25 de agosto de 2013 ANTROPOLOGA: Act 1 Presaberes Calificacin: 10 / 10. preguntas correctas 6 incorrectas 0. 1.

En el relato que nos hace Jorge Luis Borges, sobre la experiencia de un etngrafo llamado Fred Murdok muestra que la Antropologa nos permite: Seleccione una respuesta. a. Conocer el sistema universitario en el cual es posible publicar diversas investigaciones cientficas. b. Conocer las formas cmo un individuo aislado vive y conoce las diversas seales que configuran su cultura. c. Conocer la dimensin biolgica de los seres humanos y de los pueblos que tiene un color de piel diferente al propio. d. Conocer otros grupos humanos, sus lenguas y por lo tanto otros modos de pensar e interpretar el mundo. (correcta) 2. Cuando se plantea que la cultura es aprendida, se puede afirmar que la gente: Seleccione una respuesta. a. Hace suyo gradualmente un sistema previamente establecido de significados y de smbolos que utilizan para definir su mundo. (correcto) b. Hace suyo un proceso de aculturacin en el cual se definen las similitudes y diferencias de la vida ritual de un grupo humano. c. Hace suyo, de manera paulatina, un sistema constituido por artefactos elaborados a lo largo de la evolucin humana. d. Hace suyo un conjunto o grupo de cdigos genticos que se transmiten de una generacin a otra, logrando as un cambio evolutivo. 3. Cuando dos grupos humanos diferentes entran en contacto y algunos elementos de su cultura varan, pero cada grupo permaneces distinto, nos enfrentamos a un proceso de: Seleccione una respuesta. a. Invencin independiente b. Difusin c. Aculturacin (correcto) d. Enculturacin.

4. Para el antroplogo Leslie White la cultura se origino cuando nuestros antepasados adquirieron la capacidad de simbolizar, es decir de crear y dotar de significado una cosa o hecho. Por lo tanto: Seleccione una respuesta. a.El pensamiento abstracto es una capacidad compartida por diversas especies. b. El pensamiento simblico es crucial para el desarrollo de la cultura. (correcta) c. La capacidad humana de simbolizar depende de su herencia biolgica. d. La cultura es un devenir de circunstancias que no dependen del lenguaje. 5. Cuando hablamos de procesos de cambio cultural en un mundo en el que los pases y las personas estn cada vez ms interconectadas y son ms interdependientes, debido a las conexiones promovidas por las fuerzas econmicas y polticas, junto con los modernos sistemas de transporte y comunicacin, nos referimos a la: Seleccione una respuesta. a. Aculturacin. b. Localizacin. c. Modernizacin. d. Globalizacin. (correcta) 6. El concepto de enculturacin se refiere a un proceso en el cual: Seleccione una respuesta. a. Un nio o una nia aprende su cultura (correcta) b. Un grupo humano pierde su cultura c. Los hombres de un poblado hacen sus ritos d. Una comunidad indgena conserva su cultura

EXAMEN #2 PRESABERES DE ANTROPOLOGA 1 Segn la Antropologa simblica el aprendizaje, el uso de herramientas y la manipulacin del lenguaje son capacidades que nos permiten: Seleccione una respuesta. Rt A a. Crear y mantener la cultura

b. Comunicar y Expresar sentimientos c. Crear y utilizar informacin d. Devastar y arrasar nuestros entornos 2 Sabemos que existen diferentes tipos de aprendizaje y que algunos de los cuales los compartimos con otros animales. Sin embargo, nuestro aprendizaje cultural depende de la capacidad exclusivamente desarrollada por los humanos de utilizar smbolos. Por lo tanto: Seleccione una respuesta. Rt A a. Nuestra forma de aprendizaje se relaciona con la presencia de signos que no tiene una conexin natural con aquello a lo que representan. b. Nuestra forma de aprendizaje se relaciona con las diversas culturas que ponen en tensin a los contextos globales. c. Nuestra forma de aprendizaje depende exclusivamente de nuestra capacidad de observar a otros y as generar diversas estrategias sociales. d. Nuestra forma de aprendizaje depende nicamente de la herencia biolgica que nos identifica como especie. 3 Cuando hablamos de la invencin independiente nos referimos a procesos en los cuales: Seleccione una respuesta. Rt A a. Los humanos innovan, encontrando de modo creativo nuevas soluciones a problemas antiguos y nuevos. b. Un ser humano, asilado de su cultura, identifica nuevas formas para crear y solucionar problemas. c. Los grupos humanos se dedican, de manera aislada, a crear nuevas formas lingsticas d. Los humanos inventan nuevas formas para relacionarse con otros grupos mezclando diversas lenguas. 4 Cuando se plantea que la cultura es aprendida, se puede afirmar que la gente: Seleccione una respuesta. Rt D a. Hace suyo, de manera paulatina, una sistema constituido por artefactos elaborados a lo largo de la evolucin humana. b. Hace suyo un conjunto o grupo de cdigos genticos que se transmiten de una generacin a otra, logrando as un cambio evolutivo. c. Hace suyo un proceso de aculturacin en el cual se definen las similitudes y diferencias de la vida ritual de un grupo humano. d. Hace suyo gradualmente un sistema previamente establecido de significados y de smbolos que utilizan para definir su mundo.

5 Cuando nos planteamos que los emigrantes viven multilocalmente, nos estamos refiriendo a un proceso en el cual: Seleccione una respuesta. Rt D a. Estas personas viven entre el consumismo y polticas de austeridad. b. Estas personas se apropian de forma exagerada de otros ordenes culturales. c. Estas personas se niegan a comprender el orden cultural de otra localidad. d. Estas personas viven en diferentes lugares y culturas al mismos tiempo.

6 A partir de la lectura del cuento El etngrafo de Jorge Luis Borges, se puede inferir algunas actividades del quehacer antropolgico. Cul de las siguientes opciones caracterizan mejor el oficio de los antroplogos? Seleccione una respuesta. Rt A a. El trabajo de campo b. La investigacin biolgica c. El viaje y la aventura d. La bsqueda del pasado

LECCIN EVALUATIVA 1 ANTROPOLOGA - PRESABERES

1 Cuando se plantea que la gente crea, recuerda y maneja las ideas, controlando y aplicando sistemas especficos de significado simblico, Nos referimos al: Seleccione una respuesta. a. Aprendizaje Infantil b. Aprendizaje cultural xxxx c. Aprendizaje gentico d. Aprendizaje ldico

2 Cuando se plantea que las personas pueden aprender, interpretar y manipular la misma regla de diferentes maneras y cuestionar el orden de sus tradiciones culturales se puede inferir que: Seleccione una respuesta. a. La cultura es una sustancia que no cambia y genera control b. La cultura es un tejido de smbolos que no cambian c. La cultura es una construccin social susceptible a cambios xxxx d. La cultura es una estructura biolgica que rige a los humanos

3 El Antroplogo Clifford Gerrtz define a la cultura como: "mecanismos de control; planos, recetas, reglas, construcciones, lo que los tcnicos en ordenadores llaman programas para seguir el comportamiento" y estos programas son absorbidos por las personas a travs de la enculturacin en tradiciones particulares y les ayuda a guiar su comportamiento y percepciones a lo largo de la vida. Del prrafo anterior de puede deducir que: Seleccione una respuesta. a. La gente hace parte de una estructura cultural que guarda su coherencia a partir de las funciones dadas a cada uno de sus miembros. b. La gente suele aprender su cultura en las instituciones educativas definidas por los gobiernos para tal fin. c. La gente nace en diversos lugares del mundo y se ve enfrentada al procesos de globalizacin a partir del cual aprenden su cultura. d. La gente hace suyo gradualmente un sistema previamente establecido de significados y smbolos que utilizan para definir su mundo. xxxxxxxxxx

4 Cuando se plantea que la cultura tambin se transmite por medio de la observacin, se puede afirmar que: Seleccione una respuesta. a. Los seres humanos tambin aprendemos la cultura a partir de lo que percibimos a nuestro alrededor y que finalmente modifica el comportamiento sin la necesidad de que otro nos lo diga. xxxxxxxx

b. Los seres humanos aprendemos a codificar nuestro orden cultural a travs del sentido de la vista, porque esta es la forma ms adecuada de interpretar y comprender los smbolos. c. Los seres humanos a travs de la observacin logramos captar las formas verdaderas que componen al mundo y configurar los signos que permiten la objetividad que nos caracteriza. d. Los seres humanos tenemos nuestra percepcin limitada a la observacin, siendo esta la nica posibilidad de aprender lo que en nuestra cultura se ha definido como bueno o malo. 5 Las viejas escuelas funcionalistas como su nombre lo indica- buscaban las funciones que posibilitaban el orden del sistema social, en una analoga con las ciencias fsicas, las culturas eran entendidas como sistemas de: Seleccione una respuesta. a. represin b. capitalismo c. equilibrio xxxxxxxxxx d. interpretacin

6 La cultura es un atributo no de los individuos per se, sino de los individuos en cuanto que son parte de un grupos. Por lo tanto la cultura se transmite a travs de: Seleccione una respuesta. a. las creencias. b. la historia. c. la lgica. d. la sociedad. xxxxxxxxxxxx

7 Sabemos que los smbolos no tienen una relacin directa y natural con aquello que representan, por lo tanto responden a convenciones culturales, pero cuando vemos que l significado de un smbolo nacional, como la bandera de un pas, vara radicalmente entre sus habitantes, podemos decir que: Seleccione una respuesta.

a. Los smbolos, al igual que la bandera de un pas, tienen un solo y nico significado b. Los smbolos no siempre tienen el mismo significado dentro de la misma cultura c. Los habitantes de este pas carecen del sentimiento y compromiso patritico d. Los smbolos nacionales son parte de una estructura cultural de dominacin

8 Cuando se dice que el proceso de enculturacin unifica a las personas al proporcionarnos experiencias comunes, se puede inferir que la cultura es: Seleccione una respuesta. a. Un atributo individual que permite y demarca las diferencias entre los individuos de un grupo humano. b. Un atributo innecesario para la construccin de un sentido de comunidad y cohesin social c. un atributo aprendido que genera un sentido de cohesin social entre los diferentes individuos de un grupo humano. xxxxxxxxxxxx d. Un atributo caracterstico de diversas especies que transmiten sus conocimientos a travs de la observacin e interaccin social.

9 Las personas y sus tradiciones culturales que incluyen costumbres y opiniones, desarrolladas a lo largo de generaciones, permiten la configuracin del deber ser de un grupo humano, es decir la configuracin de un: Seleccione una respuesta. a. Estado desarrollado o subdesarrollado. b. Pensamiento colectivo o individualista. c. Proceso de culturizacin. d. Comportamiento adecuado o inadecuado. xxxxxxxxxxx 10 El rasgo fundamental de las tradiciones culturales es su transmisin mediante el aprendizaje que se vive dentro de los contextos sociales. Lo anterior se contrasta y se opone a la idea que la cultura se aprende a partir de la: Seleccione una respuesta. a. herencia tnica. b. herencia cultural. c. herencia biolgica. xxxxxxxxxxxxxx d. herencia social.