Elaboracin de un

reporte de l ectura
EL REPORTE DE LECTURA


Leer es muy importante en el aprendizaje, pues la mayor parte de lo que se
aprende se hace por medio de la lectura. Cuando se quiere aprender algo, lo
primero que se hace es leer. Se leen los instructivos para saber manejar aparatos;
se lee el ndice de un libro para buscar un tema; los letreros en las calles, en los
autobuses, etctera.
Cuando se lee un texto con fines de estudio se utiliza una tcnica diferente
de cuando se lee por entretenimiento, digamos un cuento o una novela. En la
primera tcnica se subraya, se resume, se separan las ideas principales, se
formulan cuestionarios para comprender el texto. En la segunda, se analiza y se
relacionan hechos y situaciones, se disfruta de los acontecimientos, as como el
texto.

Tipos de reportes de lectura

La elaboracin de un reporte de lectura depender del tipo de texto que se haya
ledo. A continuacin se describen algunos tipos de reporte de lectura.
Reporte de comentario. Cuando se trata de un cuento o una obra
dramtica, adems de contener los aspectos esenciales sealados en los tres
primeros rubros de los datos de un reporte de lectura, se anexar una sntesis del
argumento. Si es un poema, se indicar la intencin del autor o el mensaje del
texto. Se referir la impresin causada en el nimo del lector (opinin personal) y
se concluir mencionando y resumiendo en oraciones simples la utilidad del texto
ledo (conclusiones).
Reporte de anlisis. Si el texto habla de un tema actual o de controversia,
referente a un hecho o suceso poltico, el reportaje o comentario de una noticia,
adems de los aspectos necesarios de un reporte de lectura se redactar un
anlisis del tema ledo, en el que se manifiesten algunas reflexiones sobre la
lectura; finalmente, se dar una opinin personal y se redactaran las conclusiones.
Reporte de lectura general o informativa. Es el ms sencillo y prctico, y se
puede emplear como tcnica para estudiar un texto de cualquier materia.

TCNICA DE ELABORACIN DE REPORTES DE LECTURA

El procedimiento para hacer un reporte de lectura es muy sencillo y se resume en
cuatro pasos:
Primero: lectura atenta y global del texto.
Segundo: localizacin de los trminos desconocidos e investigacin de su
significado en el diccionario.
Tercero: localizacin y subrayado de las ideas principales del texto.
Cuarto: redaccin de esas ideas elaborando un resumen.
Los datos que debe llevar el reporte son:
Nombre, grado y material
Ttulo del texto
Autor
Tema
Resumen del contenido
El siguiente texto servir como ejemplo para elaborar un reporte de lectura.
El movimiento romntico
Por: Cristina Barros y Arturo Souto
Es sabido que de 1800 a 1850, aproximadamente, predomin en la literatura, as
como en el arte en general, el movimiento romntico. Deben distinguirse, sin
embargo, los dos sentidos de la palabra "romntico".
Una cosa es la actitud romntica ante la vida, esto
es, la predisposicin hacia lo misterioso y
sobrenatural, la tendencia a dejarse llevar por las
emociones y la fantasa, el sentido de la libertad y de
la espontaneidad. En sntesis, el nfasis en lo
irracional del hombre. Definidos as, hay romnticos desde mucho antes que
existiera el trmino. Caldern es, en ese sentido, romntico, como lo son
Shakespeare y Lope de Vega, e incluso Eurpides.
Otra cosa es el romanticismo como movimiento artstico consciente,
apoyado en una teora literaria que le es propia; es una esttica y una filosofa
que, a pesar de muchas variaciones individuales, sigue un eje comn, consistente
en reaccionar contra las reglas neoclsicas, mirar hacia el pasado medieval y
cristiano e inspirarse en las nacionalidades populares.

stos son los pasos para elaborar un reporte de lectura:
1. Se debe leer atentamente el texto.
2. Es posible que haya palabras cuyo significado no se conocen, como:
predomina, predisposicin, sobrenatural, tendencia, espontaneidad, nfasis,
irracional, esttica, filosofa, variaciones, neoclsicas y populares. Se subrayan
esos trminos y se investigar su significado en el diccionario; para ello se puede
hacer una lista; por ejemplo:
Predomina. Prevalecer, preponderar; que sobresale, que domina primero.
Predisposicin. Inclinacin a una cosa; propensin, tendencia.
Sobrenatural. Que excede de lo natural; maravilloso, prodigioso, milagroso.
Tendencia. Inclinacin; fuerza que impulsa a un cuerpo a dirigirse hacia un punto.
Reaccin que obedece a la voluntad. Disposicin, propensin.
Espontaneidad. Calidad de espontneo. Que aparece solo sin que nadie lo
propicie.
nfasis. Fuerza de expresin o de entonacin.
Irracional. Falto de razn.
Esttica. Tratado de la belleza.
Filosofa. Ciencia del conocimiento de las cosas por sus causas.
Variaciones. Acto de variar, cambiar o mudar de forma, propiedad o estado.
Neoclsicas. Referente al neoclsico o neoclasicismo, que es un movimiento
artstico de retorno al arte clsico grecorromano.
Populares. Perteneciente o relativo al pueblo. Que es aceptado y grato al pueblo.
3. Una vez que se investigaron los trminos desconocidos, se vuelve a leer el
texto para comprenderlo mejor.
4. En la segunda lectura se subrayan las ideas principales del texto.
5. Tomando las ideas principales, se redacta un resumen del texto ledo.

El reporte podra quedar as:
Nombre del alumno: Chvez Prez, Carlos.
Materia: Espaol
Grado: 3
Reporte de lectura: El movimiento romntico
Autores: Cristina Barros y Arturo Souto
Asunto o tema: El romanticismo como movimiento artstico.
Resumen del contenido:
De 1800 a 1850 predomina en la literatura el movimiento romntico, apoyado
en una teora que le es propia. Como movimiento artstico es una esttica y una
filosofa que reacciona contra las reglas neoclsicas. Deben distinguirse los dos
sentidos de la palabra romntico: una cosa es la actitud romntica ante la vida y el
nfasis en lo irracional del hombre, y otra el romanticismo como movimiento
artstico.