Colegio Santa Familia

Coordinacin Acadmica
Educacin Bsica.


EVALUACIN HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
3 BSICOS

Nombre: Fecha:
Puntaje Total: 35 Pts. Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivo: Evaluar los objetivos de aprendizajes de la unidad 1

Instrucciones:
1. Lee con mucha atencin cada pregunta, no olvides marcar tus respuestas
con una X. ( 14 pts)
2. Recuerda que solo una es la respuesta correcta
3. Las preguntas abiertas respndelas escribindolas con letra clara y
ordenada.

I. Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 1 y 2.



1. Con qu actitud relacionaras el derecho que acabas de leer?

a) Cortesa.

b) Tolerancia.

c) Honestidad.

d) Amabilidad.

2. Qu deber se relaciona con este derecho?

a) Estudiar y ser responsable en mis actividades escolares.

b) Respetar al pas que me da la nacionalidad, sus smbolos y sus normas.

c) Respetar y acoger a todos mis compaeros, amigos, amigas y a todas
las personas por igual.

d) Ser solidario con los dems, especialmente con los que sufren algn
impedimento o discapacidad.





Todos los nios y nias tienen derecho a no ser discriminados por razones
de sexo, religin, nacionalidad, posicin econmica, entre otras.

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Lee el siguiente texto. Luego, responde la pregunta 3.




3. Qu deber tienes en relacin a este derecho?

a) Estudiar y ser responsable en mi trabajo escolar.

b) Cuidar mi salud y seguir las indicaciones del mdico si estoy en
tratamiento.

c) No ponerme en riesgo en forma innecesario y respetar las
normas de seguridad.

d) Relacionarme en forma amable con todos los nios y nias sin
discriminar.

4. Cul de las siguientes actitudes es emptica?

a) Jugar a la pelota slo con los nios.

b) No integrar a compaeros a los grupos.

c) Prestarle ayuda a un compaero que se cay jugando.

d) Burlarse de un compaero o persona, que ha cometido un error.

Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 5 y 6.





5. Cmo calificaras la conducta de Luis?

a) Amable.
b) Valiente.
c) Intolerante.
d) Irresponsable.
6. Qu deber no est cumpliendo Luis?
a) Cuidar el inmobiliario del colegio.

b) Respetar a los dems, sin ningn tipo de discriminacin.

c) No ponerse en riesgo innecesariamente y practicar medidas de
autocuidado.

d) Tratar bien a las dems personas sin realizar jams acciones de
maltrato o crueldad.
Todos los nios y nias tienen derecho a recibir educacin gratuita y
obligatoria.
Luis estaba corriendo por las escaleras del colegio. Al llegar a la sala de
clases el profesor le record que no deba correr en por escaleras. Luis le
dijo que no haba pasado nada y que no era peligroso.


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Lee el siguiente texto. Luego, responde la pregunta 7





7. El curso de Nicols y los nios pascuenses son respectivamente:

a) Discriminador y poco tolerante.
b) Respetuoso y tolerantes
c) Intolerantes y empticos.
d) Discriminador y respetuosos.



II. Une los deberes con las comunidades donde se deben practicar.
(3 pts.)




En el curso de Nicols han llegado dos nios desde la Isla de Pascua. La profesora les
pidi que les contara cmo es su vida en la isla, todos escucharon y pusieron atencin,
ellos, a su vez, han tenido que aprender que en el continente la gente tiene otras
costumbres.

Comunidad escolar.
Comunidad familiar.
Comunidad local o
barrio

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III. Une cada situacin de la columna A con el concepto de la columna
B que mejor la represente. (8 pts.)


A B

1. A Don Juan no le dieron el trabajo Honestidad
por ser mapuche.


2. Cuando los otros nios se burlaron de Solidaridad
l me acerqu y le di todo mi apoyo.


3. Nuestro Colegio enviar ayuda a los Empata
damnificados del terremoto del norte
de Chile.

4. Ayer Pedro encontr un juguete en su Discriminacin
Colegio y se lo entreg a la inspectora.




IV. Observa la fotografa. Luego, responde las preguntas. (4Pts.)

1. Qu deber est cumpliendo el pap?
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2. Con qu derecho lo relacionaras?
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Comunidad escolar.
Comunidad local o
barrio

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V. Escribe el derecho que est representado en las siguientes
ilustraciones y en qu consiste cada uno de ellos. (6 PTS.)


Derecho a: _____________
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Derecho a: _____________
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Derecho a: _____________
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