nacona y oca.
Comprende os
conceptos de
ocazacn, dstrbucn,
dversdad, temporadad
y cambo y reacn e
nteraccn para e
estudo de espaco
geogrco.
Representa os rasgos
y as formas de espaco
en croqus, panos y
mapas. Mane|a escaas,
se orenta, e dentca
eementos de referenca
de os mapas. Vaora e
desarroo tecnogco en
a generacn de
nformacn cartogrca.
Locaza cudades,
pases y regones a
travs de a utzacn
de coordenadas
geogrcas.
Reexona sobre os
cambos en a
representacn de a
superce terrestre
producdos por as
proyeccones
cartogrcas. Compara
as proyeccones de
Mercator y Peters.
Utza os eementos
de os mapas temtcos
para a ectura e
nterpretacn de
nformacn geogrca.
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
probemas de a pobacn,
reexonar sobre a desguadad
socoeconmca y respetar a
dversdad cutura y a
organzacn potca en Mxco y
e mundo.
Apca sus habdades
en e mane|o de
nformacn documenta,
estadstca y grca.
Reexona sobre a
mportanca de estudar
e espaco geogrco
para vaorar e mundo en
que vve.
Bloque 2. Recursos naturales y preser$acin del am%iente
Propsitos
Comprender as reacones de os geosstemas que nuyen en a dstrbucn de os recursos naturaes
y a bodversdad. Vaorar a mportanca de preservar e ambente en Mxco y en e mundo.
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Tema 1. &eosistemas
1.1. Factores astronmcos que
nuyen en a dnmca de a
Terra. Consecuencas de os
movmentos de trasacn y
rotacn.
1.2. Ltosfera. Tectnca de
pacas, vucansmo y ssmcdad.
Dstrbucn de reeve
contnenta y ocenco.
1.3. Hdrosfera. Dnmca y
dstrbucn de as aguas
ocencas y contnentaes.
1.4. Atmsfera. Capas y
crcuacn genera de are.
Eementos y factores de cma.
Dstrbucn de os cmas.
1.5. Bosfera. Reacones de a
tosfera, atmsfera e hdrosfera
con a dstrbucn de a
vegetacn y a fauna.
Tema 2. Recursos naturales'
%iodi$ersidad y am%iente
2.1. Recursos naturaes: de
sueo, subsueo, are y agua;
desarroo sustentabe.
2.2. Bodversdad. Especes
endmcas y en pegro de
extncn; su preservacn.
2.3. Ambente: deteroro y
proteccn.
Tema 3. !edidas am%ientales
en !"#ico
OCT. 31
NOV. 4, 2011
NOV. 7-11, 2011
NOV. 14-18-2011
NOV. 22-25-2011
NOV. 28
DIC. 2, 2011
DIC. 5-9-2011
DIC. 12-16-2011
ENE. 3-6-2012
Mapas.
Imgenes de satlite.
Fotografas areas.
Videos y pelculas.
ecnologas de la informaci!n
y de la comunicaci!n "tic#
$ibros.
Peri!dicos.
Censos.
%nuarios.
%lmanaques y re&istas.
'so y la elaboraci!n de
grficas y estadsticas.
Prcticas de campo.
(laboraci!n de terrarios.
Perfil de suelo.
Visitas a *ool!gicos.
(laboraci!n de maquetas.
A concur e boque, e
aumno:
Comprende as
consecuencas de os
movmentos de
trasacn y rotacn de
a Terra en os sstemas
terrestres.
Reacona os procesos
de a tosfera y a
dstrbucn de reeve
contnenta y ocenco
con e orgen de
vucansmo y a
ssmcdad.
Anaza a dnmca de
a hdrosfera y a
dstrbucn de agua en
ocanos y contnentes
en reacn con e cco
de agua.
Dstngue as capas de
a atmsfera, a
crcuacn genera de
are y os eementos y
factores que nuyen en
a dstrbucn de os
cmas.
Expca as reacones
de a tosfera, a
hdrosfera, a atmsfera
y a bosfera en
correspondenca con a
attud y a attud.
Estabece a
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
3.1. Potcas ambentaes.
Legsacn ambenta. Areas
Naturaes Protegdas.
3.2. Educacn ambenta.
Ecotecnas, servcos
ambentaes, captura de carbono,
ecotursmo.
mportanca de os
recursos naturaes de
sueo, subsueo, are y
agua en e desarroo
sustentabe.
Vaora a preservacn
de a bodversdad y su
mportanca en a
exstenca de a espece
humana.
Reexona sobre as
mpcacones de
deteroro y a proteccn
de ambente como parte
de a necesdad de
me|orar a cadad de
vda.
Evaa a
trascendenca de as
meddas ambentaes en
Mxco y sus efectos
sobre a cadad de
ambente.
Eabora y promueve
meddas de educacn
ambenta en e espaco
en que vve.
Bloque 3. (inmica de la po%lacin y riesgos
Propsitos
Reaconar os cambos de a pobacn con sus mpcacones socoeconmcas en Mxco y en e
mundo. Identcar os factores de resgo y as zonas de vunerabdad de a pobacn para proponer
meddas de prevencn de desastres.
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Tema 1. )recimiento'
distri%ucin' composicin y
migracin de la po%lacin
1.1. Crecmento y dstrbucn de
a pobacn. Pobacn absouta,
pobacn reatva. Tendencas
natastas y antnatastas.
1.2. Composcn de a pobacn
por edad y sexo. Impcacones
socaes y econmcas de
predomno de |venes, adutos o
ve|os.
1.3. Concentracn y dspersn
de a pobacn. Cudades y
medo rura; ubcacn, rasgos y
probemas prncpaes.
ENE. 9-13-2012
ENE. 16-20-2012
ENE. 28-27, 2012
ENE. 30
FEB. 3, 2012
Mapas.
Imgenes de satlite.
Fotografas areas.
Videos y pelculas.
ecnologas de la informaci!n
y de la comunicaci!n "tic#
$ibros
Censos.
%nuarios.
%lmanaques y re&istas.
A concur e boque, e
aumno:
Compara e
crecmento y a
dstrbucn de a
pobacn de dferentes
pases con base en e
anss y a
nterpretacn de
nformacn estadstca y
cartogrca.
Caracterza as
mpcacones
socoeconmcas de
predomno de pobacn
|oven, aduta o ve|a en
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
1.4. Mgracn de a pobacn.
Tpos, prncpaes u|os
mgratoros; efectos econmcos,
socaes y cuturaes en os
ugares de atraccn y expusn.
Tema 2. Riesgos y
$ulnera%ilidad de la
po%lacin
2.1. Factores de resgo para os
asentamentos humanos.
2.2. Zonas de vunerabdad para
a pobacn.
2.3. Efectos de os desastres en
os asentamentos humanos.
2.4. Cutura para a prevencn
de desastres.
Tema 3. Retos de la po%lacin
de !"#ico
3.1. Efectos socoeconmcos y
potcos de a emgracn.
3.2. Meddas preventvas ante os
resgos de ugar que se
habta y de medo oca.
FEB. 7-10, 2012
FEB. 13-17, 2012
FEB. 20-24, 2012
FEB. 27
MAR. 2, 2012
'so y la elaboraci!n de
grficas y estadsticas.
Prcticas de campo.
(laboraci!n de tablas y
grficas.
Identificaci!n de *onas de
riesgo.
Presentaci!n de informaci!n
por parte de Protecci!n ci&il.
Peri!dicos.
)oticiarios de V y radio.
(ntre&istas a migrantes.
dversos pases.
Expca a
concentracn y
dspersn de a
pobacn, y anaza os
rasgos y probemas de
as cudades y e medo
rura.
Dstngue os tpos de
mgracn y os
prncpaes u|os
mgratoros; y anaza os
efectos socoeconmcos
y cuturaes en os
ugares de atraccn y
expusn de pobacn.
Comprende e dentca
os factores de resgo en
os asentamentos
humanos.
Locaza y dene as
zonas de vunerabdad
de a pobacn.
Evaa os efectos
ambentaes, socaes y
econmcos de os
desastres que
recentemente se han
presentado.
Asume a mportanca
de consodar una
cutura para a
prevencn de desastres.
Asume una postura
crtca sobre os efectos
de a emgracn de a
pobacn de Mxco.
Propone meddas de
prevencn de desastres
ante os resgos que
dentque en a casa, a
escuea y a comundad,
y partcpa
en su apcacn.
Bloque *. Espacios econmicos y desigualdad social
Propsitos
Identcar as reacones entre a dstrbucn de os espacos econmcos, os recursos naturaes y a
pobacn. Reexonar sobre a gobazacn y sus efectos en a desguadad socoeconmca en Mxco
y en e mundo.
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Tema 1. Espacios econmicos
1.1. Regones agrcoas,
ganaderas, forestaes, pesqueras
y mneras.
1.2. Espacos de a ndustra
bsca, de transformacn y
manufacturera.
1.3. Fu|os comercaes, redes de
transportes y comuncacones.
1.4. Espacos turstcos.
1.5. Servcos nanceros.
Tema 2. &lo%ali+acin y
desigualdad socioeconmica
2.1. Gobazacn. Organsmos
econmcos nternaconaes y
empresas transnaconaes.
2.2. Prncpaes regones
comercaes y cudades de
mundo.
2.3. La desguadad
socoeconmca. Dferencas en
e ndce de Desarroo Humano
en pases centraes,
semperfrcos y perfrcos.
Tema 3. ,ndicadores
socioeconmicos en !"#ico
3.1. Producto Interno Bruto de
Mxco. Importanca de petreo,
remesas, tursmo y maqua.
3.2. Comparacn de ndce de
Desarroo Humano por entdad.
MAR. 5-9, 2012
MAR. 12-16, 2012
MAR. 12-16, 2012
MAR. 20-23, 2012
MAR. 26-30, 2012
ABR. 16-20, 2012
ABR. 23-27, 2012
MAY. 2-4, 2012
Mapas.
Imgenes de satlite.
Fotografas areas.
Videos y pelculas.
ecnologas de la informaci!n
y de la comunicaci!n "tic#
$ibros.
Peri!dicos.
Censos.
%nuarios.
%lmanaques y re&istas.
'so y la elaboraci!n de
grficas y estadsticas.
Prcticas de campo.
%nlisis de la publicidad.
Grficas y tablas con
informaci!n estadstica
mundial y nacional.
A concur e boque, e
aumno:
Reacona a dstrbucn
geogrca de as regones
agrcoas, ganaderas,
forestaes, pesqueras y
mneras con a
dsponbdad de recursos
naturaes.
Anaza a ocazacn de
a ndustra bsca, de
transformacn y
manufacturera en reacn
con os asentamentos
humanos.
Representa as prncpaes
redes de transportes y
comuncacones en reacn
con os mercados y e
consumo.
Anaza as caracterstcas
de os espacos turstcos y
su dstrbucn en funcn
de os atractvos naturaes
y cuturaes.
Identca os tpos de
servcos nanceros y su
mportanca en a economa
de os pases.
Conoce a partcpacn
de os organsmos
econmcos nternaconaes
y de as empresas
transnaconaes en a
gobazacn.
Dstngue as
caracterstcas de as
regones comercaes y de
as cudades de mundo en
a gobazacn.
Reexona sobre a
desguadad
socoeconmca, expresada
en e ndce de Desarroo
Humano (dh) de os pases
centraes, semperfrcos y
perfrcos.
Anaza a composcn
de Producto Interno Bruto
(pb) de Mxco y a
mportanca de petreo,
as remesas, e tursmo y a
maqua.
Asume una postura crtca
sobre a desguadad
socoeconmca en as
entdades de Mxco, con
base en e anss de os
ndcadores de dh.
Bloque -. Espacios culturales y pol.ticos
Propsitos
Anazar a dversdad cutura de os puebos y as nacones, as como os efectos de a gobazacn
en a dentdad cutura y terrtora. Reexonar sobre os ntereses econmcos y potcos en os
conctos de Mxco y de mundo para vaorar a mportanca de a coexstenca pacca entre os grupos
humanos.
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Tema 1. (i$ersidad cultural y
glo%ali+acin
1.1. Dversdad cutura: etnas,
enguas y regones. Dstrbucn
de patrmono cutura de os
puebos. 1.2. Gobazacn
cutura. Inuenca de a
pubcdad que transmten os
medos de comuncacn.
1.3. Mutcuturadad e
ntercuturadad. Cambos de a
dentdad cutura y terrtora.
Tema 2. /rgani+acin pol.tica
2.1. Cambos en e mundo por os
ntereses econmcos y potcos.
2.2. Las fronteras. Zonas de
transcn y tensn. Espacos
nternaconaes terrestres, areos
y martmos.
2.3. Repercusones de os
conctos bcos en as nacones.
Tema 3. )ultura y pol.tica en
!"#ico
3.1. Dversdad cutura: etnas,
enguas, regones y mnoras
cuturaes.
3.2. Patrmono cutura de os
mexcanos: zonas arqueogcas,
cudades coonaes, puebos
tpcos, monumentos hstrcos,
costumbres y tradcones.
3.3. Espacos de soberana
nacona: terrestre, martma,
nsuar y area. La partcpacn
de Mxco en e contexto potco
nternacona.
MAY. 7-11, 2012
MAY. 16-18, 2012
MAY. 21-25, 2012
MAY. 28
JN. 1, 2012
SEMANA
NACIONA! DE
EVA!ACI"N
JN. 4-8, 2012
JN. 11-15, 2012
JN. 18-22, 2012
JN. 25-29, 2012
J!. 2-6, 2012
Mapas.
Imgenes de satlite.
Fotografas areas.
Videos y pelculas.
ecnologas de la informaci!n
y de la comunicaci!n "tic#
libros+
Peri!dicos.
Censos.
%nuarios.
%lmanaques y re&istas.
'so y la elaboraci!n de
grficas y estadsticas.
Prcticas de campo.
,epresentaciones de
costumbres en el mundo y el
pas.
Identificaci!n de *onas
especificas en el mundo.
A concur e boque, e
aumno:
Reconoce a dversdad
cutura a partr de as
etnas, enguas y
regones, e dentca a
dstrbucn de
patrmono cutura de
os puebos.
Reexona sobre a
nuenca de a
pubcdad que
transmten os medos de
comuncacn en a
gobazacn cutura.
Evaa os cambos de
a dentdad cutura y
terrtora en e contexto
de a mutcuturadad e
ntercuturadad.
Anaza os cambos
potcos en as nacones
por ntereses
econmcos de empresas
y Estados.
Reexona sobre a
mportanca de as
fronteras y os espacos
nternaconaes en a
organzacn potca
actua.
Evaa as
repercusones de os
conctos bcos en e
terrtoro, a pobacn y
e goberno de as
nacones.
Vaora a dversdad
cutura de pas y asume
a ntercuturadad como
una forma de
convvenca pacca.
Apreca y respeta e
patrmono cutura de a
nacn a partr de su
reevanca y sgncado
TEMA
FECHA
ACTIVIDADES Y RECURSOS
DIDCTICOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
para os mexcanos.
Reconoce os espacos
de soberana nacona y
su mportanca
econmca para e pas,
a tempo que vaora a
partcpacn de Mxco
en e contexto
nternacona.
OBSERVACIONES#




ATENTAMENTE
PROFR. CAR!OS DIE$O ORT%& P'RE&
V(. B(.
SBDIRECCI"N ESCO!AR
V(. B(.
DIRECCI"N ESCO!AR
PROFRA. MA. DE !OS )N$E!ES MA!DONADO $AYOSO