INVESTIGACIN:

A continuacin se transcriben algunas definiciones del concepto investigacin con el propsito de visualizar los diversos matices que asume el trmino a la luz del pensamiento terico:

"La investigacin cientfica es una investigacin crtica, controlada y emprica de fenmenos naturales, guiada por la teora y la hiptesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenmenos." (Kerlinger,1993: 11) "La investigacin puede ser definida como una serie de mtodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a travs de una serie de operaciones lgicas, tomando como punto de partida datos objetivos."(Arias G.,1974:53) "... la bsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenmenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad.... es una fase especializada de la metodologa cientfica."(Zorrila y Torres, 1993:29). "...estudio sistemtico y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuracin de un todo unificado".(Gutirrez,1993:93). " La investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento. "(Tamayo,1994:45) Segn Ma. Teresa Yurn Una investigacin llega a ser ciencia cuando en ellas se han construdo teorias, de ah que los datos, los problemas, las hiptesis y las leyes sueltas no constituyen una ciencia, la teoria es un elemento sin el cual no hay ciencia, la investigacin cientfica, arranca de preguntas y culmina con la construccin de sistemas de ideas muy compactos, a saber, las teorias Investigar del latn: investigare, desarrollar actividades con el objetivo de registrar, indagar o descubrir la verdad. Su propsito es agregar algo nuevo a los conocimientos humanos y su objetivo es descubrir respuestas a ciertos interrogantes, mediante la aplicacin de procedimientos cientficos, el propsito es descubrir principios, leyes y desarrollar procedimientos para aplicarlos en un campo de la actividad humana

DEFINICIN DE EDUCACIN POR DIFERENTES AUTORES(aristoteles, coppermann,DURKHEIM,kant, platn...)

Pitgoras: Es templar el alma para las dificultades de la vida. Platn: La educacin es el proceso que permite al hombre tomar conciencia de la existencia de otra realidad, y ms plena, a la que est llamado, de la que procede y hacia la que dirige. Por tanto La educacin es la desalineacin, la ciencia es liberacin y la filosofa es alumbramiento. Erich Fromm: La educacin consiste en ayudar al nio a llevar a la realidad lo mejor de l. Piaget: Es forjar individuos, capaces de una autonoma intelectual y moral y que respeten esa autonoma del prjimo, en virtud precisamente de la regla de la reciprocidad. Willmann: La educacin es el influjo previsor, directriz y formativo de los hombres maduros sobre el desarrollo de la juventud, con miras a hacerla participar de los bienes que sirven de fundamento a la sociedad. Coppermann: La educacin es una accin producida segn las exigencias de la sociedad, inspiradora y modelo, con el propsito de formar a individuos de acuerdo con su ideal del hombre en s.

Kant: La educacin, segn Kant, es un arte cuya pretensin central es la bsqueda de la

perfeccin humana.
Durkheim: La educacin como la accin ejercida por los adultos sobre los jvenes. Aristoleteles: La educacin es de carcter algo material y entiende que solo mediante la relacin del individuo con otras personas se puede hacer un hombre: si esta relacin es cualificada puede llegar a ser un buen hombre.

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Concepto de Pedagoga - Definicin, Significado y Qu es La palabra pedagoga tiene su origen en el griego antiguo paidagogs. Este trmino estaba compuesto por paidos (nio) y goga (llevar o conducir). Por lo tanto, el concepto haca referencia al esclavo que llevaba a los nios a la escuela... http://definicion.de/pedagogia/Comentari... Esta pgina web facilita breve informacin acerca del Concepto de Pedagoga, contiene 1 imagen, su ubicacin en la pgina se encuentra a primera vista y su cobertura es global. - Compilado por Ivanet el 11 de marzo 2009. Pedagoga - Wikipedia, la enciclopedia La Pedagoga es un conjunto de saberes que se ocupan de la educacin como fenmeno tpicamente social y especficamente humano. Es por tanto una ciencia de carcter psicosocial que tiene por objeto el estudio de... http://es.wikipedia.org/wiki/Pedagog%C3%... Esta pgina web facilita breve informacin acerca del Concepto de Pedagoga, contiene texto adicional relacionado con el tema (Significado etimolgico y Tipos de Pedagoga), incluye enlaces hacia otras pginas web relacionadas, su ubicacin en la pgina se encuentra a primera vista y su cobertura es global. - Compilado por Josset el 26 de diciembre 2007 Pedagogia I. Concepto y Division - CanalSocial - Enciclopedia GER ...hoy da predomina el concepto de P. como ciencia rectora de la educacin al servicio de los ideales humanos; las investigaciones en este campo apuntan a la valoracin de la educacin y al descubrimiento de las normas que han de dirigirla... http://www.canalsocial.net/GER/ficha_GER... Esta pgina web brinda un Concepto de Pedagoga, incluye bibliografa, contiene texto adicional relacionado con el tema (Definicin y Division de pedagoga), su ubicacin en la pgina se encuentra en la mitad del artculo y su cobertura es global. - Compilado por Josset el 26 de diciembre 2009. El concepto de pedagoga La pedagoga como saber, se ha caracterizado por su interdisciplinaridad. La pedagoga es terica y prctica. Terica en la medida que caracteriza la cultura, identifica problemas y... http://lorenavaron.blogdiario.com/115921... Esta pgina web proporciona un Concepto de Pedagoga, su ubicacin en la pgina se encuentra a primera vista, su cobertura es global y brinda la opcin de publicar comentarios a sus visitantes o usuarios. - Compilado por Josset el 26 de diciembre 2007.