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COMO SURGEN LAS I DEAS DE I NVESTI GACI ON?

Criterios para generar ideas


Para iniciar una investigacin siempre se necesita una idea, las ideas
constituyen el primer acercamiento a la "realidad" que liabr de
investigarse.
Esas ideas de investigacin, surgen de una gran variedad de fuentes,
entre las cuales se encuentran: experiencias individuales, materiales
escritos (libros, revistas, peridicos, tesis), materiales audiovisuales
(Internet, en las pginas Web, foros de discusin, entre otros),
teoras, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones
personales, observaciones de iieclios, creencias e incluso intuiciones y
presentimientos.
Una idea de investigacin puede surgir donde se congregan grupos
(restaurantes, tiosoitales, bancos, industrias, universidades y otras
muchas formas de asociacin). Asimismo, es posible generar ideas al
leer una revista de divulgacin, al estudiar en casa, al ver la televisin
o asistir al cine, al charlar con otras personas, al recordar alguna
vivencia; al estar "navegando" por internet uno puede generar ideas
de investigacin, o bien a raz de algn suceso que est ocurriendo en
la actualidad (Hernndez, Fernndez y Baptista; 2003).
A continuacin se explican algunos criterios para generar ideas de
Investigacin productivas, segn Cauas (2006):
Es importante elegir una idea para investigar, que resulte atractiva, que
interese, estimule y motive al invesbgador. De esa manera, se compenetrar
ms en el estudio y tendr una mayor predisposicin para sah/ar los
obstculos que se le presenten.
^ Las buenas ideas de investigacin son novedosas, aunque no sean
nuevas, es necesario que actualizar o adaptar los planteamientos derivados
de investigaciones efectuadas en contextos diferentes, o a travs de nuevos
caminos.
^ Las buenas ideas de investigacin pueden servir para elaborar teoras y
la solucin de problemas, pueden conducir a una investigacin que ayude a
formular, integrar o probar una teora; o para generar nuevos mtodos de
recolectar y analizar datos.
FORMUUVCION DEL PROBLEI^A DE I NVESTI GACI ON
La formulacin del problema de investigacin es la etapa donde se estructura
formalmente la idea de investigacin.
Una buena formulacin del problema implica necesariamente la delimitacin del campo
de investigacin, establece claramente los lmites dentro de los cuales se desarrollar el
proyecto.
Debemos delimitar al mximo nuestro problema para clarificar el qu y el para qu. La
pregunta de investigacin debe expresar descripcin, asociacin o intervencin
(Buenda, Colas y Hernndez; 1998).
Elementos de la Formulacin del Problema
A continuacin se presenta un cuadro comparativo sobre los elementos de la formulacin de problema, segn los siguientes
autores; Cauas (2006) y Hernndez, Fernndez y Baptista (2003):
Blementoa
Cauas (2006)
Autores _
Hernndez, Fernndez y Baptista
(2003)
Los objetivos ayudan a establecer Es necesario establecer qu pretende la
qu pretende la investigacin y estos investigacin, es decir, cules son sus
deben plantearse con claridad para objetivos.
evitar posibles desviaciones en el Hay investigaciones que buscan
Obj eti vas proceso de investigacin. Deben de contribuir a resolver un problema en
ser alcanzables, puesto que se especial, y otras, a probar una teora o
convierten en las guas de estudio y aportar evidencias empricas a favor de
orientan el desarrollo de toda ella.
_ investigacin.
_ . . Existen dos formas de enunciar el '
Enunci aao problema de investigacin y estas I
probf ema '"*^""9*'''' V declarativo. ;
Preguntas
Es necesario plantear a travs de
preguntas, el problema que se
estudiar. Plantear el problema de
esta forma, es ms til y directo.
siempre y cuando las preguntas sean problema en su totalidad, con toda su
precisas.
Se deben entregar las razones de la
utilidad del estudio, en otras
i palabras, se hace necesario
! argumentar a favor del estudio, qu
J usti f i caci n utilidad y conveniencia tiene su
realizacin.
Es conveniente plantear, a travs de una i
o varias preguntas, el problema que se
estudiar. Aunque, no siempre en la
pregunta o las preguntas se comunica el
riqueza y contenido.
Al plantear un problema de Investigacin i
es necesario justificar el estudio
exponiendo sus razones. La mayora de
las investigaciones se efectan con un
propsito definido, no se hacen
simplemente por capricho de una
persona; y ese propsito debe de ser lo
suficientemente fuerte para que se
justifique su realizacin.
QU ES UN PROBLEMA?
Segn Kerlinger y Lee (2002), un problema es un enunciado u oracin interrogativa que pregunta: Qu relacin existe entre dos o
ms variables? La respuesta constituye aquello que se busca en la investigacin. Es una contradiccin entre lo que sucede, lo que es y
lo que debera ser.
Definiciones de Problema
Chacn y Padrn (1996) recuperan las siguientes definiciones y comentarios
sobre "el problema":
Problema es un procedmientc: diacticc que tiende 2 !2 esccin
o al rechazo o tambin a la verdad y al conocimiento
(Aristteles).
/
Problemas son proposiciones demostrativas que necesitan
pruebas o son tales como para expresar una accin cuyo modo
de realizacin no es inmediatamente cierto (Kant).
' La situacin no resuelta o indeterminada podra llamarse situacin
"problemtica"; se hace problemtica en el momento mismo de
ser sometida a investigacin. El resultado primero de la
intervencin de la investigacin es que se estima que la situacin
es problemtica (Dewey).
Por ello, es indispensable que el problema est adecuadamente
fundamentado, teniendo determinada importancia terica, metodolgica o
prctica, posibilidades de solucin; adems, estar correctamente formulado
en trminos cientficos.
Tipos de Problemas
Segn Chacn y Padrn (1996) los tipos de problemas de investigacin son:
'Tericos. Cuyo propsito es generar nuevos conocimientos.
Prcticos. Con obietivos destinados al orooreso.
^ Terico-prcticos. Para obtener informacin desconocida en la solucin
de problemas de la prctica.
Ejemplos de Elementos de la Formulacin del Problema
A continuacin se presenta un cuadro con ejemplos de los elementos de la formulacin del problema:
El ementos Ei empl os
^J et i vos. '"Evaluar a factibiiidad y la congruencia externa del modeio curricular del (BTis o. SS
Los objetivos inician con un verbo a travs de un anlisis de contenido, para conocer s cumple con las demandas de los
infinihvo, seala el qu y el para organismos internaciones y nacionales..." (Lpez, 2005).
qu, y es congruente con la
pregunta y el ttulo de la
investigacin.
Preguntas. Bajo un esquema deductivo y cuantitativo, hay preguntas demasiados generales que noi
Las preguntas consBtuyen ms bien conduciran a una investigacin concreta como: Por qu algunos matrimonios duran
ias ideas iniciales que es necesario ms que oros?, Por qu hay personas ms sausiecnas con su u-abajo que otras?
refinar y precisar para que guien el (Hernndez, Fernndez y Baptista, 2006).
comienzo de un estudio.
Otros ejemplos de problemas de investigacin seran: El aprendizaje cooperativo:
; produce mejores resultados en la calidad del aprendizaje de los alumnos que una!
enseanza tradicional?, Cmo podemos predecir qu estudiantes enfoques de
i aprendizaje distinto?, Existe algn tipo de interaccin profesor-alumno diferencial,
j segn el gnero de los alumnos y los profesores? (Buenda, Colas y Hernndez, 1998).
Enunci ado del probl ema. I nterrogati vo: Se expresa a travs de una pregunta; por ejemplo: Cmo influye la
El enunciado interrogativo se calidad de la atencin de enfermera, si se utiliza un sistema informtico de;
expresa por medio de preguntas, administracin Hospital X?
que ya se explicaron en el rengln
anterior. El enunciado declarativo Decl arati vo: El estudio pretende mostrar el estado obsolencia del Sistema de
se expresa a manera de propsito. Administracin Informtico de enfermera en la recuperacin del estado de salud de los
pacientes. (Cauas, 2006). \
J usti f i caci n, Abordar el tema de la evaluacin docente y capacitacin es importante, para el logro de;
Debe de ey"Mc2r !a convenierrds, mejora continua en la institucin, l a utilidad que se les de a dichos resultados eS;
(a reevricia y los beneficios de ' elemental para disear proyectos y cursos de formacin magisterial (Acosta, 2005).
llevar a cabo el estudio. | _^ _ i
Problemas de Investigacin
Evaluacin Diagnstica
I nstrucci ones: Seala la respuesta correcta.
En este elemento del planteamiento de un problema, se
iespecifican las tazones de la utidad del estudio.
\ Preguntas de investigacin
i
G J ustificacin del tema
I O Objetivos de la investigacin
O deas de investigacin
Para redactar este aspecto de la investigacin, se deben de
evitar trminos vagos, impredsos, que se presten a confusin o a
interpretaciones subjetivas.
j
O Pregunta i
O Problema j
O Antecedentes
O J ustificacin
Para redactar este aspecto de la investigacin, es necesario
conocer los estudios, investigaciones y b-abajos previos, sobre el
tema.
O Pregunta
O Problema
O Antecedentes
! O J ustificacin
L..
Los requisitos para elegirlo son: su importancia, los
conocimientos sobre el tema y la relevancia humana.
O Objetivo
O Antecedentes
O Diserto
O Problema
Surgen de una gran variedad de fuentes: experiencias
individuales, estudiar en casa, charlar con otras personas, al
recordar alguna vivencia, al "navegar" por Internet, entre otras.
I O Preguntas de investigacin
i O J ustificacin del tema
i O Objetivos de la investigacin
' O Irteas rtp invpstigartn
@ Este criterio para generar ideas de investigacin, se refiere a
que la idea a investigar debe de interesar, estimular y motivar al
investigador.
: O Atractiva
1 O Elaboracin de teoras
i O Novedosa
; Tipos de problemas con objetivos destirados al progreso.
O Tericos
O Prcticos
O Terico-prctcos
O Ninguno de los anteriores
Elemento del planteamiento, que ayuda a establecer lo que
pretende la investigacin.
O Pregunta
O J ustificacin
O Objetivo I
O Antecedentes
i @ Es un enunciado u oracin interrogativa que pregunta: Qu
relacin existe entre dos o ms variables?
i
O Objetivo j
O Teora |
O Investigacin
O Problema

Elemento de la formulacin del problema en el que se manejan
dos formas de especificar el problema de investigacin:
interrogativa o declarativa.
O Objetivo de investigacin
O J ustificacin del tema
O Enunciado del problema
O Solucin de problemas O Preguntas de investigacin

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