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ESTADISTICA_ 1° PARCIAL - ESTADÍSTICA: es la ciencia q se ocupa de la ordenación y análisis de datos precedentes de muestras, y de la realizacion de inferencias acerca de la población con

datos de las muestras. 2 ramas: a) Descriptiva: describe los datos b) Inferencial: ace inferencias acerca de la población con datos de la muestra - POBLACIÓN: con!unto de elementos q cumplen una caracter"stica. #uede ser finita o infinita. De observaciones y de individuos. - MUESTRA: es un subcon!unto de elementos de una población. Debe ser representativa de la misma. De observaciones y de individuos. - PARÁMETROS: una propiedad $constante) q describe a la poblacion - ESTADÍSTICOS: una propiedad $constante) q describe a la muestra. - VARIABLE: la caracter"stica q se va a estudiar. %orresponde a un fenómeno observable. - MODALIDAD: son los diferentes valores de la variable. - MEDICION: cuantificar una variable, es decir, representar el &'( con el &') mediante un *+,+,+'-I&,+. (lementos: a) &ist. relacional emp"rico $ob!etos y sus relaciones) - &'( b) &ist. relacional numerico $los numeros y sus relaciones) - &') *+,+,+'-I&,+: relacion q va del &(' al &') conservando las relaciones. (&%./.&: a) NOMINAL: CLASIFICACION en clases a partir de una caracter"stica. /as clases deben ser e0 austivas y e0clusivas. Informa sobre las i1ualdades y desi1ualdades pero no ordena. 2ransformaciones inyectivas. (!.: se0o, estado civil. b) ORDINAL: ORDENA. .si1nación de numeros a los diferentes valores. 'efle!a distintos grados de la variable, pero no dice cuanto varia. 2ransformaciones crecientes. (!.: niveles, dureza c) INTERVALA: CERO ARBITRARIO. I1ualdad o desi1ualdad de diferencias. 2ransformaciones afines: reemplazo siempre q se conserve la relacion. (!.: temperatura, calendario. d) DE RAZON: CERO REAL . .usencia de caracter"stica. I1ualdad o desi1ualdad de razones. 2ransformaciones ..: multiplicación por una constante. (!.: lon1itud, peso. - CLASIFICACON DE VARIABLES: a) CUANTITATIVAS: intervalal o de razon. (s una representación num3rica de la variable. 2 tipos: • Discretas: valores aislados. (!.: a4os, edad • %ontinuas: valores intermedios. (!.: peso, altura b) CUALITATIVAS: nominal $clasificacion en clases). %ualidades o atributos. c) CUASI – CUALITATIVAS: ordinal $niveles, 1rados de la variable). +redenacion de valores por !erarquias. - -5()2(& D( 6.'I.%I7): a) SISTEMATICAS: son controlables, pertenecen al metodo. &on esperadas por los e0perimentadores.

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''.= c) #unto medio d) . n $muestra). Debe incluir el mayor valor observable b) intervalo inf.. &e puede 1raficar mas de una distribución.. )o es de facil lectura. . • &i sumamos un constante a lo valores la media tambien aumentara. pa9): pi o á . Intervalos: a) /imites aparentes: valor mayor y menor de la variable en ese intervalo.MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: se analizan los datos en 1eneral. %on intervalos se toma el punto medio..MEDIDAS DE POSICIÓN: son indices q permiten comparar un valor con el resto del 1rupo. &e puede 1raficar solo una distribución. .. son impredecibles.&: para variables en nivel ordinal o nominal.b) FORTUITAS: azarosas.:.. Información q deben incluir: titulo.()+'.. C!"#$%&'(: a) %()2I/(& + #('%()2I/(&: son CC y dividen a la distribución en :. Debe ser representativa. 2 .GRAFICOS a) '(%2@)A5/+& + D( >. pero presenta todas las puntuaciones de todos los su!etos al mismo tiempo. frecuencias.biertos 2res re1las: a) intervalo sup. a) MEDIA )*+: es un promedio./+'(& &( 5>I%. c) #+/BA+)+ D( -'(%5()%I. partes i1uales. fuente..'2I/(&: son F y dividen a la distribución en G i1uales. $ED) . . b) /imites e0actos: < .DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS -unciones: a) or1anizar y ordenar racionalmente los datos b) ofrecer la información necesaria para acer los 1raficos c) facilitar los calculos -recuencias: a) absoluta $ni) b) relativa $pi): ni8n c) acumulada $na) d) relativa acumulada $pa): na8n e) porcentuales $pi9.: se usan frecuencias porcentuales.&: para variables cuantitativas discretas. $%D) b) D(%I/(&: son C y dividen a la distribución en :. $DD) c) E5. Debe incluir el menor valor observable c) los intervalos deben tener todos la misma amplitud /+& 6. b) D( 2+'2.DIAGRAMA DE TALLO Y HO A: los valores se ubican de menor a mayor.) D( . referencias. . )o son controlables. + #I%2+A'.mplitud e) . valores.?+' . . #ropiedades: • la suma de las puntuaciones diferenciadas es i1ual a cero. #rimero los tallos y despu3s las o!as. partes i1uales.

(s para variables cuantitativas. • >imodal: cuando ay dos valores con la misma frecuencia má0ima. (s sensible a los diferentes 1rados de concentración en torno al punto medio. . la variabilidad. es decir. • DESVIACIÓN TIPICA: es la raiz cuadrada de la varianza.. &i la distribución es sim3trica la .+: es un punto q divide a la distribución.. S/. 2.ediana • escala ordinal b) MEDIANA )M. la dispersión. %=.• Idem con multiplicación • H28=8IJ )o usar la media con: • intervalos abiertos • valores e0tremos usar la . • CUASI – VARIANZA: S/0. )o usar con: intervalos abiertos y escala nominal. .. F. de!ando por deba!o al =. #roblema: valores e0tremos. .. c) MODA )M-+: es el 6alor de la variable con mayor frecuencia absoluta.d es el numero central.. si sumamos una constante a los valores la varianza no cambiara. • . b) Intervalal: • AMPLITU D TOTAL: es sensible a los valores e0tremos y esta li1ado al tama4o de la toma.?+' DI&#('&I7) ( I)%('2ID5. S/. permite compara la variabilidad de 1rupo 3 . la varianza y la desviación tipica tienen valores positivos. A$ • AMPLITUD SEMI – INTERCUARTIL: para variables cuantitativas.9 y por arriba al GC9.MEDIDAS DE VARIACIÓN: marcan cuan omo13neos o etero13neos son los valores de una muestra.modal: cuando todas las frecuencias son i1uales. %uando el n es un numero impar la .. . a) )ominal y ordinal: ENTROPÍA: cuantifica el nivel de incertidumbre acerca de la clase a la q pertenece un dato. si se multiplica una constante a los valores la varianza sera i1ual a la varianza ori1inal por el cuadrado de la constante.. (0presa la desviación estandar relativa a la media en unidades de :. n L : c) de razon: COEFICIENTE DE VARIACIÓN: CV. • VARIANZA: es un promedio del cuadrado de las puntuaciones diferenciadas.d K a la media.?+' ()2'+#B.. . se usa cuando la media no es representativa. pero cuando es par la . Indica la representatividad de la media.D es un promedio de los dos numeros centrales. (n estos casos usar la . #ropiedades: :. &irve para comparar el 1rado de dispersión de 2 o mas 1rupos de valores en una misma variable. (ntonces ay dos modas.>'(. pero si los valores son consecutivos se ace un promedio de ellos • %on intervalos se usa el punto medio.oda.

#roblema: suelen ser ne1ativas y con decimales.INDICE DE CURTOSIS: se basa en el promedio de las tipicas elevadas a la cuarta potencia. Indica el numero de desviaciones tipicas q esa observación se separa de la media del 1rupo de observaciones. y se le resta la constante tres. menos representativa es la media. (s un indice de la representatividad de la media. /a desviación tipica será el valor absoluta de la constante .. Indices q cuantifican esta propiedad: a) se basa en la relacion entre media y moda.PUNTUACIONES TIPICAS: )Z%+ es el cociente entre la puntuación diferencial y la desviación tipica. /a varianza sera el cuadrado de la constante . .INDICES DE ASIMETRÍA: el 1rado de asimetr"a de una distribución ace referencia al 1rado en que los datos se reparten equilibradamente por encima y por deba!o de la tendencia central. se llama . entre variables medidas de distintas formas.(&+%5'2I%. medida en desviaciones tipicas. . .. c) Indice de asimetr"a intercuartilico: se basa en los cuartiles. b) Indice de asimetr"a de #earson: es el promedio de las puntuaciones tipicas al cubo. 4 .ESCALAS DERIVADAS: )T%+ transformación de las puntuaciones tipicas en otras. y se define como la distancia entre estos. (ste solo e puede calcular con distribuciones unimodales. %uando el indice es i1ual a cero tiene un 1rado de curtosis similar al de la distribucion normal.25%5'2I%. pero reteniendo las relaciones entre ellas. o incluso entre variables diferentes. #ara esto. /a media de estas nuevas puntuaciones sera la constante >.M cuando es ne1ativo es menor q el de la distribución normal se llama #/. . #untuaciones equivalentes: misma puntuación tipica para elementos de 1rupos diferentes .con diferentes a la medias.. #ermiten acer comparaciones entre unidades de distintos 1rupos. cuanto mayor es el %6. multiplicamos la puntuación por una constante . (s el mas usado. y lue1o le sumamos una constante >. (sto ace q sean icomodas para traba!ar. pero la varianza y la desviación tipica es i1ual a uno.%I+). el indice sera cero o cera de este. .l proceso de obtención de las puntuaciones tipicas se lo llama 2I#I-I%.M si es positivo su 1rado de apuntamiento es mayor q el de la distribución normal. se llama /(#2+%5'2I%. /a media siempre es i1ual a cero. %uando la media es inferior a la moda el indice sera ne1ativo $1rafico: curva acia la derec a)M cuando la media es mayor a la moda el indice sera positivo $1rafico: curva acia la izquierda)M cuando la moda y la media son i1uales.