Syllabus 330133207

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA AERONUTICA

INGENIERA AERONUTICA: MATEMTICA IV Pgina 1

MATEMTICA IV
SLABO

I. DATOS GENERALES:

II. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura de Matemtica IV es de naturaleza terica-prctica y constituye una de
las bases para que el alumno tenga el conocimiento necesario de la matemtica
necesaria para su aplicacin en la aerodinmica.
En otras palabras, el propsito del curso consiste en orientar y proporcionar al alumno
los conocimientos fundamentales para que pueda hacer investigacin y a la vez,
desarrollar sus capacidades intelectuales y creativas.
Es parte fundamental del curso que el alumno se motive desde el comienzo de la
carrera, por medio de la trasmisin de conocimientos y experiencia de la vida real,
para que investigue y se sienta inmerso en el contenido del currculo y perfil de la
carrera, tanto en los aspectos cognitivo y fundamento matemtico.
El curso comprende (07) unidades de aprendizaje:
- Vectores y tensores
- Funciones de variable compleja. Series Laurent y Taylor
- Series de Fourier.
- Transformadas de Laplace y Fourier
- Sistemas de ecuaciones diferenciales e introduccin a las EDP.
- Cuaterniones
- Clculo de variaciones

1.1 ASIGNATURA : MATEMTICA IV
1.2 CDIGO : 3301-33207
1.3 PRE-REQUISITO : 3301-33201
1.4 HORAS SEMANALES : 5HORAS
1.4.1 TEORA : 3 HORAS
1.4.2 PRCTICA : 2 HORAS
1.5 N DE CRDITOS : 4 CRDITOS
1.6 CICLO : IV CICLO
1.7 TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
1.8 DURACIN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
1.9 CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
1.10
EXAMEN
SUSTITUTORIO
: 1 SEMANA



III. COMPETENCIA

Utiliza los conceptos matemticos de tensores, funciones de variable compleja,
transformadas de Laplace y Fourier y los cuaterniones como instrumentos para
investigar, describir y explicar adecuadamente los conceptos fsicos relacionados con
ellos.
Como actitud, logra el pensamiento y razonamiento lgico al aplicar el clculo
avanzado

Como destreza, aplica el clculo avanzado en aplicaciones fsicas.

IV. CAPACIDADES

1. Maneja el clculo de tensores.
2. Determina funciones analticas en variable compleja. Calcula series de
Laurent y Taylor
3. Calcula series de Fourier
4. Calcula transformadas de Laplace y Fourier
5. Resuelve sistemas de ecuaciones lineales y EDP de variables separables.
6. Maneja el lgebra de cuaterniones.
7. Aplica el clculo de variaciones

V. METODOLOGA:

Al inicio del curso, el profesor har la presentacin introductoria del mismo y explicar
el slabo, enfatizando que promover la prctica, talleres, investigacin y el dilogo
constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conceptos,
los mtodos y conocimientos que vayan adquiriendo.

Se resaltar la importancia de la participacin espontnea de los alumnos en las
clases tericas y prcticas del curso y que como estudiantes universitarios, no slo
deben limitarse a conocer lo tratado en clase, sino que deben investigar sobre los
diferentes temas tratados.

En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos
metodolgicos:

a) El profesor del curso, en cada clase presentar: el fundamento terico de los
diferentes temas, siguiendo el orden que se seala en el programa analtico.
Adems desarrollar talleres de problemas y propiciar y estimular la intervencin
de los alumnos en la clase. Dejar temas y trabajos prcticos (problemas) de
diferentes niveles de complejidad, para que los alumnos investiguen y /o
desarrollen en grupo o en forma personal.

b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema
relacionado con la asignatura, podrn acudir a realizar la respectiva consulta al
profesor responsable de la asignatura.

c) Es requisito, que el alumno en todos los trabajos prcticos (problemas),
monografas, presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnologa de la



Informacin. (Ofimtica para Ingenieros, Internet, Intranet, Red de la EAPIA y
Correo Electrnico).

VI. EVALUACIN:

El Reglamento vigente de la UAP, exige la asistencia obligatoria a clases y que el
profesor pase la lista de asistencia en cada clase que dicta, registrando las
inasistencias, en el registro proporcionado por la Universidad. Los alumnos no podrn
sobrepasar el 30% de inasistencias justificadas a las horas lectivas tericas, ni el 20%
a las prcticas para tener derecho a evaluacin.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero adems es
de suma importancia la transmisin directa de la experiencia del profesor y que los
alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la
asistencia a clases.

La justificacin de las inasistencias slo ser aceptada con el informe que pueda
elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia al
Encargado Acadmico de la Carrera.

Debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases,
gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estar presente la
normatividad expresada en el Reglamento de la UAP.

Para ser evaluado, el alumno debe estar al da en el pago de las cuotas, segn el
cronograma de pagos establecido por la Oficina de Cuentas Corrientes, informacin
proporcionada a los alumnos al momento de matricularse.

La Modalidad de Evaluacin ser la siguiente:

- Trabajo Acadmico (TA), El Sistema de Evaluacin Permanente de la UAP,
contempla las siguientes modalidades de Trabajo Acadmico: Participacin en
clase. Prcticas calificadas. Seminarios de discusin. Trabajos de investigacin,
experimentacin u observacin. Trabajos de produccin. Elaboracin de proyectos.
Exposiciones. Trabajos de aplicacin. Resolucin de casos y problemas.

- Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluacin terico - prctico de
conocimiento y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

- Examen Final (EF), que consiste en la evaluacin terico - prctico de
conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

La ponderacin de notas que el profesor debe mantener es la siguiente:

Descripcin Ponderacin
Porcentaje
Examen Parcial Peso 3
30%
Examen Final Peso 3
30%
Trabajo Acadmico Peso 4
40%



- Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluacin terico - prctico de
conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja
que el alumno haya obtenido en su Primer examen Parcial o en el Examen Final y
de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que la nota ms baja del
Primer Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.

Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal.

Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11,00 puntos.

Al establecer el promedio final, el residuo igual o superior a cinco dcimas (0,5) como
un punto, deber ser considerado a favor del alumno.

VII. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMTICAS

UNIDAD 1: VECTORES Y TENSORES.

CAPACIDAD 1: Maneja el clculo de tensores..

Semana 01:

CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
Campos escalares y
vectoriales
Operadores diferenciales:
gradiente, divergencia y
rotacional
Derivadas direccionales
Determina campos
escalares y vectoriales
Calcula gradiente,
divergencia y rotacional.
Calcula derivadas
direccionales
Participa activamente
en clase
Desarrolla un espritu
crtico y constructivo.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
preguntas y buscando
informacin.

Fuentes de Referencia: Apuntes de clase.

Semana 02:

CONTENIDOS
Tensores cartesianos
Convencin de
subndices.
Determina tensores
cartesianos
Calcula sumatorias con la
en clase



lgebra de tensores. convencin de subndices.
Calcula producto interno y
externo de tensores
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.

Fuentes de Referencia: Apuntes del docente

UNIDAD 2: FUNCIONES DE VARIABLE COMPLEJA. SERIES

CAPACIDAD 2: Determina funciones analticas en variable compleja. Calcula series
de Laurent y Taylor

Semana 03

CONTENIDOS
Funciones de variable
compleja.
Lmites.
Derivadas

Evala funciones de
variable compleja.
Calcula lmites.
Calcula derivadas de
funciones de variable
compleja
en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.

Semana 04

CONTENIDOS
Funciones analticas.
Ecuaciones de Cauchy-
Riemann
Funciones armnicas.
Prctica calificada N1
Aplica las ecuaciones de
Cauchy- Riemann para
determinar la analiticidad de
compleja.
Reconoce las funciones
armnicas
en clase
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.



Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


Semana 05

CONTENIDOS
Integracin
Series. Laurent y
Taylor

Calcula integrales de
compleja.
Determina series de Laurent y
Taylor

Participa activamente en
clase
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los temas
realizando preguntas y
buscando informacin.


Semana 06

CONTENIDOS
Transformacin
conforme.
Lneas equipotenciales

Calcula transformaciones
conformes.
Determina lneas
equipotenciales

en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.




UNIDAD 3: SERIES DE FOURIER.

CAPACIDAD 3: Calcula series de Fourier

Semana 07

CONTENIDOS
Define series de Fourier
y calcula los coeficientes
de Fourier.
Series de Fourier de
funciones pares e
impares.
Calcula series de Fourier.
Calcula series de Fourier de
funciones pares e impares.
en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


Semana 08

CONTENIDOS
Series complejas de
Fourier.
Extensin de medio
rango.
Examen Parcial
Calcula series complejas
de Fourier.
Calcula series de Fourier en
el intervalo [0, a].
en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.

Fuentes de Referencia: Apuntes del docente.

UNIDAD 4: TRANSFORMADAS DE LAPLACE Y FOURIER

CAPACIDAD 4: Calcula transformadas de Laplace y Fourier.



Semana 09

.
CONTENIDOS
Funciones especiales:
salto unitario, sampling,
pulso, delta.
Transformada de
Laplace.
Primer y segundo
teorema de traslacin.
Teorema de la
multiplicacin por t.
Teorema de la integral

Grafica las funciones salto
unitario, sampling, pulso,
delta.
Calcula transformadas de
Laplace empleando los
teoremas respectivos.

en clase..
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


Semana 10

CONTENIDOS
Transformada inversa de
la place.
Convolucin.
Fracciones parciales,
casos I y II

Calcula la transformada
inversa de la place,
empleando convolucin
empleando fracciones
parciales

en los casos prcticos
y talleres.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


Semana 11

CONTENIDOS
Fracciones parciales,
casos III y IV.
Transformada de
Fourier.

empleando fracciones
parciales.
Calcula la transformada de
en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto



Fourier.

gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


Semana 12

CONTENIDOS
Transformada inversa de
Fourier.
Aplicacin a la solucin
de ecuaciones
diferenciales.
Prctica calificada N 2
inversa de Fourier.
Resuelve ecuaciones
diferenciales. empleando
transformadas de Laplace

en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


UNIDAD 5: SISTEMAS DE ECUACIONES DIFERENCIALES E INTRODUCCIN A
LAS EDP.

CAPACIDAD 5: Resuelve sistemas de ecuaciones lineales y EDP de variables
separables

Semana 13

CONTENIDOS
Introduccin a las
ecuaciones diferenciales
en derivadas parciales.
Ecuacin de Laplace y
Poisson.
Mtodo de separacin de
variables.

Conoce las ecuaciones de
Laplace y Poisson..
Resuelve EDP por
separacin de variables

en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando



informacin.


Semana 14

CONTENIDOS
Sistemas de ecuaciones
lineales

Resuelve sistemas de
ecuaciones lineales

en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


UNIDAD 6: CUATERNIONES

CAPACIDAD 6: Maneja el lgebra de cuaterniones.

Semana 15

.CONTENIDOS
Definicin. Notacin.
Conjugado
lgebra de cuaterniones
Inverso.
Aplicaciones

Calcula el conjugado de un
cuaternin
Opera con cuaterniones.
Calcula el inverso de un
cuaternin
Aplica los cuaterniones a
rotacin en el espacio.
en clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.




UNIDAD 7: CLCULO DE VARIACIONES.

CAPACIDAD 7: Aplica el clculo de variaciones

Semana 16

CONTENIDOS
Definicin funcional
Extremo o valor
estacionario
Ecuacin de Euler
Determina valores
estacionarios.
Aplica la ecuacin de Euler
en los casos prcticos
y talleres.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su
aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los
temas realizando
informacin.


Semana 17:

Examen Final

SEMANA 18:

Examen Sustitutorio

VIII. BIBLIOGRAFA.

Apostol, T.M. ANLISIS MATEMTICO, INTRODUCCIN MODERNA AL CLCULO
SUPERIOR. Ed. Revert, S.A., Espaa - 1974
Hsu Hwei. ANLISIS DE FOURIER. Prentice-Hall. Mxico 1998.
Hauser, Arthur. VARIABLE COMPLEJA. Fondo Educativo Interamericano. Colombia
1973
Santal, Luis. VECTORES Y TENSORES CON SUS APLICACIONES. Ed.
Universitaria de Bs. As. 1977
MURRAY R. Spiegel. VARIABLE COMPLEJA. Edit. Schaum. 1995.
http://www.matematicasypoesia.com.es/monografias/CalcVar02.htm
http://138.4.37.1/docencia/grado/eym/www/eym1/sld0055.htm
Pueblo Libre, julio del 2011.

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