EPISTEMOLOGIA

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

FABIO BENAVIDES ARCHILA
CODIGO: 11202411
GRUPO: 100101_39
CEAD DE ZIPAQUIRA







TUTOR: CARLOS FELIPE VELASQUEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
2014



CONTENIDO.
1. Idea que ms me llamo la atencin del protocolo del curso.
2. Examen DOFA acerca de mi carrera de psicologa.
3. Conclusiones.



1. IDEA QUE MS ME LLAMO LA ATENCIN DEL PROTOCOLO DEL
CURSO.
Lo que ms me llamo la atencin sobre la epistemologa, fue la visin moderna que se
tiene de ella. La epistemologa ya no es considerada como el fundamento fuerte del
conocimiento, y a pasado a ser una disciplina de reflexin critica sobre aspectos
normativos discerniendo criterios de racionalidad importantes para el avance del
conocimiento.
La epistemologa ya no es la reina del conocimiento, la que todo lo sabe, a cambio de
eso paso a ser una vieja anciana llena de sabidura que permite sugerir caminos de
conocimiento a otras teoras que van en busca de la verdad, en otrora verdad
hegemnica de la epistemologa.
Lo que mas me llamo la atencin del video, fueron los momentos histricos, de como el
hombre llegaba al conocimiento de su realidad, es interesante conocer, que a travs de la
historia el hombre a utilizado varios caminos, muchas veces encontrados, para conocer
de su entorno y de si mismo.


2. DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS.

Debilidades
- Excesivo egosmo profesional
- Pobres relaciones para compartir experiencias
- Pocas habilidades informativas
- Poco conocimiento de idiomas
- Charlatanismo y actuaciones profesionales irresponsables.
Oportunidades
- Optimizar nuestra imagen social con las potencialidades de servicios que
podemos ofrecer, adecuar oferta y demanda.
- Aceleracin del cambio social y tecnolgico
- Progresivo incremento en la sensibilidad para lo temas humanos y sociales en
las organizaciones.
- Incremento de la complejidad del entorno, conciencia en temas
sociales/humanos.
Fortalezas
- Sensibilidad para los temas sociales.
- Habilidades para la comunicacin.
- Habilidad para el trabajo en equipo y fomentarlo.
Amenazas
- Competencia en la prestacin de servicios por parte de otros profesionales.
- Falta de oportunidades de trabajo o condiciones inadecuadas para el desempeo
del trabajo.
- Desempleo y subempleo en la profesin
- Profesionales no adecuadamente preparados y que deterioran la imagen de la
profesin por falta de calidad de sus servicios.

3. CONCLUSINES.
La mayora de las personas no saben que existe la epistemologa; disciplina que trata
sobre los fundamentos del conocimiento.
Uno de los principales mtodos del conocimiento es el mtodo cientfico, desde que se
empez aplicar este mtodo para conocer, el por que sucedan las cosas?, la
cosmovisin religiosa que se tenia del mundo y sus explicaciones msticas se
empezaron a derrumbar. La gente dejo de comer entero y empez a cuestionar toda
explicacin mstica, al tiempo que con el mtodo cientfico buscaban explicaciones
lgicas y verificables.
Durante varios siglos se endioso a la ciencia como el nico camino que llevaba a la
verdad. Discriminando hasta con violencia a otras teoras que tambin pretendan llegar
a la verdad. Despus de varios siglos el hombre llega a la conclusin de que el mtodo
cientfico no es el nico camino que lleva a la verdad, que hay otras maneras de llegar a
la verdad. Hoy en da sabemos que no hay verdad nica, que todo cambia. Un ejemplo
de ello es la tecnologa; lo que hoy parece ser lo ltimo en guarachas, maana ser
obsoleto e inservible.