DEFINICIN DETEXTO Con origen en el latn textus, la palabra texto describe a un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje

coherente y ordenado, ya sea de manera escrita o a travs de la palabra. Se trata de una estructura compuesta por signos y una escritura determinada que da espacio a una unidad con sentido.

Cada texto posee una cierta finalidad comunicativa: por medio de sus signos busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de acuerdo a cada contexto. La extensin del texto es muy variable, desde unas pocas palabras hasta millones de ellas. De hecho, un texto es virtualmente infinito. Ms all del concepto bsico (el texto como unidad de sentido), el mismo trmino permite hacer referencia a cosas bastantes distintas entre s. En este sentido, un libro completo, una frase de un peridico, un chat a travs de Internet y una conversacin en un bar incluyen textos. Es importante recalcar el hecho de que actualmente empleamos el citado trmino unido de manera indisoluble a otro concepto dando lugar a la expresin libro de texto. Con ella intenta definirse a aquel libro u obra que es el que se emplea en los distintos centros escolares para que el alumno aprenda una materia concreta. De esta forma podramos establecer como ejemplo el siguiente: El profesor orden a todos los est udiantes que sacaran de sus mochilas el libro de texto de Matemticas para poder empezar la clase. Asimismo, tampoco podemos pasar por alto que existe una terminologa muy concreta que se utiliza desde tiempos inmemoriales en nuestra sociedad. Nos estamos refiriendo a lo que se conoce como Sagrado Texto o Texto Sagrado, un concepto con el que se define a La Biblia, que es el conjunto de libros que ejerce como pilar fundamental de las religiones cristiana y juda. En ocasiones, la nocin de texto se utiliza para nombrar al cuerpo de una obra impresa o manuscrita, en oposicin a aquello que va por separado. El texto, por lo tanto, es slo el cuerpo principal de un libro, quedando fuera la portada, el ndice, los apndices, etc. Entre las caractersticas de un texto, se encuentran la coherencia (las distintas posturas e informaciones que expone deben ayudar a formar una idea general), la cohesin (todas las secuencias de significado tienen que estar relacionadas entre s) y la adecuacin (debe estar en condiciones de llegar a su lector ideal). Los textos, por otra parte, guardan relacin con otros textos para generar sentido. Esto quiere decir que un texto siempre es interpretado a travs de un marco de referencia. Para terminar hay que subrayar que en el mbito de la tecnologa y, en concreto, en el de la informtica se hace tambin un uso bastante extendido del trmino que estamos analizando. En concreto, se habla de lo que se conoce como procesador de textos que es un programa gracias al cual el usuario puede escribir en su ordenador diversos documentos. Word y OpenOffice Writer son los dos procesadores de este tipo ms importantes y de uso ms generalizado. De la misma forma a este proceso de escritura en computadora as como a la edicin de la misma a travs de dicha herramienta se le da en llamar procesamiento de textos.

Qu es un texto? Preguntar y preguntarse qu es un textoparece, en primera instancia, una tontera. Desde que adquirimos la lengua materna, desde el principio de la escolaridad y desde siempre estamos en contacto con textos. Textos orales y escritos, literarios y publicitarios, textos que estn hechos de imgenes, textos musicales y de gestos corporales, textos dichos con colores, textos cinematogrficos, televisivos y radiofnicos, incluso, textos textuales. Los podemos reconocer simplemente porque somos usuarios de mltiples lenguajes y porque la comunicacin se piensa en textos. Ahora bien. Cmo definir qu es un texto? Seguro que podemos formalizar una definicin a partir de nuestra experiencia. As podramos decir, por ejemplo, que un texto escrito desarrolla un tema, que es algo ms que una oracin, que es un conjunto de oraciones relacionadas, a su vez organizadas en prrafos. Lo cual no estara nada mal por cuanto, en parte, efectivamente eso es un texto. Slo que aqu nos proponemos ir ms all de nuestra rica experiencia como usuarios y aprovechar los aportes de lingistas y semilogos que han indagado en esta definicin. Lozano seala: Una primera aproximacin al concepto de texto nos es proporcionada en un sentido amplsimo por Lotman y la llamada Escuela de Tart (y la semitica sovitica en general, herederos de M. Bajtn), quienes lo considera como un conjunto sgnico coherente. De un modo todava ms abierto suelen referirse al texto como cualquier comunicacin registrada en un determinado sistema sgnico. Desde ese laxo punto de vista hablan de un ballet, de un espectculo teatral, de un desfile militar y de todos los dems sistemas sgnicos de comportamiento como de textos, en la misma medida, afirman, en que se aplica dicho trmino a un texto escrito en una lengua natural, a un poema o a un cuadro.

DEFINICIN DEDISCURSO Del latn discursus, un discurso es un mensaje que se pronuncia de manera pblica. Se trata de una accin comunicativa cuya finalidad es exponer o transmitir algn tipo de informacin y, por lo general, convencer a los oyentes.

Por ejemplo: El gobernador sedujo a los empresarios con un discurso muy convincente, Ya basta de discursos: es el momento de actuar, El discurso del gerente fue recibido con poco entusiasmo por los trabajadores en el marco de la convencin. Cabe destacar que, para la lingstica, el discurso puede ser oral o escrito. Esto quiere decir que algunos textos tambin pueden considerarse como discursos. Para la filosofa, por otra parte, el discurso es un sistema de ideas que se construye de manera social. En este contexto, puede hablarse del discurso dominante en referencia a aquellas representaciones que son impuestas por las clases superiores y que terminan siendo aceptadas o compartidas por la mayora de la sociedad. Los discursos aparecen en mbitos muy diversos. Estos mensajes son una parte esencial de la actividad poltica, ya que los candidatos en un proceso eleccionario, los dirigentes y los funcionarios suelen comunicarse con la poblacin a travs de discursos. Supongamos que un pas est a punto de elegir un nuevo presidente: todos los candidatos pronunciarn diversos discursos durante la campaa para comunicar sus propuestas y seducir a los votantes. En este sentido, hay que resaltar que hace dos aos lleg a las pantallas de cine de todo el mundo una interesante pelcula titulada El discurso del Rey. Tom Hooper fue quien dirigi dicha produccin que consigui romper las taquillas y obtener un sinfn de premios tales como Oscar, BAFTA, Goyas o Globos de Oro. La misma nos cuenta la historia real de Jorge VI (Colin Firth) que, tras la abdicacin de su hermano Enrique VIII, se convirti en rey de Gran Bretaa y tuvo que enfrentarse a un gran problema: su tartamudez. Esta le ocasionaba situaciones de estrs y de gran inseguridad a la hora de realizar los discursos que, como monarca, se vea en la obligacin de acometer. Por tal motivo, decidi ponerse en manos del logopeda Lionel Logue (Geoffrey Rush) para as conseguir superar ese defecto. Y lo consigui, eso s, gracias a la experiencia de este profesional que desde luego utilizaba una serie de tcnicas nada habituales y poco ortodoxas pero muy efectivas. Desde entonces y durante toda la Segunda Guerra Mundial, el citado logopeda siempre estuvo al lado del rey a la hora de realizar y preparar sus discursos como el que realiz este en el ao 1939 cuando Gran Bretaa decide declararle la guerra a la Alemania, que en esos momentos estaba en manos del movimiento nazi. El discurso tambin se utiliza en la presentacin de productos o servicios. Un empresario, en este sentido, puede convocar a la prensa y dar un discurso para anunciar la creacin de una nueva marca. Tambin existen los discursos de agradecimiento que pronuncian los escritores que reciben un galardn, los actores premiados en un evento, etc. Entre los discursos de agradecimiento ms significativos se encuentran as los que realizan los intrpretes cuando reciben un premio Oscar que han pasado a convertirse en uno de los momentos ms interesantes de dicha entrega de galardones Qu es un discurso? Un discurso es una reflexin. El Diccionario de la Lengua Espaola de la Real Academia nos ayuda a entender que un discurso es la facultad de usar la mente (el razonamiento) para reflexionar o analizar los antecedentes, principios, indicios o seales de cualquier asunto con el fin de entenderlo. Por lo tanto, cuando reflexionas, ests discursando, es decir, aplicando tu inteligencia, para entender un tema y hasta para ser capaz de explicarlo inteligentemente a otras personas. Es una tarea que realizas en el interior de tu mente, una lnea de razonamiento que sigues al deducir los asuntos. Ahora bien, cuando expones los resultados de esas reflexiones, ya sea ante una o varias personas para proveerles la informacin o para que te ayuden a reflexionar an ms profundamene, decimos que ests presentando un discurso pblico o delante de ellas, lo que significa que los que te escuchan usan su inteligencia para entender lo que dices. Ese es el sentido principal que le damos en Oratorianet.com para diferenciarla claramente de la conferencia. Por lo tanto, un discurso es una lnea de razonamiento que te ayuda a discernir o entender un asunto, as como para explicarlo a otros. Cuando lo haces delante de otros se llama discurso pblico, para lo cual le aades un comienzo que despierta el inters en lo que dirs, y una conclusin que mueva a actuar. Para acumular poder poltico, religioso o comercial muchos han aprovechado la influencia de los discursos debido a que, por lo general, las masas parecen dejarse impresionar fcilmente por quienes tienen gran habilidad para interpretar sus necesidades, ya sea mediante grandes promesas, aun las que nunca podran cumplirse, o aparentando ser ejemplares ante la sociedad, por ejemplo, tomando la iniciativa para enfocar y proponer la solucin a ciertos problemas apremiantes o desplegando cualidades directivas. Lamentablemente, aunque la historia est tachonada de discursantes y discursos, algunos que pudieran parecer notables desde un punto de vista meramente intelectual, hoy suele comentarse que la sociedad en casi todas partes parece haber entrado en crisis. No falta quien saque a relucir el asunto del liderazgo eficaz, ya sea promocionndose y erigindose personalmente en un lder, o llamando atencin a la necesidad de proponer a alguien, quien a su vez nuevamente se valdr del discurso para captar adeptos. No obstante, el discurso no debera ser necesariamente una herramienta asociada con el poder. Tambin la utilizan los maestros para impartir instruccin, incluidos los que capacitan al personal de las empresas. De hecho, si todos los padres de familia se valieran de los principios que rigen el arte de preparar y presentar discursos, lo cual implica familiarizarse con ciertos principios de motivacin y relaciones humanas, seguramente lograran mejores resultados al comunicar sus enseanzas a sus hijos. Tambin se valen del discurso los vendedores, las secretarias, los mdicos, abogados, ingenieros, cientficos, periodistas y dems profesionales y tcnicos que sirven a la comunidad de muchas otras maneras en toda clase de puestos de responsabilidad, que no necesariamente van tras el poder poltico, religioso o comercial. En otras palabras, el discurso bien empleado es en s mismo una herramienta eficaz de comunicacin, y el que algunos lo hayan utilizado exclusivamente con el objetivo de manipular, acumular poder o dominar a otros denota lo peligroso que puede resultar en manos de gente inescrupulosa, inmodesta o carente de humildad.