GERD THEISSEN - ANNETTE MERZ

EL JESS
HISTRICO
Manual

cuarta edicin

EDICIONES SGUEME
SALAMANCA
2012

A Christoph Burchard
en su 65 cumpleaos

Cubierta diseada por Christian Hugo Martn

Tradujo Manuel Olasagasti sobre el original alemn
Der historische Jesus. Ein Lehrbuch
Vandenhoeck & Ruprecht, Gttingen 1996
Ediciones Sgueme S.A.U., 1999
C/ Garca Tejado, 23-27 - E-37007 Salamanca / Espaa
Tlf.: (+34) 923 218 203 - Fax: (+34) 923 270 563
ediciones@sigueme.es
www.sigueme.es
ISBN: 978-84-301-1349-1
Depsito legal: S. 126-2012
Impreso en Espaa / Unin Europea
Imprime: Grficas Varona S.A.

CONTENIDO

Prlogo.................................................................................................... 7
Fuentes, bibliografa y siglas................................................................... 11

Introduccin
HISTORIA DE LA INVESTIGACIN
EN TORNO A LA VIDA DE JESS
1. La historia de la investigacin sobre la vida de Jess y sus imgenes 17
I
LAS FUENTES Y SU EVALUACIN
2. Fuentes cristianas sobre Jess ............................................................ 33
3. Las fuentes no cristianas sobre Jess ................................................. 75
4. El uso de las fuentes: escepticismo histrico y la investigacin sobre
Jess .................................................................................................... 101
II
EL MARCO DE LA HISTORIA DE JESS
5. El marco histrico y religioso de la vida de Jess .............................. 135
6. El marco cronolgico de la vida de Jess ........................................... 159
7. El marco geogrfico y social de la vida de Jess ............................... 169
III
LA ACTIVIDAD Y LA PREDICACIN DE JESS
8. Jess, carismtico: Jess y sus relaciones sociales ........................... 193
9. Jess, profeta: la escatologa de Jess ............................................... 243
10. Jess, Salvador: los milagros de Jess .............................................. 283
11. Jess, creador literario: las parbolas de Jess ................................. 317
12. Jess, maestro: la tica de Jess ........................................................ 347

IV
PASIN Y PASCUA
13. Jess, fundador cultual: la ltima cena de Jess y la eucarista del
cristianismo primitivo ....................................................................... 401
14. Jess, mrtir: la pasin de Jess ....................................................... 433
15. Jess resucitado: la pascua y sus interpretaciones ............................ 463
16. El Jess histrico y los inicios de la cristologa ............................... 497
Recapitulacin y apndices
Recapitulacin: sumario de una vida de Cristo ..................................... 551
Soluciones a las tareas ............................................................................ 554
Dos textos de Flavio Josefo .................................................................... 587
ndice de citas bblicas y literatura extracannica ................................. 595
ndice onomstico y analtico ................................................................. 617
Indice general ......................................................................................... 627

PRLOGO

El estudio del Jess histrico iba asociado en la generacin anterior a la

idea de su escasa relevancia teolgica. Se deca que lo decisivo era el Cristo
predicado, con la nica premisa de asegurarnos de su compatibilidad con el
Jess histrico, del cual por cierto se aada sabemos muy poco. Esta idea
ha calado. Muchos se sienten hoy inermes a la hora de aclarar con argumentos lo que sabemos del Jess histrico, lo que slo podemos conjeturar y lo
que no podemos conocer. Libros desveladores de secretos, que pretenden
rescatar al verdadero Jess de las falsificaciones eclesiales, se apresuran a
llenar este hueco en el mercado, al igual que ciertos escritos edificantes que
extraen de los anhelos religiosos y valores ticos de nuestro tiempo un Jess
de nueva hechura. De ambos lados se desdea la labor paciente de la ciencia. Pero no hay otra alternativa en una sociedad ilustrada y en una Iglesia
abierta que quiere estar al tanto de sus propios fundamentos.
El presente manual ofrece una investigacin cientfica de Jess: no slo
sus resultados, sino el proceso de adquisicin de saberes. Est escrito con
la conviccin de que doscientos aos de investigacin histrico-crtica en
torno a Jess y las fuentes sobre l y su entorno, enormemente ampliadas
en ese perodo, han arrojado resultados importantes. El proceso de la cien
cia comporta desde luego muchos requisitos que demandan paciencia de los
lectores interesados, ms que nada, en unos resultados claros.
La ciencia no dice: As fue, sino: As podra haber sido, a tenor de
las fuentes. Por eso, reseamos todas las fuentes que ofrecen algn inters,
tanto las cannicas como los evangelios apcrifos, tanto textos cristianos
como textos no cristianos que mencionan a Jess. Indicamos adems la base
textual que respalda las distintas conclusiones y consideraciones.
La ciencia nunca dice: As es, sino: As se nos presenta en el estado
actual de la investigacin, y esto significa exactamente en el estado actual
de nuestros saberes y errores. Por eso facilitamos una panormica de la investigacin sobre cada tema importante. Indicamos brevemente las posiciones clsicas que siempre reaparecen en distintas variaciones. Esto ayudar
a ordenar, evaluar y relativizar las opciones defendidas en el presente libro.
La ciencia no dice simplemente: Este es nuestro resultado, sino:
Este es nuestro resultado a partir de determinados mtodos. La va por
la que la ciencia alcanza su objetivo es para ella tan importante como el

8 Prlogo

propio objetivo; en ocasiones incluso ms. Porque la va puede ser correcta

aunque el objetivo resulte ser una estacin intermedia que luego es preciso
abandonar. Por eso asomarn a menudo a lo largo de este libro consideraciones metodolgicas y hermenuticas. Conviene hacerlo as para obviar
la actitud de escepticismo, que desespera de poder obtener algn conocimiento histrico sobre Jess. Hay un captulo entero (cap. 4) dedicado a
esta cuestin.
La ciencia es consciente, en fin, de que sus resultados son ms efmeros
que los problemas a los que intenta dar respuesta. Esto vale tambin para la
investigacin sobre Jess. Pese a la enorme serie de actitudes y posiciones,
hay algunos problemas bsicos que son recurrentes. Forman las constantes
dentro de la variedad. De ah que nuestra exposicin se focalice en los problemas. Pero ya por razones de trasparencia y claridad indicamos siempre
dnde pueden estar las soluciones en el estado actual de nuestros saberes
y nuestros errores.
Como la ciencia no se ocupa simplemente de la realidad sino que reflexiona sobre fuentes, niveles de investigacin, mtodos y problemas, su
tarea resulta complicada. Vemos aqu un desafo para la didctica cientfica. Nuestro manual pretende exponer con la mayor claridad posible un conocimiento preciso de los problemas, y tambin trasmitir algo de la alegra
que produce, dentro del proceso de la ciencia, participar en la bsqueda
de la verdad y de la enmienda de nuestros errores. Tenemos presente que
entre las lectoras y lectores hay tambin laicos interesados que quieren
informarse sobre Jess. Por eso agregamos la traduccin de todas las citas
y frases en griego y hebreo. Y procuramos ceder lo menos posible a la
tendencia acadmica de confundir profundidad con oscuridad. De ah que
nuestro libro est salpicado de consideraciones didcticas. Naci de unos
cursos intensivos sobre el Nuevo Testamento que el autor imparti como
profesor y en los que la autora particip, hace tiempo, como estudiante.
Hemos escrito deliberadamente un manual que se presta tanto al estudio en
pequeos grupos como a la formacin individual.
Cada captulo comienza con una introduccin y unas tareas preparatorias que sirven a menudo para conocer textos importantes. Citamos sobre
todo textos ajenos al Antiguo y al Nuevo Testamento. Tales textos deberan
conocerlos incluso los lectores que no tienen tiempo para hacer las tareas
indicadas sobre ellos, ya que son relevantes para los problemas reales. Las
propuestas de lectura que hacemos aqu ocasionalmente no son, en cambio,
un requisito para la comprensin del captulo correspondiente. Pero quien
desee estudiar el tema ms a fondo como preparacin para los exmenes,
por ejemplo debe tomar nota de estos aportes fundamentales.
La parte principal de cada captulo contiene una panormica de los textos y problemas sobre cada tema en una articulacin lo ms clara posible.
Tablas, comparaciones y esquemas ayudan a visualizar los problemas signi-

 Prlogo 9

ficativos. Las divisiones en puntos y subpuntos con trminos en cursiva

sirven para ayudar a memorizar ciertos contenidos complejos.
Al final de cada parte principal hay un breve compendio que prescinde
de la divisin (artificial) en puntos y subpuntos. Apuntamos en l la manera
de exponer los resultados cientficos en un lenguaje didctico para la escuela, la Iglesia y la sociedad. Siguen algunas sugerencias de reflexin hermenutica; sirven para aligerar la exposicin temtica, ya que no incumbe
directamente al trabajo histrico la cuestin del modo de abordar hoy sus
resultados; y forman parte, adems, del plan didctico: el saber slo es un
saber vivo si lo afrontamos personalmente y lo impregnamos de nuestro
pensamiento y vivencia.
Al final de cada captulo hay tareas y controles del aprendizaje que
plantean adems nuevos problemas, especialmente a la hora de pasar de lo
estudiado a otras materias desconocidas. Estas tareas adicionales forman
parte del tratamiento del tema. Al final del libro se encuentran las soluciones a todas las tareas.
En la estructuracin de cada captulo hemos procurado redondear cada
tema sin dejar lagunas. El que estudia, por ejemplo, la ltima cena de Jess
debe tener una exposicin suficiente de sus problemas sin necesidad de
leerse todo el libro. Por eso el lector puede saltarse captulos en la lectura.
El que opine que la investigacin del Jess histrico debe comenzar por la
fe pascual, puede iniciar su estudio con este tema.
Un manual como este, aunque pretende exponer la investigacin sobre
Jess y no las ideas preferidas de sus dos autores, no deja de estar marcado
por una determinada imagen de Jess. Es una imagen contextual. Vemos a
Jess en el contexto del judasmo y de la historia local, social y poltica de su
tiempo. Tambin detrs de este libro hay precomprensiones e intereses.
As, creemos que el Jess histrico puede facilitar un acceso al judasmo por
su afinidad, que el estudio de su mensaje agudiza la conciencia social y que
el encuentro con l modifica la pregunta por Dios.
El libro es un trabajo realizado en comn. Los dos autores nos responsabilizamos de todas las secciones en su redaccin; pero nos hemos distribuido el trabajo. La mayor parte de los captulos 1, 4, 5 y 7-16 han sido
elaborados por Gerd Theissen. Los captulos 2, 3 y 6 son obra de Annette
Merz; a ella pertenecen tambin las tareas y las soluciones consignadas en
las pginas 555ss, adems de otras secciones en los restantes captulos1. El
1. En concreto, se trata de las siguientes secciones: en el cap. 1: 1.a)1-2 (parte de la historia
de la investigacin); en el cap. 7: 1.a)-c) (Nazaret); 3.e) (la peculiaridad religiosa de Galilea); en
el cap. 8: 4.a)1-3 (Juan Bautista: fuentes, enseanza y autoconciencia); 7.a)-b) (Jess y las mujeres); en el cap. 9: 5.a) (Jess y el anuncio de juicio); en el cap. 10: 4.b) (fue Jess un mago?);
en el cap. 11: 1.d)-f) (parte de la historia de la investigacin); 3.f) (Mt 20, 1-12 en el marco de
las parbolas rabnicas de recompensa); en el cap. 12: 2.a)-b) (Jess, maestro); 5.a)-f) (el mandamiento del amor); en el cap. 15: 2.e)2 (la primera aparicin de Jess); 3. (hermenutica).

10 Prlogo

manuscrito se termin de redactar en septiembre de 1995. La bibliografa

posterior no ha podido ser utilizada.
Hemos sometido las distintas partes de la obra al examen de otras personas. Agradecemos las observaciones hechas y la lectura de diferentes secciones o del conjunto a Petra von Gemnden (Ginebra), Michaela Hckel
(Tubinga) y Christa Theissen (Heidelberg). Drte Bester (Heidelberg) examin a fondo muchas pginas y aport una serie de propuestas de mejora
desde la ptica estudiantil que hemos acogido con agrado. Nuestro reconocimiento tambin a Matthias Walter y a Heike Gbel por la lectura de las
pruebas de imprenta, y a Drter Bester por la colaboracin en el ndice de
pasajes citados. El editor Arndt Ruprecht acompa y alent la aparicin
del libro, que tiene una larga prehistoria y que surgi del trabajo publicado
en el suplemento a La historia de la tradicin sinptica de Rudolf Bult
mann; por ello le damos las gracias.
Dedicamos el libro a Christoph Burchard en su 65 cumpleaos, como
homenaje al colega y profesor apreciado por todos y querido por muchos.

NDICE GENERAL

Prlogo ................................................................................................... 7
Fuentes, bibliografa y siglas .................................................................. 11
Introduccin
HISTORIA DE LA INVESTIGACIN
EN TORNO A LA VIDA DE JESS
1. La historia de la investigacin sobre la vida de Jess y sus
imgenes ........................................................................................... 17
Introduccin ........................................................................................ 17
1. Cinco fases en la investigacin de la vida de Jess ....................... 18
Primera fase: H. S. Reimarus y D. F. Strauss, impulsores de la
pregunta crtica por el Jess histrico ....................................... 18
Segunda fase: El optimismo en la investigacin liberal de la vida de Jess ................................................................................. 21
Tercera fase: Colapso en la investigacin de la vida de Jess .... 21
Cuarta fase: La nueva pregunta por el Jess histrico ............ 23
Excurso: la investigacin juda de Jess ........................................ 24
Quinta fase: The third quest for the historical Jesus ................ 25
Cuadro sinptico: Historia de la investigacin de la vida de Jess. 27
2. Reflexin hermenutica ................................................................. 28
3. Tarea: Cinco fases en la investigacin de la vida de Jess ............ 29
I
LAS FUENTES Y SU EVALUACIN
2. Fuentes cristianas sobre Jess ...................................................... 33
Introduccin ........................................................................................ 33
1. Importancia de la literatura cristiana extracannica para la inves tigacin de Jess. Tendencias y fases en la investigacin ............. 35
2. Las fuentes sinpticas .................................................................... 40
a) El evangelio de Marcos ............................................................. 41
b) La fuente de los logia ................................................................ 43

628

ndice general

c) El evangelio de Mateo ............................................................... 45

d) El evangelio de Lucas ............................................................... 47
3. Fuentes afines a la gnosis ............................................................... 48
a) El evangelio de Juan .................................................................. 49
b) El Evangelio de Toms (EvT) ................................................... 52
c) Evangelios gnsticos dialogales ................................................ 56
4. Fragmentos de evangelios con material sinptico o jonico ......... 57
a) Papiro Egerton 2 (Evangelio de Egerton) ................................. 58
b) El Evangelio secreto de Marcos ................................................ 59
c) El Evangelio de Pedro ............................................................... 61
El papiro Oxirrinco 840 ............................................................. 64
5. Evangelios judeocristianos ............................................................ 65
6. Otras fuentes: tradicin jesutica libre ........................................... 67
a) Dichos de Jess en el Nuevo Testamento fuera de los evangelios. 67
b) Adiciones tardas a manuscritos del Nuevo Testamento ........... 68
c) Papas y los padres apostlicos ................................................. 69
d) Otros grafos y narraciones sobre Jess ................................ 70
7. Versin panormica ........................................................................ 71
8. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 72
9. Tarea: Fuentes extracannicas e investigacin sobre Jess ........... 73
3. Las fuentes no cristianas sobre Jess ......................................... 75
Introduccin ........................................................................................ 75
1. Josefo habla de Jess, llamado Cristo ........................................ 76
a) La mencin de Jess como hermano de Santiago (Ant 20, 200). 77
b) El Testimonium Flavianum (Ant 18, 63s) ............................. 77
2. Las fuentes rabnicas: Jess, un seductor (b Sanh 43a) ................. 86
3. Mara Bar Sarapion: un estoico sirio habla del rey sabio de los
judos ........................................................................................ 87
4. Escritores romanos y hombres de Estado hablan de Cristo, el fun dador de la secta cristiana .............................................................. 90
a) Plinio el Joven (61 - hacia 120) ................................................. 90
b) Tcito (55/56 - hacia 120) ......................................................... 92
c) Suetonio (70 - hacia 130) .......................................................... 94
Anexo: Talo .................................................................................... 95
5. Resumen ......................................................................................... 96
6. Tareas ............................................................................................. 96
a) El testimonio de Josefo segn el Dilogo sobre la religin en
la corte de los sasnidas .......................................................... 96
b) La versin paleoeslava de La guerra juda, fuente para la doc trina de Jess y su muerte, y para la forma originaria del Testi monium Flavianum? .................................................................. 97

ndice general

629

4. El uso de las fuentes: escepticismo histrico y la investigacin sobre Jess ............................................................................... 101
Introduccin ........................................................................................ 101
1. Trece objeciones del escepticismo histrico contra el uso histrico
de la tradicin jesutica, y argumentos para su refutacin ............ 104
2. Reflexin hermenutica ................................................................. 127
3. Tareas ............................................................................................. 130
a) El dicho de los violentos, un logion autntico de Jess? ..... 130
b) Es Jess un invento de la tercera generacin cristiana? .......... 131
II
EL MARCO DE LA HISTORIA DE JESS
5. El marco histrico y religioso de la vida de Jess ................... 135
Introduccin ........................................................................................ 135
1. Rasgos fundamentales del judasmo general (common Judaism) en
la poca helenstica y en la poca romana ..................................... 136
2. Los primeros movimientos judos de renovacin en el siglo II a.C.. 139
a) La divisin de la aristocracia tradicional en el tiempo de la reforma helenstica ............................................................................ 140
b) La rebelin contra los reformadores helensticos y contra los
soberanos selucidas ................................................................. 141
c) El origen de los tres partidos religiosos en la poca macabea .. 143
d) Diferencias entre saduceos, fariseos y esenios segn Josefo (en
el siglo I d.C.) ............................................................................ 146
e) La evolucin en el curso del siglo I d.C. y la relacin de Jess
con los antiguos correligionarios ............................................. 147
3. La gnesis de los ltimos movimientos de renovacin juda en el
siglo I d.C. ...................................................................................... 150
a) Movimientos mesinicos en la guerra de conquista de 4 a.C. 150
b) La doctrina teocrtica radical de Judas el Galileo (6 d.C.) ....... 151
c) La oposicin proftica: los movimientos de Juan Bautista y de
otros profetas ............................................................................. 152
4. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 154
5. Tareas ............................................................................................. 156
a) Jess en el marco de los profetas del siglo I d.C. ...................... 156
b) El Maestro de justicia y el sacerdote sacrlego ................. 156
6. El marco cronolgico de la vida de Jess .................................. 159
Introduccin ........................................................................................ 159
1. El marco de la historia de Jess (cronologa relativa) ................... 160
2. El ao del nacimiento de Jess ...................................................... 161

630

ndice general

3. La actividad pblica de Jess ......................................................... 163

4. La muerte de Jess ......................................................................... 164
5. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 167
6. Tarea: El da de la muerte de Jess ................................................ 168
7. El marco geogrfico y social de la vida de Jess ..................... 169
Introduccin ........................................................................................ 170
1. El lugar de nacimiento de Jess: Nazaret ...................................... 171
2. El centro de la actividad de Jess: Cafarnan ................................ 173
3. Los viajes de Jess: Galilea y su entorno ...................................... 174
a) Las tensiones etno-culturales entre judos y paganos ................ 175
b) Tensiones socioecolgicas entre ciudad y campo ..................... 176
c) Tensiones socioeconmicas entre ricos y pobres ...................... 178
d) Tensiones sociopolticas entre dominadores y dominados ........ 179
e) La peculiaridad religiosa de Galilea .......................................... 182
4. El lugar de la pasin: Jerusaln ...................................................... 184
a) El contraste estructural entre la ciudad y el campo en el relato
de la pasin................................................................................. 185
b) Lugares y caminos en el relato de la pasin .............................. 185
5. Reflexiones hermenuticas ............................................................ 187
6. Tareas ............................................................................................. 188
a) Petronio y la resistencia a la estatua imperial ........................... 188
b) Jess y Sforis ........................................................................... 188
Tarea sobre los captulos 57: sinopsis cronolgica ...................... 189
III
LA ACTIVIDAD Y LA PREDICACIN DE JESS
8. Jess, carismtico: Jess y sus relaciones sociales ................... 193
Introduccin ........................................................................................ 193
1. Fases en la historia de la investigacin .......................................... 196
2. Las fuentes: los apotegmas ............................................................ 199
3. Jess y su familia ........................................................................... 201
a) Jess, descendiente de David .................................................... 202
b) La filiacin davdica de Jess como postulado mesinico ........ 202
4. Jess y su maestro: Juan Bautista .................................................. 203
a) Las fuentes sobre Juan Bautista y su valor ................................ 204
1. La insercin del Bautista en el contexto histrico ................ 204
2. La enseanza del Bautista ..................................................... 206
3. La insercin del Bautista en la historia de la salvacin: la
imagen cristiana del Bautista y la conciencia de Juan .......... 211

ndice general

631

b) La tradicin cristiana primitiva sobre el bautismo de Jess ...... 213

c) Jess y el Bautista: una comparacin ........................................ 214
d) La evolucin desde el Bautista a Jess ...................................... 216
1. Experiencia vocacional de Jess? ....................................... 217
2. La experiencia taumatrgica de Jess ................................... 217
5. Jess y sus discpulos ..................................................................... 219
a) Los relatos de vocacin en los evangelios ................................ 219
b) Analogas con el discipulado en el entorno social .................... 219
c) Caractersticas del discipulado .................................................. 220
6. Jess y sus adeptos en el pueblo .................................................... 222
a) Jess y la masa del pueblo ......................................................... 222
b) Jess y la familia dei ................................................................. 223
7. Jess y las mujeres de su entorno .................................................. 224
a) Mujeres en el entorno de Jess .................................................. 225
b) El mundo vital de las mujeres como recurso literario en la pre dicacin de Jess ....................................................................... 229
8. Jess y sus adversarios ................................................................... 230
a) Los letrados ............................................................................... 230
b) Los fariseos ............................................................................... 232
c) Los saduceos ............................................................................. 234
d) Los herodianos .......................................................................... 236
9. Resumen y reflexin hermenutica ................................................ 238
10. Tareas ............................................................................................ 241
a) Juan Bautista y Jess: coincidencias permanentes .................... 241
b) Juan Bautista y Jess, incompatibles? ..................................... 241
c) Jess y sus adversarios: los fariseos .......................................... 242
9. Jess, profeta: la escatologa de Jess......................................... 243
Introduccin ........................................................................................ 243
1. La interpretacin de la escatologa de Jess desde A. Ritschl hasta
el presente. Seis fases en la investigacin ...................................... 245
2. La metfora del reino de Dios, (primer) presupuesto de la predicacin escatolgica de Jess .......................................................... 249
a) Sobre el origen de la idea de reino de Dios ............................... 249
b) La idea teocrtica de la realeza de Dios despus del exilio ...... 250
c) La espera escatolgica del reinado de Dios en el exilio y en el
postexilio ................................................................................... 251
3. La apocalptica, (segundo) presupuesto histrico de la predicacin
escatolgica de Jess ..................................................................... 251
a) Profeca y apocalptica: una comparacin terica ..................... 251
b) Ideas apocalpticas sobre el reino de Dios en la poca intertes tamentaria .................................................................................. 252

632

ndice general

c) Ideas no apocalpticas sobre el reino de Dios en la poca inter testamentaria .............................................................................. 253
d) La coexistencia de afirmaciones de futuro y de afirmaciones
atemporales y de presente sobre el reinado de Dios en la oracin
y en la liturgia ............................................................................ 254
4. La relacin entre el presente y el futuro en la predicacin de Jess. 255
a) El reinado futuro de Dios .......................................................... 255
b) El reinado presente de Dios ....................................................... 258
1. Dichos de cumplimiento ....................................................... 259
2. Dichos de combate ................................................................ 260
3. Dichos de juicio .................................................................... 262
c) La combinacin de presente y futuro en el padrenuestro .......... 264
5. La relacin entre condena y salvacin en la predicacin de Jess. 267
a) Jess y el anuncio del juicio ...................................................... 267
1. La responsabilidad de la salvacin y la condena en el juicio. 267
2. Imgenes y metforas del juicio ........................................... 269
3. El momento del juicio final ................................................... 270
4. Los destinatarios del anuncio del juicio ................................ 270
b) El anuncio de Jess sobre la salvacin ...................................... 272
1. La salvacin para los paganos .............................................. 272
2. La salvacin para los grupos desclasados dentro de Israel ... 272
3. La salvacin como nuevo orden jurdico y social en el reino
de Dios .................................................................................. 273
c) La unidad entre el anuncio de la salvacin y el anuncio del cas tigo, entre la escatologa de futuro y la escatologa de presente . 274
6. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 276
7. Tareas ............................................................................................. 281
a) Sobre la historia de la investigacin .......................................... 281
b) La idea caracterstica de Jess sobre el juicio, descalifica el
acto de juzgar? ....................................................................... 281
10. Jess, Salvador: los milagros de Jess ...................................... 283
Introduccin ........................................................................................ 283
1. Seis fases en el debate sobre los milagros de Jess ....................... 287
2. Los relatos de milagros en el cristianismo primitivo ..................... 293
a) Exorcismos ................................................................................ 293
b) Terapias ..................................................................................... 294
c) Milagros de norma .................................................................... 295
d) Milagros de ddiva .................................................................... 295
e) Milagros de salvamento ............................................................ 296
f) Epifanas .................................................................................... 296
g) Panormica recapituladora ........................................................ 297

ndice general

633

3. La tradicin taumatrgica en el cristianismo primitivo como derivacin del Jess histrico: los testimonios mltiples..................... 298
a) Testigos de la tradicin taumatrgica con diversos intereses..... 298
b) Los milagros en los diversos estratos de la tradicin................. 299
c) La tradicin taumatrgica en diferentes formas y gneros lite rarios .......................................................................................... 300
d) La tradicin taumatrgica del cristianismo primitivo como de rivacin del Jess histrico y como obra cristiana primitiva .... 302
4. Jess taumaturgo y los taumaturgos de la poca ........................... 305
a)
Theios aner: el hombre divino .................................................. 305
b) Fue Jess un mago? ................................................................. 306
Excurso: Milagros mgicos y milagros carismticos ................ 307
c) Carismticos rabnicos taumaturgos .......................................... 308
d) Profetas judos de seales en el siglo I d.C. .............................. 309
e) Lo propio de los milagros de Jess ........................................... 309
5. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 310
6. Tareas ............................................................................................. 314
a) Fe e increencia ........................................................................... 314
b) Taumaturgo y preferido de los dioses ........................................ 314
11. Jess, creador literario: las parbolas de Jess .................... 317
Introduccin ........................................................................................ 318
1. Fases en la exgesis de las parbolas desde A. Jlicher ................ 319
2. Formas de discurso figurado .......................................................... 325
a) La diferencia entre parbola y alegora: el descubrimiento del
one-point approach y su relativizacin ..................................... 325
b) Diferencias entre las parbolas (en sentido amplio): dichos fi gurados, semejanzas, parbolas (en sentido estricto) y relatos
ejemplares .................................................................................. 327
3. Las parbolas como narraciones .................................................... 329
a) La relacin entre metfora y narracin en la parbola .............. 329
b) Los inicios de la parbola .......................................................... 330
c) La estructura narrativa de las parbolas .................................... 331
d) La conclusin de las parbolas (aplicacin) .............................. 334
e) El puesto de las parbolas en la historia de la literatura ............ 335
Excurso: La autenticidad de las parbolas de Jess .................. 337
f) La parbola de los jornaleros de la via (Mt 20, 1-16) en el mar co de las parbolas rabnicas de recompensa: un ejemplo .......... 339
4. Sntesis y reflexiones hermenuticas ............................................. 342
5. Tareas ............................................................................................. 344
a) Formas de discurso figurado ..................................................... 344
b) El dueo bondadoso (Mt 20, 1-16): all mrito, aqu gracia? .... 345

634

ndice general

12. Jess, maestro: la tica de Jess ................................................ 347

Introduccin ........................................................................................ 347
1. Fases en la historia de la investigacin .......................................... 349
2. Jess, maestro (rabb) .................................................................... 354
a) La formacin de Jess ............................................................... 355
b) Las Sagradas Escrituras en la enseanza de Jess .................... 356
3. La tica de Jess entre endurecimiento y moderacin de la tor .... 358
a) La tor en el judasmo ............................................................... 358
b) Ideas fundamentales sobre la tor en la tradicin de Jess: la
ambivalencia ante la tor .......................................................... 360
c) Endurecimiento normativo en la tradicin de Jess .................. 361
Las anttesis del sermn de la montaa ..................................... 362
d) Moderacin normativa en la tradicin de Jess ........................ 364
1. Jess y el precepto de pureza ................................................ 364
2. Jess y el precepto sabtico .................................................. 366
e) La relacin entre endurecimiento y moderacin de las normas
en la tica de Jess .................................................................... 369
4. La tica de Jess, entre la motivacin sapiencial y la motivacin
escatolgica .................................................................................... 371
a) Sabidura y escatologa en el judasmo ..................................... 371
b) Motivos sapienciales en la tica de Jess .................................. 372
c) Motivos escatolgicos en la tica de Jess ................................ 374
d) La relacin entre los motivos sapienciales y los motivos esca tolgicos en la tica de Jess y la significacin de la tor ........ 377
5. El mandamiento del amor, centro de la tica de Jess ................... 379
a) El doble precepto del amor: visin panormica sobre los textos
y las tendencias de los sinpticos .............................................. 379
b) Tradiciones judas sobre el doble mandamiento del amor ........ 381
c) El doble mandamiento cristiano primitivo a la luz de la tradi cin juda ................................................................................... 384
d) La extensin del concepto de prjimo al extranjero en la par bola del buen samaritano ........................................................... 385
e) La extensin del amor al prjimo: el precepto del amor a los
enemigos .................................................................................... 387
f) Extensin del amor al prjimo: el encuentro de Jess con los
desclasados ................................................................................ 389
6. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 390
7. Tareas ............................................................................................. 396
a) La formacin de Jess ............................................................... 396
b) La tica de Jess, protesta contra la legalidad juda? .............. 397
c) El culto divino y la preocupacin por el pan de cada da .......... 397
d) La tica de Jess y los esenios .................................................. 397

ndice general

635

IV
PASIN Y PASCUA
13. Jess, fundador cultual: la ltima cena de Jess y la eucarista del cristianismo primitivo ................................................... 401
Introduccin ........................................................................................ 401
1. Historia de la investigacin sobre la cena eucarstica .................... 403
2. Textos sobre la cena y tipos de cena en el cristianimo primitivo .... 409
a) Las palabras institucionales en los sinpticos y en Pablo ......... 410
b) Tipos de cena en el cristianismo primitivo, junto con el tipo
paulino-sinptico ...................................................................... 412
c) Visin panormica de los tipos de cena y sus textos ................. 413
d) La reconstruccin de las palabras institucionales ms antiguas. 414
3. La ltima cena de Jess en el contexto de la cena pascual ............ 417
a) La ltima cena de Jess, cena pascual? ................................... 417
b) Revisin crtica de la interpretacin de la ltima cena como ce na pascual .................................................................................. 419
4. La ltima cena de Jess en el contexto de su espera de la muerte. 420
a) La huida de los discpulos ......................................................... 421
b) El destino violento de los profetas ............................................ 422
c) La parbola de los viadores homicidas (Mc 12, 1-9 par.) ....... 422
d) Mc 14, 25, expresin de la espera escatolgica o profeca de
la muerte de Jess? .................................................................... 423
5. La ltima cena de Jess en el contexto del conflicto con el templo. 424
a) La expulsin de los mercaderes del templo como accin sim blica de crtica al culto ............................................................ 424
b) La ltima cena como accin simblica fundadora de un culto .... 426
6. Sntesis y reflexiones hermenuticas ............................................. 428
7. Tareas ............................................................................................. 430
a) Formas de Cena en el cristianismo primitivo: condiciones para
la participacin en la Cena ........................................................ 430
b) Jess, crtico del culto? ............................................................ 431
14. Jess, mrtir: la pasin de Jess ................................................. 433
Introduccin ........................................................................................ 434
1. Fases y enfoques en la historia de la investigacin ....................... 436
2. La tendencia de las fuentes ............................................................ 441
a) Los romanos en las fuentes ....................................................... 441
b) La aristocracia local de Jerusaln en las fuentes ....................... 442
c) El pueblo (xlo$, la$) en las fuentes ..................................... 443
d) La imagen de Jess en las fuentes ............................................. 443
e) La imagen de los discpulos en las fuentes ............................... 445

636

ndice general

3. El papel de los romanos en el proceso contra Jess ...................... 446

a) Aspectos jurdico-formales ....................................................... 447
b) El motivo real de la actuacin de los romanos contra Jess ..... 449
c) El apoyo en la actividad de Jess .............................................. 450
4. El papel de la aristocracia de Jerusaln en el proceso contra Jess. 451
a) Aspectos jurdico-formales: el derecho procesal de la Misn .... 451
b) La razn objetiva de la acusacin del sanedrn contra Jess ..... 452
c) El apoyo en la actividad de Jess .............................................. 454
5. El papel del pueblo en el proceso contra Jess .............................. 455
a) Aspecto jurdico-formal: la amnista de pascua ........................ 455
b) Razones objetivas para la actitud del pueblo ............................ 456
c) El apoyo en el Jess histrico ................................................... 456
6. Sntesis y reflexiones hermenuticas ............................................. 456
7. Tareas ............................................................................................. 459
a) Fuentes no cristianas, esclarecedoras de la situacin jurdica .... 459
b) La cuestin de la culpa en la muerte de Jess ....................... 460
c) La Carta de Pilato: una fuente del siglo II sobre la pasin ........ 461
15. Jess resucitado: la pascua y sus interpretaciones ................ 463
Introduccin ........................................................................................ 464
1. Seis fases en el debate sobre la fe pascual ..................................... 465
2. Las fuentes de la fe pascual y su utilizacin .................................. 471
a) Los gneros y las formas de los textos de pascua ..................... 471
1. La tradicin formularia ......................................................... 472
2. La tradicin narrativa ............................................................ 473
3. Sntesis de los gneros y formas de los textos de pascua ..... 474
b) Tradicin formularia y tradicin narrativa: paralelismos y dife rencias de contenido .................................................................. 474
c) La tradicin formularia de las apariciones: 1 Cor 15, 3-8 ......... 475
d) La tradicin narrativa ................................................................ 478
Las apariciones de pascua en los evangelios: tendencias redac cionales ...................................................................................... 478
Sinopsis de las apariciones pascuales: comparacin del texto de
los cuatro evangelios ................................................................. 479
e) Los relatos de pascua en los evangelios: su valor histrico ...... 481
1. La aparicin colectiva a los discpulos ................................. 482
2. Debate sobre la primera aparicin: Magdalena o Pedro? ..... 483
3. El controvertido sepulcro vaco ............................................ 485
3. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 489
4. Tareas ............................................................................................. 494
a) Clasificacin de textos dentro de la historia de la investigacin. 494
b) El relato ms antiguo sobre la resurreccin de Jess ................ 495

ndice general

637

16. El Jess histrico y los inicios de la cristologa .................... 497

Introduccin ........................................................................................ 497
1. Tres fases en la investigacin cristolgica del Nuevo Testamento. 499
2. Jess, carismtico: cristologa implcita en el Jess histrico ....... 507
a) Las frmulas amn .................................................................... 508
b) El yo acentuado de Jess en las anttesis y en los dichos so bre su venida .............................................................................. 509
c) El uso de las metforas del Padre .............................................. 510
d) El perdn de los pecados ........................................................... 511
e) La atribucin causal de los milagros ......................................... 512
f) La valoracin del Bautista ......................................................... 514
3. Jess, mesas: cristologa evocada en el Jess histrico ................ 515
a) Las dos races de la expectativa mesinica en el Antiguo Tes tamento ...................................................................................... 515
1. Los ungidos del Antiguo Testamento .................................... 516
2. Personajes mesinicos del Antiguo Testamento ................... 516
b) Pluralidad de expectativas mesinicas en el Nuevo Testamento. 517
1. Expectativa escatolgica de personajes mesinicos llamados
mesas ............................................................................... 517
2. Expectativas escatolgicas sobre personajes mesinicos sin
uso del trmino mesas ...................................................... 519
3. La usurpacin de las expectativas mesinicas por personajes
polticos ................................................................................. 519
4. Expectativas escatolgicas sin personaje mesinico ............ 520
c) Jess y las expectativas mesinicas de su tiempo ..................... 520
1. Los textos sobre la relacin del Jess histrico con el ttulo
de mesas ............................................................................... 521
2. Confrontacin de Jess con las expectativas mesinicas du rante su vida .......................................................................... 521
3. La reinterpretacin de la mesianidad de Jess despus de la
cruz y la pascua ..................................................................... 523
4. Jess, Hijo del hombre: una cristologa explcita en el Jess histrico? ........................................................................................... 524
a) Las dos tradiciones lingsticas que sustentan los dichos sobre
el Hijo del hombre: lenguaje cotidiano o lenguaje visionario?. 525
1. La expresin cotidiana hijo de hombre ............................. 525
2. La expresin visionaria como un hijo de hombre ............. 525
b) Los dichos sobre el Hijo del hombre en la tradicin jesutica ... 527
1. Los dichos sobre el Hijo del hombre actuando en presente 528
2. Los dichos sobre el Hijo del hombre futuro .......................... 528
3. Los dichos sobre el Hijo del hombre paciente ...................... 530
c) El Jess histrico y la expresin Hijo del hombre ................ 530

638

ndice general

5. Trasformacin de la imagen de Jess por la cruz y la resurreccin. 534

a) Del Mesas al Hijo de Dios ....................................................... 535
b) Del hijo del hombre al hombre nuevo ....................................... 537
c) Del seguimiento de Jess a la adoracin del Kyrios ................. 539
6. Sntesis y reflexin hermenutica .................................................. 542
7. Tareas ............................................................................................. 545
a) El ttulo de Mesas: SalSal 17 ................................................... 545
b) El ttulo de Hijo del hombre: 4 Esd 13 ...................................... 546
c) El ttulo de Hijo de Dios: 4Q 246 .............................................. 546
Recapitulacin y apndices
Recapitulacin: sumario de una vida de Cristo ..................................... 551
Soluciones a las tareas ............................................................................ 554
Dos textos de Flavio Josefo .................................................................... 587
ndice de citas bblicas y literatura extracannica ................................. 595
ndice onomstico y analtico ................................................................. 617