Actividad 3. Escuelas de la Administracin.

1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la informacin de las Escuelas de la Administracin,
especificando autores y caractersticas ms importantes.

Escuela Autor (es) Caractersticas ms importantes
Administracin
Cientfica
Frederick W. Taylor y Henry
L. Gantt
Racionalizacin que hace de los mtodos de Ingeniera aplicados a la administracin y
desarrollo de investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del
personal.

VENTAJAS:
a) Mayor especializacin.
b) Se obtiene la ms alta eficiencia de cada persona.
c) La divisin del trabajo es planeada y no incidental.
d) El trabajo manual se separa del trabajo intelectual
e) Disminuye la presin sobre un solo jefe por el nmero de especialistas con que
cuenta la organizacin.

DESVENTAJAS:
a) Dificultad de localizar y fijar la responsabilidad, lo que afecta seriamente la
disciplina y moral de los trabajadores.
b) Se viola el principio de la unidad de mando, lo que origina confusin y conflictos.
Clsica Henry Fayol Establece 14 principios administrativos y las reas funcionales de una empresa.
Establece que toda empresa se puede dividir en 6 grupos de funciones: Tcnicas,
comerciales, financieras, seguridad, contables, administrativas.

Principales aportaciones:
Realizar un anlisis crtico de las empresas en operacin.
Desarrollo una nueva visin de la administracin en la que propone:
1. Pagar salarios altos y tener costos unitarios bajos de produccin.
2. Establecer mtodos cientficos de investigacin y experimentacin para
formular procesos estndar que permitan el control de las operaciones.
3. Seleccionar cientficamente a los empleados, para ser puestos en donde
pueden aplicar sus aptitudes.
4. Entrenar a los empleados para desarrollar sus habilidades en el desempeo
del trabajo.
5. Desarrollar un ambiente de cooperacin cercano y amistoso.


Ambiental Psiclogos Experimentales Siguiere que si el ambiente que rodea al ser humano es ptimo o agradable el
desempeo de este sera mejor y ms productivo que estando en un ambiente hostil.

TCNICAS:
- Psicolgicas
- Sociolgicas

APORTACIONES:
Al mejorarse el ambiente de trabajo se mejoran las condiciones fsicas del trabajador

LIMITACIONES:
Los factores ambientales no inciden directamente en la productividad




AUTORES
George Elton Mayo

CARACTERSTICAS
Asegurar que la actividad econmica mejore la calidad de vida y cuide el ambiente
Uso eficiente de los recursos
Promover el mximo de reciclaje y reutilizacin
Implementacin y desarrollo de tecnologas limpias
Autosuficiencia racional
Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano


Del comportamiento
Humano o de las
Relaciones Humanas
Elton Mayo Tambin se conoce como teora humanista, en esta teora ahora se hace nfasis en las
personas que trabajan en vez de la tarea que desempean.

Aplicaciones
Las aplicaciones obtenidas a travs de esta teora son :
El nivel de produccin es resultante de la integracin social. La produccin
est en funcin del grupo, entre mayor sea la integracin del grupo, mayor es
la eficiencia.

Los trabajadores no actan solo por sus intereses individuales, tambin se
adecuan al grupo.

Los trabajadores producan menos y ganaban menos por conviccin propia
antes de poner en peligro los intereses del grupo.

Las personas son motivadas, principalmente, por la necesidad de

reconocimiento, de participacin en las actividades de los grupos sociales en
los cuales viven.

Los grupos de personas son las que constituyen bsicamente la organizacin
de la empresa y a veces se contraponen a la organizacin que establecen los
niveles directivos o de mayor jerarqua dentro de la empresa.

Las personas actan en grupos sociales, y si existe armona o un buen
ambiente dentro de la empresa, esto se puede reflejar en los niveles de
produccin

Si se repite siempre la misma actividad, esta se vuelve una monotona, por
que termina perjudicando a la empresa, es por eso que es necesaria una
rotacin de las actividades y creatividad para evitar la pasividad de los
trabajadores.

Es necesario para el xito en la organizacin tomar en cuenta las emociones
de los trabajadores, ya que una persona con problemas no tendr el mismo
rendimiento que tiene cuando no tiene problemas.


Del Sistema Social Max Weber, Chester
Barnard, Edgar Shein, Flank
Oliver Scheldon, Chris Argris
Reconocimiento de la importancia de la organizacin informal.
Trata de combinar la estructura formal con el aspecto humano y la organizacin
empresarial con el sistema social, originando la sociologa de la organizacin.
Esta escuela es pareca a la escuela del comportamiento humano ya que en las 2 se
enfocan al ser humano.

Esta escuela trata de de combinar la estructura formal con el humano.



Administracin de
Sistemas
Norbert Wiener, March y
Simon Murdick, Joel Rossy
West Churchman.
Su punto fundamental son los sistemas, que son la concepcin de multitudinarias
actividades con las cuales se maneja cualquier empresa. Aporta conocimientos
importantes para el manejo de grandes organizaciones.


De la medicin
Cuantitativa-teora de
las decisiones
Von Newman, Bowman,
Hutchinson.
Postula que el hombre no puede manipularse, si no que es capaz de adaptarse y
evaluar diferentes grupos de circunstancias. Los factores econmicos, sociales,
tcnicos, etc. tienen una fuerte influencia en la conducta y productividad del hombre.
Considera a la organizacin como unidad tomadora de decisiones.

Es importante resaltar que uno de los principales exponentes de la escuela
cuantitativa es el seor Russell L. Ackoff quien Desarroll la premisa de que la
mayora de los administrativos y maestros de la administracin tienen una lista de
caractersticas que se consideran esenciales de una buena administracin y son:

Capacidad
Comunicacin
Conciencia
Constancia
Creatividad.



Neohumano
Relacionismo
Abraham Maslow, Herzberg,
Douglas Mc Gregor, Rensis
Likert.
Considera que la administracin debe adaptarse a las necesidades de los individuos
que integran la empresa. Debe fundamentarse en estudios psicolgicos del individuo,
sus motivaciones y necesidades. El factor humano resulta determinante en la
empresa.

Caractersticas principales del neo-humano relacionismo:


1. Actualiza conceptos del neo-humano relacionismo.
2. Desarrolla tcnicas ms sofisticadas para el control de las relaciones
humanas.
3. Busca aumentar la eficiencia a travs de una mayor productividad
de la fuerza de trabajo.
4. Una de las principales teoras es la administracin por objetivos.
5. Busca la participacin del trabajador como en la teora Y.
6. Surge la teora Z, donde el trabajador participa en los objetivos de la
empresa.

Administracin
Emprica
Pete F. Drucker, Ernest Dale,
Lawrence Appley.
Postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la
forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o la tradicin. Se administra
sobre causas, corrigiendo errores, los principios son empricos.

3 principios bsicos de la administracin emprica
Participacin. Para que la empresa logre sus objetivos, debe contar con la
participacin real y comprometida de todos sus miembros para llevar a cabo las
tareas asignadas en los tiempos y forma especificados.
Flexibilidad. El modelo a seguir elegido debe ser lo suficientemente flexible para

adaptarlo a las necesidades concretas de la empresa, siendo las principales el tiempo
y los recursos disponibles.
Realismo. El modelo a seguir debe tener la capacidad de ser aplicado al presente de la
empresa, considerando el medio en que se encuentra ubicada, las caractersticas que
tiene y todos los mbitos sociales, legales y econmicos necesarios para su
funcionamiento.

Eclctica o del proceso
administrativo.
Henry Fayol, Mary Parker
Follet, Lyndall F. Urwick,
George Terry, Harold Koontz,
Cyril ODonnell, William P.
Leonard y Victor Lazzaro.
Representa una conjuncin de ideas de varias corrientes para la aplicacin de la
administracin. Aplica los diversos conocimientos de cada escuela; tratando de
agruparlos en un pensamiento universal a travs de la aplicacin del proceso
administrativo.

Henry Fayol (1841-1952).
Considerado uno de los iniciadores de la administracin, nacido en Constantinopla,
public sus observaciones acerca de los principios generales de administracin en
1916.
Identifico las principales actividades que deben realizarse en cualquier organizacin
de la siguiente forma.

Tcnica
Comerciales
Financieras
Seguridad
Contabilidad
Gerencia

Determino las funciones de planeacin, organizacin y control como partes y etapas
de la administracin. Postulo que la importancia de la habilidad del gerente se
acenta en las relaciones con la cadena de mando.


Mary Parker Follet (1868-1933)
Nacida en Boston, dirigi su enfoque de la administracin hacia la conducta humana.
Su contribucin ms significativa son los estudios para alcanzar un medio ms
adecuado en la coordinacin, postulo tres factores para que sta fuera ms eficaz.

1. El contacto directo entre las personas interesadas.
2. El comenzar desde el primer momento, la planificacin y la adopcin de directrices
polticas.
3. La continuidad del proceso.



Referencias:
http://administracion-cientifica.blogspot.mx/
http://www.cca.org.mx/cca/cursos/administracion/artra/padm/enfadm/rbib_ead.htm
http://julian-teoriasadmi.blogspot.mx/2011/11/escuela-ambiental.html
http://mundouniversitario.jimdo.com/unidad-ii/2-3-escuela-de-las-relaciones-humanas-o-humano-relacionismo/
http://anime756.galeon.com/escuela1.html#5
http://www.pymerang.com/gestion-y-administracion-de-negocios/administracion-de-empresas/422-que-es-la-administracion-empirica
http://escuelacuantitativa.blogspot.mx/
http://admonjess.blogspot.mx/2011/12/escuela-neo-humano-relacionista.html


Referencias bibliogrficas:
1. Rachman David J. , Mescon, Bove, Thill. Introduccin a los Negocios Enfoque Mexicano. Octava edicin. Mc Graw Hill, Mxico 1997.
(pp. 38 52)
2. Reyes Ponce, Agustn. Administracin Moderna. Editorial Limusa, Mxico 1992. (pp. 130 135)
3. George Jr., Claude S. Historia del Pensamiento Administrativo. Editorial Prentice Hall International, Mxico 1980.
4. Hermida Jorge, Serra Roberto. Administracin y Estrategia. Ediciones Macchi. Argentina 1989 (pp. 128 138)
5. http://www.inst-mgt.org.uk/bookshop/manthk/thk-23.htm
6. http://www.people.hbs.edu/rkanter/bio.html