MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI 1.1.

INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN
Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital. Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital. Elegir una o ms fuentes de informacin y contenidos digitales en base a criterios de pertinencia, confiabilidad y Validez. Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla. Especificar los pasos requeridos de un plan de trabajo para la elaboracin de un producto usando

ACTIVIDADES -Elabora un informe de l los talleres realizados aportando los conocimientos adquiridos y haciendo recomendaciones para un mejor logro de aprendizaje

Buscar y acceder a informacin

-Investiga sobre la electricidad el uso y la relacin existente entre las variables que la componen.

Evaluar y seleccionar informacin

-Utiliza programas virtuales, para comprobar los resultados teoricos y practicos.

1. Informacin

Organizar informacin

- Ejecuta las practica siguiendo las instrucciones dadas y guardando las normas de igiene y seguridad.

Planificar la elaboracin de un producto de informacin

-Integra a la prctica el uso y manejo de la electricidad aplicada a las diferentes formas de uso.

herramientas digitales.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD
Sintetizar informacin digital

DEFINICIN
Combinar e integrar informacin en ambiente digital para crear un nuevo producto de informacin Verificar supuestos y reglas usando software especializado Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital

ACTIVIDADES -Investiga sobre la electricidad el uso y la relacin existente entre las variables que la componen en una sintesis.

Comprobar modelos o teoremas en ambiente digital Generar un nuevo Producto de informacin

-Utiliza programas virtuales, para comprobar los resultados teoricos y practicos.

-Elabora un informe de los talleres realizados aportando los conocimientos adquiridos y haciendo recomendaciones para un mejor logro de aprendizaje .

2. Colaboracin

2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD
Utilizar protocolos sociales en ambiente digital

DEFINICIN
Reconocer y aplicar reglas y normas sociales para comunicar informacin en ambiente digital, segn un propsito, medio digital y audiencia especfica. Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de

ACTIVIDADES Utiliza programas virtuales, para comprobar y compartir los resultados teoricos y practicos

Presentar informacin

- Realiza exposiciones y demostraciones para sustentar los aprendizajes obtenidos

en funcin de una audiencia

Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia

un documento, presentacin u otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica. Reconocer y destacar la informacin relevante e identificar el medio digital ms adecuado para enviar un mensaje de acuerdo a un propsito y audiencia especfica.

- Realiza exposiciones y demostraciones para sustentar los aprendizajes obtenidos

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital. Desarrollar contenidos a distancia y publicarlos con pares, profesores u otras personas, usando herramientas digitales.

ACTIVIDADES -Elabora un informe de los talleres realizados aportando los conocimientos adquiridos y haciendo recomendaciones para un mejor logro de aprendizaje .

Colaborar con otros a distancia para elaborar un producto de informacin

-Utiliza programas virtuales, para comprobar y compartir los resultados teoricos y practicos.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO

3. ticas

HABILIDAD
Identificar oportunidades y Riesgos en ambiente digital, y aplicar estrategias de proteccin personal y de los otros

DEFINICIN
Distinguir oportunidades y riesgos propios del ambiente digital y aplicar estrategias de seguridad emocional.

ACTIVIDADES -Elabora un informe de los talleres realizados aportando los conocimientos adquiridos y haciendo recomendaciones para un mejor logro de aprendizaje

Aplicar estrategias de proteccin de la informacin personal y de los otros en ambiente digital.

-Utiliza programas virtuales, para comprobar y compartir los resultados teoricos y practicos.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO

HABILIDAD
Respetar la propiedad intelectual

DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.

ACTIVIDADES - Es respetuoso y cuidadoso con en el manejo de la informacion con los medios virtuales

3.2. TIC Y SOCIEDAD

HABILIDAD DEFINICIN
Entender y evaluar la capacidad que tienen las TIC de impactar positiva o negativamente en los individuos y la sociedad en problemticas sociales, econmicas y culturales.

4. Tecnologa

Comprender el impacto Social de las TIC

ACTIVIDADES - Es respetuoso y cuidadoso con en el manejo de la informacion con los medios virtuales

4.1. CONOCIMIENTO TIC

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Dominar conceptos TIC bsicos

Demostrar entendimiento Conceptual y prctico de los componentes del computador y sistemas informticos.

-Utiliza programas virtuales, para comprobar y compartir los resultados teoricos y practicos

4.2. SABER OPERAR LAS TIC

HABILIDAD
Seguridad en el uso (cuidado de equipos)

DEFINICIN
Conocer y aplicar normas bsicas de cuidado y seguridad en el uso del computador. Diagnosticar y resolver problemas bsicos de hardware, software y redes utilizando los sistemas de ayuda de las aplicaciones e Internet. Utilizar funciones bsicas de herramientas de productividad. Utilizar las funciones bsicas de herramientas de comunicacin a travs de internet.

ACTIVIDADES - Es respetuoso y cuidadoso con en el manejo de los equipos y de la informacion con los medios virtuales.

Resolucin de Problemas tcnicos

-Realiza prueba escrita y orales de circuitos de corriente directa, para la evaluacion sumativa

Dominar aplicaciones De uso ms extendido

- Es respetuoso y cuidadoso con en el manejo de los equipos y de la informacion con los medios virtuales.

- Es respetuoso y cuidadoso con en el manejo de los equipos y de la informacion con los medios virtuales.