UNIDAD III LA EDUCACIN ARTSTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR.

PRODUCTO I Elabora un escrito breve en el que expreses cules consideras que deben ser las competencias que debe cubrir un maestro para impartir educacin artstica en la educacin bsica y cules deben ser sus conocimientos, habilidades y valores. - Primeramente considero que los docentes deben conocer el desarrollo del nio y los procesos por lo que atraviesa en su aprendizaje. - capacidades como la imaginacin, la creatividad, la observacin, el anlisis - competencias didcticas en el diseo y aplicacin de actividades - conocimiento de cmo abordar las actividades, los objetivos que se pretenden desarrollar, los procesos y aspectos que se deben evaluar antes, durante y despus de las actividades, adems de las capacidades que los nios pueden desarrollar a partir del trabajo con dichas actividades.

UNIDAD III PRODUCTO 3 ANALISIS DEL RASGO DEL PERFIL DE EGRESO

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO COMO APOYA LA ARTISTICAS a), utiliza el lenguaje oral y escrito Lenguaje Artstico: para comunIcarse con claridad y - TEATRO fluidez para interactuar en distintos Guiol contextos sociales y culturales. adems, posee las herramientas bsicas para comunicarse en una lengua adicional b) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista. c) Busca, selecciona, analiza, evala y utiliza la informacin proveniente de diversas fuentes. d) Interpreta y explica procesos sociales, econmicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos. e) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrtica; acta con responsabilidad social y apego a la ley. f) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, cultural y lingstica. g) Conoce y valora sus caractersticas y potencialidades Lenguaje Artstico: - TEATRO Monlogo que EDUCACIN

Lenguaje Artstico: - ARTES VISUALES Por medio de un cuentacuentos. Lenguaje Artstico: - EXPRESIN CORPORAL Y DANZA Teatrino Lenguaje Artstico: - TEATRO Mmica

Lenguaje Artstico: - EXPRESIN CORPORAL Y DANZA - MUSICA Baile folclrico Lenguaje Artstico: - TEATRO

como ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos. h) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable. i) Aprovecha los recursos tecnolgicos a su alcance como medios para comunicarse, obtener informacin y construir conocimiento. j) Reconoce diversas manifestaciones del arte, aprecia la dimensin esttica y es capaz de expresarse artsticamente.

Lenguaje Artstico: - ARTES VISUALES Guiol Lenguaje Artstico: - ARTES VISUALES Pintura

Lenguaje Artstico: - ARTES VISUALES Plstica