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Curso: Titulo: Unidad:

Historia 4 a 6 Bsico Leccin 4: La independencia y la multicausalidad N 4


Mdulo: Desarrollo Objetivos de Aprendizaje

La independencia y la multicausalidad
Antecedentes de la Independencia de Chile

Durante los tres siglos que dur la Colonia, se forj una sociedad y un tipo de cultura que lleg a caracterizar a Hispanoamrica. Al mismo tiempo se produjo un lento desarrollo econmico que se acentu en el siglo XVIII. Si bien los criollos americanos tenan una gran lealtad hacia el monarca, el proceso de maduracin de las colonias haca que los criollos quisieran participar ms de la toma de decisiones sobre sus territorios. El proceso de independencia vivido por nuestro pas a comienzos del siglo XIX fue complejo y se explica por mltiples causas. An hoy es una materia de debate entre los historiadores determinar cules fueron los antecedentes estructurales y cuales slo circunstanciales. Sin embargo, coinciden en sealar algunos procesos y acontecimientos previos como antecedentes a considerar:

Causas externas

La ilustracin, movimiento intelectual europeo que surgi en el siglo XVIII y que cuestion a la sociedad existente en ese momento. Afirm la igualdad y libertad como principios bsicos de la sociedad. Las ideas ilustradas penetraron en Amrica y sus colonias: mediante sus viajes a Espaa y la adquisicin de los ltimos libros, las elites criollas tomaron contacto con estas nuevas ideas que de una u otra manera contribuyeron a que los criollos ms ilustrados pudieran darse cuenta de los derechos del pueblo frente a la monarqua, el poder absoluto de los reyes y el papel que jugaban las colonias dentro

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de los imperios. Entre las obras que fueron conocidas en Amrica figura El espritu de las leyes de Montesquieu, El contrato social de Rousseau, algunos trabajos de Voltaire y la clebre Enciclopedia francesa.

Dentro de este mismo espritu ilustrado, Espaa organiz varias expediciones cientficas para reconocer las colonias americanas, en algunas de las cuales los oficiales llegaron a prever que, por muchas razones, la emancipacin de las colonias americanas iba a suceder. Es el caso de Antonio de Ulloa quien escribi a partir de su estada en Mxico en 1776 y 1778 que: Cada hombre piensa las cosas segn las concibe y yo me he encaprichado en no ser el gobierno de Espaa el que le conviene a las Indias.

La metacognicin constituye un aspecto fundamental en el proceso de aprendizaje. En este sentido, es importante que los profesores motiven y generen las instancias necesarias para la reflexin de los estudiantes sobre sus propios procesos de pensamiento, sobre la manera en que aprenden, sobre los mecanismos y los recursos que facilitan sus aprendizajes, etc.

La Enciclopedia
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Tapa de libro mexicano sobre Humboldt y la Independencia. Las expediciones ilustradas contribuyeron a que los criollos conocieran las ideas ilustradas y valoraran las riquezas y posibilidades de su territorio. http://www.google.cl/imgres?hl=es&gbv=2&biw=1024&bih=457&tbm=isch&tbnid=pCqmWwcrklBJM:&imgrefurl=http://www.bicentenario.gob.mx/acces/index.php?option=com_conte nt&view=article&id=111:humboldt-en-mexico-el-tesorodesenterrado&catid=8:independencia&Itemid=15&docid=wpy76AvFh_LQM&itg=1&imgurl=http://www.bicentenario.gob.mx/acces/images/stories/Portad as/Portadas_Independencia/2.jpg&w=600&h=463&ei=CBScT_zZHIPq9ATKmOmKDw&zo om=1&iact=hc&vpx=382&vpy=118&dur=63&hovh=197&hovw=256&tx=138&ty=128&sig=1 10348656787389417870&page=1&tbnh=112&tbnw=145&start=0&ndsp=12&ved=1t:429,r: 8,s:0,i:80

http://en.wikipedia.org/wiki/File:MalaspinaRouteMap.png

Por Chile pas, entre otros, la expedicin de Alejandro Malaspina, que recorri la costa pacfica de Amrica a fines del siglo XVIII. La sistematizacin de la informacin que debieron hacer las autoridades criollas para ser entregada a los expedicionarios, sumado al intercambio de opiniones entre la aristocracia local y los cientficos extranjeros tuvieron una clara influencia en la conciencia de los criollos respecto a su presente y futuro.

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La Independencia de las colonias inglesas de Norteamrica (1776) y la organizacin de la repblica de Estados Unidos bajo un sistema constitucional que tambin recoga el legado de la Ilustracin al incorporar ideas polticas sobre derechos de los ciudadanos, libertades pblicas y rgimen representativo que, puestas en prctica en la nueva nacin, demostraron la posibilidad del sistema republicano. Es decir, Estados Unidos fue visto como un ejemplo de lo que podra suceder en los dominios de Espaa.

Las trece colonias inglesas que formaron la repblica de Estados Unidos


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La Revolucin Francesa (1789 1799) fue otro ejemplo en que se puso en prctica las ideas de la ilustracin. Junto con poner fin a la monarqua absoluta en Francia y a todo el rgimen que le serva de sustento, apareci el pueblo en los dominios pblicos. Este proceso actu como un antecedente en la elite criolla, con una doble perspectiva: de admiracin por lo all ocurrido, como tambin de temor ante los crmenes y las crueldades que se cometieron a nombre de las nuevas ideas, tales como pasar por la guillotina a la familia real, perteneciente a la misma dinasta que la familia reinante en Espaa, los

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Borbones. La resistencia de los espaoles a la Francia revolucionaria tambin robusteci los sentimientos de antipata.

La guillotina en accin, lo cual caus muy mala impresin entre los criollos que eran leales a la monarqua.
http://www.google.cl/imgres?hl=es&biw=1024&bih=457&gbv=2&tbm=isch&tbnid=c8ffjSvIPGS65M: &imgrefurl=http://lasmonedasdejudas.blogspot.com/2012/02/revolucion-francesa-undos.html&docid=UESDKFWrsLA3dM&imgurl=http://3.bp.blogspot.com/AqSB88mCEGA/TVl97DFbuJI/AAAAAAAAAQM/JezvVgvJ8UY/s400/32733la_revolucion_francesa.jpg&w=400&h=318&ei=gBOcT96TCIKs8AS1uLiLDw&zoom=1&iact=hc&vpx =311&vpy=98&dur=3156&hovh=200&hovw=252&tx=136&ty=134&sig=110348656787389417870& page=1&tbnh=103&tbnw=136&start=0&ndsp=13&ved=1t:429,r:9,s:0,i:150

La invasin napolenica a Espaa en 1808. A comienzos del siglo XX Espaa era gobernada por el rey Carlos I. Los abusos, la deshonestidad y las intrigas de la corte haban creado un fuerte descontento que se agrav con la entrada de fuerzas francesas, despachadas por Napolen, con permiso del Rey, para invadir Portugal. Esto gener un motn popular que termin con la abdicacin del Rey, quien fue sucedido por su hijo Fernando VII. Una maniobra de Napolen para hacerse del poder termin con Fernando VII y con la designacin de su hermano Jos Bonaparte como rey de Espaa. Esta situacin gener un movimiento de resistencia en Espaa, que recogi elementos de la tradicin medieval en relacin a que la soberana resida en el pueblo, quien la delegaba al monarca. Por lo tanto, si el Rey estaba prisionero, la soberana volva al pueblo, quien deba autogobernarse hasta el regreso o liberacin. As se formaron juntas de gobierno en toda la pennsula. Simultneamente, el movimiento liberal que se abra paso entre los espaoles realiz importantes reformas que transform la monarqua absoluta en monarqua constitucional y reconoci los abusos cometidos con las colonias espaolas. En Amrica, todo ello gener sentimientos de lealtad hacia el monarca, pero tambin otorg a los americanos mayor confianza en sus derechos y la posibilidad de expresar por s mismos una soberana que hasta ese momento era impensable.

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Fernando VII http://www.almendron.com/artehistoria/arte/pintura/goya-realidad-e-imagen/retrato-defernando-vii/

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Causas internas

Rivalidades y tensiones sociales: Los espaoles gozaban en Amrica de una posicin privilegiada por ser originarios de la metrpoli y tener rasgos blancos. Los mismos criollos americanos les reconocan cierta superioridad y ocultaban un resentimiento hacia ellos. A modo de ejemplo, los espaoles llamaban indianos a los americanos y stos gachupines a los criollos espaoles. La tensin entre ambos se manifestaba en la competencia por los cargos pblicos, puesto que la mayora de ellos estaban en manos de peninsulares, aun cuando los americanos haban ido paulatinamente ganado posiciones. Cabe destacar que, aunque hubo tensiones entre los grupos sociales y raciales, la emancipacin sera una revolucin realizada exclusivamente por la aristocracia criolla de cada pas. Las masas de indgenas y de mestizos seguiran indistintamente a las autoridades o a los patrones.

Santiago 1810
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Los grupos sociales en la Colonia. Los espaoles eran una minora pero estaban en la cima del poder poltico.
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La situacin econmica: El desarrollo econmico estancado de las colonias contrastaba con las potencialidades que los criollos consideraban que tena el territorio. A pesar del aumento del comercio en el siglo XVIII, en regiones como Chile y Per este no se tradujo en incremento de la exportacin ni de la produccin como s sucedi en los pases tropicales que aumentaron sus exportaciones de caf, cacao, azcar y tabaco. Por el contrario, la balanza comercial era desfavorable: se importaba ms de lo que se exportaba, por tanto el oro y la plata salan del pas (forma de pago). Los criollos eran partidarios de dictar normas tendientes a incrementar la produccin agrcola, ganadera e industrial con el fin de disponer de productos de exportacin que significasen entrada de metales preciosos. Por otra parte, la expansin del comercio y su impacto en la economa local desat crticas y malestar, especialmente entre los comerciantes y la gente partidaria del mercantilismo, pues crean que la fuga del oro y la plata, la quiebra de los comerciantes y la decadencia de las artesanas seran la ruina de las colonias.

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Comercio colonial en Valparaso, imagen de Lukas. La apertura de los puertos provoc una llegada excesiva de mercaderas que perjudic a los comerciantes chilenos.
http://www.google.cl/imgres?um=1&hl=es&sa=N&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=sSrQeruFls hNHM:&imgrefurl=http://www.ciudaddevalparaiso.cl/inicio/patrimonio_historia_sxxi.php%3Fid_hito %3D1%26PHPSESSID%3Db2b1a8062c42b92791dfe515584be8e0&docid=8UUmdV13yyBAZM&i mgurl=http://www.ciudaddevalparaiso.cl/FCKeditor/UserFiles/Image/PATRIMONIO/Historia/largo_c amino_a_ser_ciudad/comercio-colonial_lukas450.jpg&w=450&h=445&ei=Q8bET8aMOITo9ATZwqnHCw&zoom=1

Descontento contra los impuestos: La corona gravaba con impuestos a las colonias desde antiguos tiempos, no obstante estos aumentaron en el siglo XVIII debido a la necesidad de Espaa de financiar las guerras en que se vio envuelta y las reformas realizadas. En varias partes de Amrica hubo importantes protestas. En Chile, el estanco del tabaco desat fuertes crticas y, posteriormente, el aumento del impuesto de compraventa (alcabala) y otros evidenci el descontento de los criollos con la poltica tributaria del gobierno.

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Tribunal del Consulado El mal gobierno: Los criollos se quejaban de la ineficacia de un sistema tan centralizado. Todos los asuntos, aunque pedestres, deban resolverse en Madrid y la tramitacin duraba aos. Proyectos sugeridos por los criollos pocas veces vean la luz. Tambin era lenta y engorrosa la administracin de justicia. Por ltimo, en la conducta de algunos virreyes y gobernadores, as como de autoridades menores, no era infrecuente ver casos de malos tratos, abusos de toda ndole y corrupcin, lo que permita a los criollos afirmar que los espaoles venan a hacerse ricos en los cargos pblicos.

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Un juicio de residencia. El imperio espaol dispona de una instancia denominada Los Juicios de Residencia para determinar el comportamiento de quienes tenan cargos importantes en la colonia americana. Gobernadores y Corregidores eran sometidos a un juicio de residencia al trmino de sus funciones, para comprobar la honradez y la seriedad con que haban desempeado sus cargos. No obstante este mecanismo no fue suficiente para garantizar siempre la honestidad en los cargos.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/09/Fernando_El_Catolico_Guerni
ca.png/220px-Fernando_El_Catolico_Guernica.png Aspiraciones culturales: Los criollos se quejaban por el retraso cultural de las colonias, el abandono de las escuelas de primeras letras y colegios, lo anticuado de los planes de estudio universitarios. En Chile, casi exclusivamente gracias al esfuerzo de los criollos se haba fundado la Universidad de San Felipe (en Santiago) y la Academia San Luis. Tambin se reclamaba por la restriccin a la entrada de libros que atentasen contra la monarqua y la integridad de la fe.

La Real Universidad de San Felipe. El local que alberg a la Universidad fue terminado en 1764 (hoy no existe). Ocupaba media manzana, cuyo frontis daba a la calle Agustinas, el costado poniente a la de San Antonio y la parte posterior a la calle del Chirimoyo, actual Moneda. Una vez declarada la Independencia, pas a denominarse Universidad de San Felipe y una vez organizada la Repblica se llam Universidad de San Felipe de la Repblica de Chile. En 1839 se le declar extinguida para ser posteriormente reemplazada por la Universidad de Chile que fue creada por ley en 1842. En:
http://www.google.cl/imgres?q=real+universidad+de+san+felipe&um=1&hl=es&biw=1280&bih=705

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&tbm=isch&tbnid=4VuYC9Qs0Ip89M:&imgrefurl=http://melisadetodounpoco.blogspot.com/2009/11/breves-notas-sobre-tres-callesdel.html&docid=oDfDU50IiuV1iM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_645Hs4qQdDM/SwWifJk46TI/A AAAAAAALtI/cJcp5CsHH0o/s1600/1Calle%25252520de%25252520las%25252520Agustinas%252 52520hacia%25252520el%25252520Oriente%252525201900_0.jpg&w=519&h=390&ei=kSnET_b1 OomSgQeJ89mzCQ&zoom=1&iact=hc&vpx=879&vpy=251&dur=6111&hovh=195&hovw=259&tx=1 37&ty=101&sig=114939143558913474998&page=2&tbnh=154&tbnw=203&start=16&ndsp=24&ved =1t:429,r:10,s:16,i:125

La conciencia criolla: los criollos fueron sintiendo cada vez ms cario por la tierra natal, territorios que valoraban y a veces sobrevaloraban- enormemente. Este sentimiento y fe en el futuro se manifest en planes de desarrollo econmico y educacional.

El afn de participar en el gobierno y el anhelo reformista de los criollos, eran la manifestacin de una conciencia americana que pugnaba por alcanzar un destino propio para los pases del continente. Los movimientos criollos de 1810 no tenan un carcter separatista o independentista; no obstante, promovieron un conjunto de reformas polticas y econmicas que, en forma paulatina, fueron desencadenando el proceso que condujo a la independencia de Amrica.

Reproduccin del original del Acta de Declaracin de la Independencia firmada por OHiggins. Esta lmina es adecuada para mostrar el tipo de evidencia histrica que se encuentra en un archivo y lo que los historiadores llaman fuente primaria. En:
http://www.google.cl/imgres?q=reproduccion+del+acta+de+independencia+ohiggins&um=1&hl=es&

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sa=N&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=B_fRC_ssMHccpM:&imgrefurl=http://puertomontt.blogs pot.com/2010/02/2-de-febrero-dia-de-la-independencia-de.html&docid=d75N3a371WYCM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_AU9DeDTinRY/SnKG7ed4xuI/AAAAAAAAKt M/w5AUxcLuax4/s400/Declaracion_Independencia_Chile.JPG&w=400&h=300&ei=TSnET8D2M8S AgwfDzMHJAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=205&vpy=160&dur=195&hovh=194&hovw=259&tx=106&ty =123&sig=114939143558913474998&page=1&tbnh=159&tbnw=232&start=0&ndsp=16&ved=1t:42 9,r:0,s:0,i:69

Adaptado principalmente de; Sergio Villalobos, Chile y su historia, Editorial Universitaria, 1993.

En sntesis

El siguiente es un esquema que puede ser de utilidad:

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Causas de la Independencia
Clasificacin

Mediatas
Todas aquellas de larga data

Inmediatas
Las de corta data

Externas
Ocurren fuera de Amrica- Chile

Internas
Ocurren en Amrica - Chile

ILUSTRACIN (Francia Inglaterra): corriente de pensamiento europea del siglo XVIII. INDEPENDENCIA DE EE.UU 1776: separacin de 13 colonias inglesas en la costa atlntica de Amrica del norte, del poder Ingls. REVOLUCIN FRANCESA 1789-99: expresin de las ideas ilustradas en Francia, al reemplazar una monarqua por una repblica. DESCONTENTO DE LOS CRIOLLOS: por la forma de administracin colonial espaola que los marginaba del poder poltico.

CAUTIVERIO DE FERNANDO VII REY DE ESPAA 1808: Napolen Bonaparte invadi Espaa para concretar sus planes de expansin territorial hacia territorio portugus , dejando en el poder a su hermano Jos Bonaparte pepe botella. El pueblo espaol reacciona formando juntas de gobierno , mientras dura el cautiverio del su rey.

ILUSTRACIN (Francia Inglaterra)

DESCONTENTO DE LOS CRIOLLOS

REVOLUCIN FRANCESA 1789-99

INDEPENDENCIA DE EE.UU 1776

CAUTIVERIO DE FERNANDO VII REY DE ESPAA 1808:

En: www.rmm.cl/usuarios/mobregon01/File/.../Ind%20de%20chile%20.

Otros recursos muy interesantes a los que usted puede recurrir en la planificacin de sus clases

1. En

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=74717 se

pueden encontrar muchos links relacionados para apoyar el aprendizaje de la unidad de la independencia.

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33e427ef-aae5-4

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Una interesante gua para desarrollar en el Museo Histrico Nacional, en: http://www.dibam.cl/noticias/INDEPENDENCIA.CICLO2.pdf

3. Interesante desarrollo del contenido de las causas de la independencia y links a otros temas en:

http://www.biografiadechile.cl/detalle.php?IdContenido=1600&IdCategoria=94&IdA rea=439&TituloPagina=Historia de Chile

4. Presentaciones en power point http://www.slideshare.net/ramoncortes/rmm-indepen-de-chile-interactivo-8830332 http://www.slideshare.net/venus1087/independencia-de-chile-ficha-1-causas. Se

trata de un ppt de una clase cuyas imgenes, esquemas y mapas son muy adecuados.

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1223068697718_1438317246_19134/Visi%C3%B3 n%20conceptual%20Indep.%20de%20Chile.cmap de la Independencia de Chile. estupendo mapa conceptual

Ppt para toda la independencia: http://historiaobispolabbe.blogspot.com/

Presentacin en ppt sobre las revoluciones hispanoamericanas. Origen: Uruguay. Permite visualizar que las causas fueron las mismas en toda Amrica.

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=209294
&GUID=6bc1d50c-599e-4e36-9a52-28849ef47d9d

5. Contenidos

relacionados

imgenes

en:

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=133365

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http://www.biografiadechile.cl/detalle.php?IdContenido=1600&IdCategoria=94&IdA rea=439&TituloPagina=Historia de Chile

6. Interesante

pgina

espaola

de

historia

en:

http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/2581.htm

7. Ver archivos de lecturas para nios Humboldt y la Independencia, archivo pdf La Independencia contada por un muchacho en Bogot En: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/articles230537_te_cuento_la_independencia.pdf Audio libros independencia de Mxico http://www.bicentenario.gob.mx/audiolibros/descarga.html

8. Artculos de diversos autores y que refieren a distintos pases Interesante reflexin del profesor Antonio Zapata sobre la Independencia en Per. Y los cambios en las interpretaciones a los 100, 150 y 200 aos. En: http://www.goethe.de/ins/ar/lp/prj/bic/lan/per/esindex.htm Las causas de la Independencia contadas por una historiadora espaola llamada Mara Saavedra Inaraja En: http://revista-arbil.es/105inde.htm LAS CAUSAS DE LA INDEPENDENCIA: UN ESQUEMA NICO, POR INS QUINTERO (EXTRACTO) EN:

HTTP://PRODAVINCI.COM/BLOGS/LAS-CAUSAS-DE-LAINDEPENDENCIA-UN-ESQUEMA-UNICO-POR-INES-QUINTEROEXTRACTO/ Excelente artculo en que se muestra que todas las colonias americanas arguyen las mismas consecuencias de la independencia.

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9. Sobre la enseanza de la Historia, ver estupendo documento en pdf llamado Manual Colombia aprende preparado en ese pas para celebrar el bicentenario.

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