Universidad Fermn Toro

Vicerrectorado Acadmico
Facultad de Ciencias Polticas, Sociales y Jurdicas
Escuela de Derecho
Barquisimeto-Lara










Participante:
Jess Rodrguez C.I.:23.364.871.


BARQUISIMETO, 05 DE JUNIO DEL 2014
1. Proposicin de Jean Pinatel:
Jean Pinatel, criminlogo francs, (Urcuit, 9 de junio de 1913 Biarritz, 3
de abril de 1999). Doctorado en Derecho en Pars en 1935, desempe el
cargo de Magistrado desde 1936 hasta 1941, siendo nombrado ese ao a
Inspector y pasando en 1951 a Inspector General, dentro de la
administracin del Ministerio del Interior.
Para l, la etiologa de la criminalidad es un conocimiento total para
poder realizar el tratamiento y tomar las medidas preventivas de la
delincuencia, esta etiologa se considera a travs del estudio, examen y
tratamiento de la personalidad del delincuente, sta es para Pinatel, un
concepto operacional, un instrumento clnico, que permite conocer el grado
de peligrosidad y evaluar los efectos del tratamiento. La personalidad es
inseparable no solamente del organismo sino de la sociedad, por ello la
importancia del estudio de sta para la Criminologa. Los componentes de la
personalidad criminal estn integrados segn Pinatel por: el egocentrismo, la
labilidad, la agresividad y la indiferencia afectiva.
2. Estados Peligrosos:
Es la capacidad para delinquir y su capacidad de residencia, siendo as el
elemento fundamental en la criminologa clnica.
3. Predisposiciones Agresivas:
La reflexin de los autores de la obra, hacen referencia que el estudio
de las predisposiciones agresivas que pueden favorecer el comportamiento
delictivo incluye un amplio conjunto de investigaciones muy heterogneas
tales como el anlisis de los rasgos fsicos de los delincuentes, estudios de la
delincuencia en determinadas familias, en muestras de hermanos gemelos y
de hijos adoptivos, estudios genticos, el anlisis de la influencia de la
alimentacin sobre el comportamiento, o los modernos estudios de
sociobiologa sobre los fundamentos biolgicos de la agresividad. Todas
estas investigaciones comparten una serie de elementos comunes:
1. En su base se hallan los presupuestos de la teora de la evolucin de
Darwin, algunos de cuyos postulados principales son los siguientes:
. Todas las especies animales, incluida la especie humana, han evolucionado
unas de otras, como resultado del proceso de adaptacin.
. El comportamiento animal, al igual que otras caractersticas orgnicas como
las estructuras sea y muscular, el sistema hormonal o el cerebro tambin
han ido evolucionando desde formas ms simples hacia formas ms
complejas. El comportamiento emocional, que incluye entre otras
manifestaciones la agresividad, no sera una excepcin en este proceso
evolutivo.
. Todo comportamiento cumple, por tanto, una funcin adaptativa, en la
medida en que mejora la relacin de cada individuo y de la especie en su
conjunto con el entorno.
Podra ser contrario al proceso adaptativo que regula la evolucin un
comportamiento, como el agresivo, que es tan frecuente en todas las
especies animales? La respuesta es no, ya que el proceso evolutivo de todas
las especies ha ido seleccionando aquellas caractersticas, tanto orgnicas
como de comportamiento, que eran ms adaptativas al medio ambiente, y las
manifestaciones agresivas no pueden constituir una excepcin.
2. Se ha encontrado relacin entre algunos factores biolgicos y la mayor o
menor tendencia a la agresividad que tienen las personas. El rasgo
agresividad no implica necesariamente que se cometan delitos, pero s la
constatacin de que unas personas son ms propensas que otras a
conducirse violentamente.
3. Estas tendencias o propensiones que muestran los seres humanos hacia
la agresividad interaccionan con el ambiente social en el que viven y, como
resultado de esta interaccin, puede producirse o no la conducta agresiva o
delictiva. En otras palabras, de acuerdo con la investigacin biolgica actual,
no existe una delincuencia ni gentica ni biolgicamente determinada. Se
heredan ciertas tendencias agresivas que, dependiendo de la concreta
interaccin entre individuos que se produzca en un ambiente determinado,
pueden manifestarse en forma de comportamiento de agresin.
4. No todas las perspectivas biolgicas de la delincuencia dan lugar en la
actualidad a intervenciones aplicadas. Las dificultades para su utilizacin
aplicada son debidas a dos razones principales: una de carcter prctico y
otra de carcter tico. En el orden prctico, no cabe plantearse actuaciones
que no son tcnicamente posibles. Por ejemplo, no se puede mejorar
genticamente el comportamiento humano, ya que los conocimientos
biolgicos al respecto son todava muy modestos. Pero adems, aunque
fuera tcnicamente posible modular el comportamiento a partir de su
manipulacin gentica, el hacerlo probablemente sera inaceptable desde un
punto de vista tico.
Ahora bien, lo anterior no quiere decir que ningn conocimiento de carcter
biolgico tenga aplicacin para la Criminologa. Algunos conocimientos
podran traducirse en aplicaciones interesantes. Por ejemplo, si la
investigacin nos permitiera concluir que ciertas dietas alimenticias favorecen
las tendencias agresivas, las personas podran evitar tales dietas, sin que
ello implique, en principio, especiales problemas ticos. De la misma manera,
puesto que sabemos que algunos individuos tienen mayor propensin a la
violencia que otros, una deteccin precoz podra permitir una prevencin ms
eficaz mediante una educacin ms intensiva. Que alguien muestre una
mayor tendencia a la agresividad no quiere decir que no se pueda intervenir
desde el punto de vista social y educativo.
4. Violencia y su sustrato psicolgico
La tesis de Denis Chapman sobre el estereotipo del delincuente se aleja
en parte de los lineamientos tradicionales de la sociologa de la conducta
desviada, aunque pertenece a ella como una de sus perspectivas al
dedicarse a hacer un anlisis estructural de la sociedad y sus mecanismos
de manipulacin y sealamiento. Pertenece sin duda alguna a la criminologa
de la reaccin social y es el mejor intento de desmitificacin de las categoras
delincuenciales que ha sido hecho fuera del contexto de la epistemologa
marxista aplicada a la criminologa. Se introduce dentro de un panorama
conceptual de critica de las instituciones llamadas cerradas o instituciones de
control total (manicomios, crceles, hospitales, asilos) que haba sido
comenzado por Goffman con sus libros Asylum y Estigma.

5. Criminologa Clnica:
Tcnicamente se puede definir a la Criminologa Clnica como la
ciencia multidisciplinaria que estudia al delincuente en forma particular, a fin
de conocer la gnesis de su conducta delictiva y aplicarle un tratamiento
personalizado, procurando su reinsercin a la sociedad. Parte del estudio
clnico e individual del delincuente, considerndose al delito como una
conducta anormal patolgica, de una personalidad conflictiva, con una
determinada problemtica de violencia. Si es un conjunto de actividades
sealadas con el trmino de criminologa clnica, entonces: Consiste en la
aplicacin integrada y conjunta del saber criminolgico y las tcnicas del
diagnostico a casos particulares y con fines diagnsticos y teraputicos.
Algunos literarios como es el caso de Benigno Di Tullio nos la define de la
siguiente manera: Es la ciencia de las conductas antisociales y criminales
basada en la observancia y el anlisis profundo de casos individuales,
normales, anormales o patolgicos.
6. Psicoanlisis de Sigmund Freud
El psicoanlisis, alma omente y anlysis, anlisis, en el sentido de
examen o estudio es una prctica teraputica fundada por el neurlogo
austraco Sigmund Freud alrededor de1896. A partir del psicoanlisis se han
desarrollado posteriormente diversas escuelas de psicologa profunda o de
orientacin dinmica y analtica. Asimismo, la teora ha influido sobre muchas
otras escuelas psicolgicas y de terapias no necesariamente psicoanalticas.
El concepto de psicoanlisis designa, por una parte, aquel modelo
terico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenmenos
implicados en la vida anmica humana. Este modelo se bas inicialmente en
la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clnico de pacientes que
presentan neurosis, fobias y diversos padecimientos psquicos y ha tenido un
amplio desarrollo terico posterior con el aporte de muchos tericos del
psicoanlisis. Por otra, psicoanlisis se refiere tambin a la terapia
psicoanaltica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y tcnicas
teraputicas que se desarrollan a partir de esta teora para el tratamiento de
conflictos psquicos. Finalmente, psicoanlisis puede referirse adems
al mtodo psicoanaltico: un mtodo de investigacin que ha sido aplicado,
ms all de la psicologa clnica individual, al anlisis de fenmenos
culturales, por ejemplo en etnologa y antropologa (entre otras disciplinas).
El desarrollo del psicoanlisis es permanente en estos tres aspectos por
parte de investigadores y clnicos, si bien cabe remarcar que tal
segmentacin del campo psicoanaltico no puede ser otra cosa que una
esquematizacin descriptiva, y que en ningn caso da cuenta de la
estructura propia del psicoanlisis donde teora y prctica se encuentran
ligadas sin que pueda darse la una sin la otra. Freud sostuvo que una de las
glorias del psicoanlisis era la coincidencia de investigacin y tratamiento,
1
si
bien aclara que la tcnica de ambas difiere. El psicoanlisis moderno se
caracteriza por el pluralismo terico, metdico y teraputico. Si el
psicoanlisis puede ser considerado una teora cientfica es un asunto que
en crculos acadmicos y profesionales contina siendo controvertido.
La definicin clsica de Freud incluye, segn resumen Jean
Laplanche y Jean-Bertrand Pontalis, los siguientes tres aspectos:
A) Un mtodo de investigacin que consiste esencialmente en evidenciar
la significacin inconsciente de las palabras, actos, producciones
imaginarias (sueos, fantasas, delirios) de un individuo. Este mtodo
se basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que
garantizan la validez de la interpretacin. La interpretacin
psicoanaltica puede extenderse tambin a producciones humanas
para las que no se dispone de asociaciones libres.
B) Un mtodo psicoterpico basado en esta investigacin y caracterizado
por la interpretacin controlada de la resistencia, de la transferencia y
del deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanlisis como
sinnimo decura psicoanaltica; ejemplo, emprender un psicoanlisis
(o un anlisis).
C) Un conjunto de teoras psicolgicas y psicopatolgicas en las que se
sistematizan los datos aportados por el mtodo psicoanaltico de
investigacin y de tratamiento.