ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIN Y EDUCACIN AMBIENTAL.
Toda evaluacin ambiental ha de entenderse como un proceso de anlisis en
el que a travs de la aplicacin de diferentes tcnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliacin o modifcacin de un determinado proyecto o actividad. Slo el cumplimiento de stas directrices facilitar una documentacin bsica para que el proceso de toma de decisiones, d orien a una alternativa lo ms respetuosa posible con el medio en el que se desarrolla, dando sentido de sta manera a la reali!acin de la evaluacin ambiental, cumpliendo con ello el fn de proteccin que tiene una evaluacin ambiental. "s condicin indispensable que la evaluacin ambiental se reali!a posteriormente al anteproyecto y paralelamente al proyecto bsico# slo de esta manera se puede aseurar que lo valorado en el estudio se intera lo antes posible en el proceso de toma de decisiones. $n estudio de evaluacin ambiental est motivado por ra!n de la instalacin y%o actividad que se va a desarrollar, o porque las acciones previstas se llevarn a cabo en reas de alto valor ecolico, como por ejemplo !onas cataloadas de inters especial o de especial conservacin & '. PRIMERA PARTE El objetivo de et! !"tivid!d e et!ble"e# el objeto de et$dio % de obe#v!"i&'. La Universidad de Amrica ubicada en el centro de Bogot, es un patrimonio natural por su diversidad de fora y fauna. All se realizan estudios universitarios en carreras como ingeniera !umica, ingeniera de petr"leos, ingeniera industrial, ingeniera mecnica, economa y ar!uitectura. #ste lugar se encuentra construido dentro de un medio ambiente natural donde se ve muc$a vegetaci"n, animales %pa&aritos' y una fuente de agua natural %!uebrada', se realiz" una tala de rboles y corte de vegetaci"n para construir el campus universitario y los caminos de entrada de este, afectando la biodiversidad y el cauce de la !uebrada. #ste lugar en medio de un ecosistema natural se realiza actividades $umanas !ue afectan su entorno como prcticas de laboratorio, ensayos fsicos y se producen residuos $umanos !ue se deben categorizar. ( SEGUNDA PARTE. L! ('!lid!d de et! !"tivid!d e et!ble"e# lo objetivo del )#o%e"to, "o'te*t$!li+!# el objeto de et$dio % "!#!"te#i+!#lo. DESCRIPCIN DEL PROYECTO. )on este proyecto buscamos evitar ms deforestaci"n, minimizar residuos s"lidos y mane&ar los gases producidos por las c$imeneas de los laboratorios y minimizar gases producidos por el consumo de tabaco. Objeto del P#o%e"to. )oncientizar a los estudiantes, traba&adores y directivos de la universidad de Amrica en un me&or cuidado ambiental ya !ue este nos rodea. *eorganizar el recicla&e de residuos s"lidos, me&or mane&o de residuos li!uidos. +isminuir la emisi"n de gases de la caldera reorganizando los $orarios de utilizaci"n y la cantidad de alumnos en cada grupo. *eorganizar zonas para fumadores donde no afecte el ecosistema natural. #vitar la ampliaci"n de la universidad en lugares donde e,iste vegetaci"n y en vez de eso conservar el lugar libre de alguna construcci"n o da-o $umano. TERCERA PARTE. El objetivo de et! !"tivid!d e ide'ti("!# el i,)!"to, lo ele,e'to de "o't!,i'!"i&' % lo e-e"to !,bie't!le .$e e e'"$e't#!' e' el objeto de et$dio. EVALUACIN DE IMPACTOS O E/ECTOS AMBIENTALES. Rel!"i&' de #eid$o, e,iio'e $ ot#o ele,e'to "o't!,i'!'te. C!$! Co'e"$e'"i! P#o%e"to E,ii&' de 0!e Utilizaci"n de las calderas de los laboratorios Altera las propiedades atmosfricas afectando sus componentes !umicos y el ambiente en general. .inimizar esta emisi"n de gases utilizando menos la utilizaci"n de la caldera y usar solventes orgnicos para afectar menos la composici"n atmosfrica De-o#et!"i&' Ampliaci"n del campus universitario. +a-o irreparable del suelo, perturbaciones en el ecosistema, eliminaci"n de vegetaci"n, fora y fauna Buscar sitios donde el suelo este irreparable para la ampliaci"n y/o modi0car su campus realizando buenas actividades de ar!uitectura. M!'ejo de #eid$o 1roducci"n de residuos s"lidos de cafetera, de vertederos por eliminaci"n de materiales de laboratorio. 1or el mal mane&o de residuos s"lidos no se pueden reciclar, contaminaci"n de fuentes naturales de agua. *eorganizar las canecas de basuras de acuerdo a los residuos !ue ms se originan como plsticos, papel y material orgnico. Los vertederos se pueden mane&ar de diferentes formas para su eliminaci"n como evitar solventes !umicamente fuertes y degradar los compuestos fuertes antes de su desec$o. G!e )o# "o'$,o de t!b!"o )onsumo e,cesivo de cigarrillo )ontaminaci"n atmosfrica en un lugar !ue es reserva natural. *eorganizar las zonas para fumadores le&os de la sociedad y le&os del ecosistema.