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Formato Sistematizacin de Experiencias
Formato Sistematizacin de Experiencias
SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
El trabajo en equipo nos sirve para hacer amistad.
I"orma!i# I$%i%&!ioal
Nombre de la i$%i%&!i# o i$%i%&!ioe$ '&e par%i!ipa e la experie!ia(
C.E.B.G. Los Pozos
L)der*e$ + de la experie!ia
Nombre$ , Apellido$(
Vilka Ortea
-rea de Traba.o( Tel/"oo$ Correo ele!%r#i!o
Los Pozos !!"#"$%$ Vilkaort"&'(ahoo.es
DESCRIPCIN
El coleio est) ubicado en el centro del *istrito de Los Pozos.
Tiempo de de$arrollo , e$%ado de la experie!ia
E de$arrollo o "iali0ada( A1o$( Me$e$(
Est) en desarrollo+ (a que acabo de cumplir un a,o en ese Centro Educativo.
Pobla!i# !o la '&e $e lle2a a !abo la experie!ia -*escriba brevemente los actores que participan en la
e.periencia/ docentes+ estudiantes+ padres de 0amilia+ directivos+ comunidad+ etc.1. En lo posible utilice cuadros (
datos cuantitativos -use ane.os si lo necesita1.
En esta e.periencia participan docentes+ estudiantes+ directivos.
E$!riba lo$ or)3ee$ , $i%&a!i# i$%i%&!ioal '&e lo mo%i2o a !rear e impleme%ar di!4a experie!ia
El orien que me motivo a implementar dicha e.periencia es porque nosotros trabajamos en rupos con nuestros
compa,eros de trabajo por comisiones ( con los estudiantes+ (a que realizamos muchos trabajos rupales en el
aula de clases.
De$!riba !#mo $e reali0# la impleme%a!i# de la experie!ia , la$ a!%i2idade$ de$arrollada$5
2ejorar las relaciones entre los compa,eros de trabajo ( estudiantes.
6C#mo me.oro $& ambie%e de apredi0a.e !o la impleme%a!i# de la experie!ia7
Cuando los estudiantes trabajan en rupo colaborativo les a(uda a mejorar su ambiente de aprendizaje.
E$!riba la$ e$%ra%e3ia$ peda3#3i!a$ , did8!%i!a$ '&e impleme%#
Poner en pr)ctica los valores. 3rabajo en rupo+ charlas+ videos. 4omentar el respeto entre los compa,eros de
1
Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.
clases.
De$!riba !#mo "&e el pro!e$o de plai"i!a!i# del %raba.o
El proceso de plani0icaci5n del trabajo+
E.e!&!i# de %raba.o e el a&la( orie%a!i# al apredi0a.e , el %raba.o !olabora%i2o5
La ejecuci5n del trabajo en el aula se lleva a cabo por medio de la orientaci5n del docente.
I!l&,a lo$ re!&r$o$ %e!ol#3i!o$ '&e $e &%ili0aro e la impleme%a!i#5
Los recursos tecnol5icos que se utilizaron en la implementaci5n son material did)ctico+ como material
0otocopiado.
Pre$e%e &a $)%e$i$ de lo$ apor%e$ , la par%i!ipa!i# de lo$ di"ere%e$ e$%ame%o$ , dem8$ a!%ore$ '&e
i%er2iee e el pro!e$o de impleme%a!i# de la experie!ia
De$!riba la$ pri!ipale$ %ra$"orma!ioe$ de la impleme%a!i# d&ra%e $& %iempo de reali0a!i#.
Expli'&e el apo,o i$%i%&!ioal re!ibido para el de$arrollo de la mi$ma5
De$!riba el e$%ado a!%&al de la impleme%a!i# de la experie!ia