1/59

P
i ?

>
<
Nmeros y desigualdades
2/59
P
i ?

>
<
Distintas clases de nmeros
3/59
P
i ?

>
<
Nmeros naturales
Los nmeros naturales 1,2,3,... . El conjunto de todos ellos
se representa por N.
4/59
P
i ?

>
<
Nmeros enteros
Los nmeros enteros ...,-2,-1,0,1,2,... cuyo conjunto se re-
presenta por Z.
5/59
P
i ?

>
<
Nmeros racionales
Los nmeros racionales que son cocientes de la forma
p,q donde p Z, q N, cuyo conjunto representamos
por Q.
6/59
P
i ?

>
<
Nmeros irracionales
Tambin conoces otros nmeros como
_
2, , o el nmero
e que no son nmeros racionales y que se llaman, con una
expresin no demasiado afortunada, nmeros irraciona-
les.
7/59
P
i ?

>
<
Nmeros reales
El conjunto formado por todos los nmeros racionales
e irracionales se llama conjunto de los nmeros reales
y se representa por R.
8/59
P
i ?

>
<
Es claro que N Z Q R.
9/59
P
i ?

>
<
Axiomas de los nmeros reales
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P
i ?

>
<
Axiomas algebraicos
11/59
P
i ?

>
<
Propiedades asociativas
(x y) z =x (y z) (x y)z =x(y z)
12/59
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i ?

>
<
Propiedades conmutativas
x y =y x x y =yx
13/59
P
i ?

>
<
Elementos neutros
El 0 y el 1 son tan importantes que enunciamos segui-
damente sus propiedades: 0 x = x, 1x = x para todo
xR.
14/59
P
i ?

>
<
Elementos opuesto e inverso
Para cada xRhay un nmero real llamado opuesto de x,
que representamos por x, tal que x(x)=0. Para cada
nmero real x =0 hay un nmero real llamado inverso de
x, que representamos por x
1
, tal que xx
1
=1.
Observacin importante. x no debe leerse menos x
sino opuesto de x.
15/59
P
i ?

>
<
Propiedad distributiva.
(x y)z =xz y z
16/59
P
i ?

>
<
Algunas consecuencias de los axiomas algebraicos
Esto es un teorema
v Cualquier nmero multiplicado por 0 es igual a 0:
0x =0.
v El 0 no tiene inverso. No se puede dividir por 0.
v Para todos x. y R se verica que (x)y =xy.
v Para todos x. y R se verica que (x)(y) =xy.
17/59
P
i ?

>
<
Axiomas de orden
18/59
P
i ?

>
<
Nmeros reales positivos
Los nmeros reales se representan como puntos de una
recta en la que se ja un origen, el 0, de forma arbitraria.
Los nmeros que hay a la derecha de 0, se llaman positivos
y el conjunto de todos ellos se representa por R

.
19/59
P
i ?

>
<
Ley de tricotoma
Para cada x R se verica una sola de las siguientes tres
armaciones: x =0; x es positivo; x es positivo.
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i ?

>
<
Estabilidad del orden
La suma y el producto de nmeros positivos es tambin un
nmero positivo.
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P
i ?

>
<
El conjunto de los nmeros positivos se representa por R

.
El conjunto de los nmeros negativos se representa por R

.
Observacin. El 0 no es positivo ni negativo.
R=R

L {0] L R

Escribimos tambin:
R

o
=R

L {0] . R

o
=R

L {0]
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i ?

>
<
Relacin de orden
La expresin x < y quiere decir que y xR

.
La expresin x y quiere decir que y xR

o
.
x y x < y o x =y
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P
i ?

>
<
Reglas para trabajar con desigualdades (esto es un teore-
ma)
Sean x. y. z nmeros reales, entonces:
i) x y e y z implican que x z.
ii) x y e y x implican que x =y.
iii) Se verica exactamente una de las tres relaciones: x < y,
x =y, o y < x.
iv) x < y x z < y z.
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i ?

>
<
Reglas para trabajar con desigualdades (esto es un teorema)
v) Si z > 0 entonces x < y xz < yz.
vi) Si z < 0 entonces x < y xz > yz.
vii) xy > 0 si, y slo si, x e y son los dos positivos o los
dos negativos. En consecuencia si x = 0 es x
2
> 0 y, en
particular, 1 > 0.
viii) z > 0
1
z
> 0.
ix) Si xy > 0 entonces x < y
1
y
<
1
x
.
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i ?

>
<
Forma correcta de leer las matemticas
Expresa con palabras lo que se arma simblicamente por:
1
x

1
y
=
1
x y
Lo que sigue es un caso particular de lo anterior:
1
x y
2

1
z
=
1
x y
2
z
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>
<
Traduce los smbolos en conceptos. Cuando leas mate-
mticas presta atencin a los conceptos y no retengas
smbolos concretos.
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>
<
Reglas para trabajar con desigualdades en espaol
Una desigualdad es equivalente a la desigualdad del mis-
mo sentido obtenida sumando una misma cantidad a sus dos
miembros.
Una desigualdad es equivalente a la desigualdad del mismo
sentido obtenida multiplicando sus dos miembros por una mis-
ma cantidad positiva.
Una desigualdad es equivalente a la desigualdad de senti-
do opuesto obtenida multiplicando sus dos miembros por una
misma cantidad negativa.
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>
<
El producto de dos cantidades es positivo si, y slo si, las dos
cantidades son positivas o las dos son negativas.
Observacin: decir que dos desigualdades son equivalentes sig-
nica que las dos son ciertas o ninguna es cierta y que ambas
se satisfacen para los mismos valores de las variables.
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>
<
Estrategia para probar desigualdades entre nmeros positivos
v Para probar que dos nmeros positivos son iguales es su-
ciente probar que sus cuadrados son iguales.
v Para probar una desigualdad entre dos nmero positivos es
suciente probar dicha desigualdad para sus cuadrados.
Dados a. b R

o
se tiene que:
a =b a
2
=b
2
a < b a
2
< b
2
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>
<
Valor absoluto de un nmero real
El valor absoluto de xR se dene como el nmero:
[x [ =
8

<

:
x si x 0
x si x 0
Por denicin, [x[ 0 y [x[ =0 x =0.
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>
<
Es la raz cuadrada una funcin caprichosa?
1 =
_
1 =
p
(1)(1) =
p
(1)
2
=1
Es
_
x
2
=x ?
Qu signica
_
5 ? y
_
5 ? y
_
5 ?
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>
<
La raz cuadrada de un nmero real positivo es siempre positiva
[x[ =
_
x
2
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>
<
Propiedades del valor absoluto
i) [x y[ =[x[[y[ (Leer: el valor absoluto de un producto es igual al
producto de los valores absolutos)
ii) [x[ x
iii) [xy[ [x[ [y[ y la igualdad se da si, y slo si, x e y son los
dos positivos o los dos negativos (desigualdad triangular).(Leer:
el valor absoluto de una suma es menor o igual que la suma de los
valores absolutos. La igualdad se da cuando todos los sumandos son
positivos o todos son negativos)
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>
<
Desigualdad de las medias
Cualesquiera sean los nmeros positivos a
1
. a
2
. . a
n
se ve-
rica que:
n
_
a
1
a
2
a
n

a
1
a
2
a
n
n
Adems
n
p
a
1
a
2
a
n
=
a
1
a
2
a
n
n
a
1
=a
2
= =a
n
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P
i ?

>
<
Intervalos
a. b| = {x R : a x b] (intervalo cerrado)
|a. b = {x R : a < x < b] (intervalo abierto)
a. b = {x R : a x < b]
|a. b| = {x R : a < x b]
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i ?

>
<
| . c = {x R : x < c]
| . c| = {x R : x c]
|c. = {x R : x > c]
c. = {x R : x c]
Finalmente, la recta real R, es tambin un intervalo. Hay capri-
chosos a quienes les gusta escribir R=| o. o.
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P
i ?

>
<
Desigualdades entre polinomios. Supongamos que p(x) es
una funcin polinmica de una variable, y queremos calcular
para qu valores de la variable x se verica que p(x) > 0.
En este tipo de ejercicios hay que tener en cuenta el siguiente
resultado.
Una funcin polinmica solamente puede cambiar de
signo en los puntos donde se anula, y por tanto entre
cada par de races consecutivas dicha funcin es siem-
pre positiva o siempre negativa.
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P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica que
6 19x 28x
2
2x
3
6x
4
x
5
> 0.
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P
i ?

>
<
Si nos piden estudiar para qu valores de la variable x se veri-
ca una desigualdad del tipo p(x) < q(x), donde p(x) y q(x)
son funciones polinmicas, basta observar que la desigualda-
des p(x) < q(x) y q(x) p(x) > 0 son equivalentes y que
q(x) p(x) es una funcin polinmica por lo que podemos
seguir el mismo procedimiento anterior.
40/59
P
i ?

>
<
Observacin importante. Podemos usar el hecho de que las
desigualdades ab 0 y b 0 son equivalentes cuando a 0
para simplicar el estudio del signo de una funcin polinmica.
Una funcin polinmica cambia de signo en las races
reales de orden impar y no cambia de signo en las races
de orden par.
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P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica que
p(x) =(x 2)
3
(x 1)
2
x(x 1)
5
(x 4)
6
(x
2
x 1) > 0.
42/59
P
i ?

>
<
Desigualdades entre funciones racionales. Supongamos que
p(x) y q(x) son funciones polinmicas de una variable, y que-
remos calcular para qu valores de la variable x se verica que
p(x)
q(x)
> 0. Se supone que los polinomios p(x) y q(x) no tie-
nen factores comunes.
43/59
P
i ?

>
<
En este tipo de ejercicios hay que tener en cuenta el siguiente
resultado.
Una funcin racional solamente puede cambiar de signo
en los puntos donde se anula el numerador o el denomi-
nador, y por tanto entre cada par de dichos puntos con-
secutivos dicha funcin es siempre positiva o siempre
negativa.
44/59
P
i ?

>
<
Otra forma de resolver desigualdades entre funciones raciona-
les consiste en observar que una desigualdad del tipo
p(x)
q(x)
> 0
es equivalente a la desigualdad p(x)q(x) > 0, la cual ya sabe-
mos resolver porque p(x)q(x) es una funcin polinmica.
45/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica que
R(x) =
x
2
6x 5
x 3
> 0.
46/59
P
i ?

>
<
Igualdades o desigualdades en las que intervienen valores
absolutos
Igualdades del tipo [ (x) g(x)[ =[ (x)[ [g(x)[. Co-
mo consecuencia de la desigualdad triangular, la igualdad
[ (x) g(x)[ = [ (x)[ [g(x)[ es equivalente a la de-
sigualdad (x)g(x) 0.
Una igualdad del tipo [ (x)[ = [g(x)[ es equivalente a la
igualdad ( (x))
2
= (g(x))
2
; y tambin es equivalente a
que se verique alguna de las igualdades (x) = g(x) o
(x) =g(x).
47/59
P
i ?

>
<
Una igualdad del tipo [ (x)[=g(x) es equivalente a que se
verique alguna de las igualdades (x) =g(x) o (x) =
g(x), y adems que se verique g(x) 0.
Una desigualdad del tipo [ (x)[ [g(x)[ es equivalente a
la desigualdad ( (x))
2
(g(x))
2
.
48/59
P
i ?

>
<
Una desigualdad del tipo [ (x)[ [g(x)[ tambin puede
estudiarse calculando los valores de x para los que se da
la igualdad [ (x)[ = [g(x)[, es decir, los puntos en que
se anula la funcin h(x) = [ (x)[ [g(x)[. Estos puntos
determinan intervalos en los que la funcin h(x) tiene signo
constante.
Una desigualdad del tipo [ (x)[ g(x) es equivalente a
que se veriquen las dos desigualdades g(x) (x)
g(x), y adems que se verique g(x) 0.
49/59
P
i ?

>
<
Una desigualdad del tipo [ (x)[ g(x) se verica para los
valores de x tales que g(x) < 0; y para aquellos valores de
x para los que g(x) 0 es equivalente a que se verique
alguna de las dos desigualdades (x) g(x), (x)
g(x).
50/59
P
i ?

>
<
Observacin importante. Las reglas anteriores se aplican exac-
tamente igual para igualdades o desigualdades en las que inter-
vienen ms de una variable.
Por ejemplo, una igualdad del tipo
[ (x. y) h(z)[ =[ (x. y)[ [h(z)[
es equivalente a la desigualdad (x. y)h(z) 0.
Es posible que esta ltima desigualdad no pueda simplicarse,
en cuyo caso debemos dejarla indicada tal como est.
51/59
P
i ?

>
<
En general, para resolver igualdades o desigualdades en las que
intervienen valores absolutos se deben considerar todos los ca-
sos posibles para quitar los valores absolutos que aparecen.
52/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica la igualdad

x
2
6x 8

=x 2.
53/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica la de-
sigualdad

x 2
x
2
2x 1

>
1
2
.
54/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica la igualdad
[x
2
3x 9[ =[x
2
x 6[ [2x 3[ .
55/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica la de-
sigualdad
[x
2
6x 5[ > [x
2
2x 5[.
56/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica la de-
sigualdad
[x [x 1[[ < 2.
57/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Calcula para qu valores de x se verica la siguiente
desigualdad.
[x 1[ [x
2
3x 2[ < 4.
58/59
P
i ?

>
<
Seguidamente vamos a ver dos bonitos ejemplos de aplicacin
de la desigualdad de las medias.
Ejemplo. Prueba que el cuadrado es el rectngulo de mxima
rea para un permetro dado y de mnimo permetro para un
rea dada.
59/59
P
i ?

>
<
Ejemplo. Prueba que el tringulo equiltero es el tringulo que
tiene mxima rea para un permetro dado y de mnimo per-
metro para un rea dada.
Sugerencia. Si a. b. c son las longitudes de los lados y p =
(a b c),2 es el semipermetro, entonces, segn la frmu-
la de Heron de Alejandra, el rea, A, viene dada por A =
p
p(p a)(p b)(p c).
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P
i ?

>
<
Observacin importante. En Anlisis Matemtico trabaja-
mos con precisin innita y nunca jams usamos decimales
(excepto en problemas de clculo de valores aproximados que
ya veremos en su momento). Esto quiere decir que las races,
los logaritmos, las exponenciales y otras funciones no se cal-
culan, se dejan expresados simblicamente. En Anlisis
_
2
no es igual a 1 4142135623730950488; log 2 no es igual a
0 6931471805599453. No usis decimales en esta asignatura.