Instituto Pedaggico Superior Juan Demstenes Arosemena

Prueba parcial de tecnologa aplicada

II cuatrimestre
Profesor: Julin Gonzlez Q
Nombre del estudiante: Juan Barra Fecha: 5/6/14 CPI: 9-
744.1112 Grupo: 1.4
Valor de la prueba 50 puntos
I Parte: Llenar los espacios en blancos. Valor 20 Puntos.
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste con
letra legible la respuesta.
1. Tres nuevos problemas educativos ante las nuevas tecnologas.

Saturacin del a informacin
Analfabetismo tecnolgico
Inadaptacin a la rapidez de los cambios.
2. Tres retos de la educacin ante las nuevas tecnologas
Integrar las nuevas tecnologas en el sistema y cultura escolar.
Entender la formacin a travs de redes de ordenadores.
Reestructurar los fines y mtodos de enseanza. Nuevos roles para
docentes y alumnos.
3. Cinco tipos de medios ante las nuevas tecnologas
Medios manipulativos
Medios impresos
Medios audiovisuales
Medios auditivos
Medios digitales
4. Dos medios digitales para la enseanza.
Internet
Intranet
5. Dos caractersticas principales de los materiales didcticos digitales.
Formato multimedia
Flexible e interactivos
6. Cinco buenas prcticas de las T.I.C.
lo relevante debe ser siempre lo educativo, y no lo tecnolgico
un docente debe ser consciente de que las TIC no tienen, efectos
mgicos sobre el aprendizaje.
se deben utilizar las TIC de forma que el alumnado aprenda
haciendo cosas con la tecnologas
las TIC deben ser utilizadas para el trabajo individual de cada
alumno.
las TIC pueden ser utilizadas tanto como herramientas para la
bsqueda de informacin como para relacionarse y comunicarse con
otras personas.

II Parte: ensayo 30 puntos.
Indicaciones: Lea analticamente los cuestionamientos y responda
con precisin.
1. Defina tecnologa educativa. (Valor 10pts)
R/. La Informtica Educacional abarca el estudio, diseo e
implementacin de soluciones que incorporan Tecnologas de
Informacin y Comunicacin (TIC) a los procesos educacionales,
en distintos mbitos: la gestin y administracin de los centros
educacionales; la gestin curricular; el proceso de enseanza-
aprendizaje a nivel de aula; y la evaluacin de aprendizajes.
Utilizando diferentes medios.
2. Explique cmo aporta las TIC en la educacin escolar (Valor 10
pts.)
R/. Las TIC aporta a la educacin escolar por medio de objetos y
artefactos que son elaborados y planificados, desarrollados para
la proceso enseanza-aprendizaje del individuo en un centro
educativo o aula de clase.

3. Explica que implica la concepcin tcnica y practica en el diseo
y desarrollo de medios de enseanza. (Valor 10 pts.)
R/. Una concepcin tcnica en el diseo y desarrollo de medios
de enseanza implica:
a. El diseo de medios es responsabilidad de expertos tcnicos.
b. La produccin de medios es parte de las tareas del diseo del
currculo.
c. Estos materiales presentan una estructura cerrada y poco
flexible.
Una concepcin practica en el diseo y desarrollo de medios
de enseanza implica:
a. Disponibilidad de material curricular de apoyo a los
profesores.
b. Elaboracin de materiales diversificados territorialmente.
c. Desarrollar el currculo en el aula a travs de un proceso
multimedia.