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Ensayo argumentativo
19/03/2012
2*B
Paso 1
Tema: La lengua. Delimitacin del tema: La importancia de la lengua en el desarrollo de una cultura. Esbozo de la tesis: La lengua es el principal componente en el desarrollo de una cultura. Delimitacin de la audiencia: Profesora Propsito general: Demostrar la importancia de la lengua en el desarrollo de una cultura. Objetivos procedimentales: Bsqueda de informacin, anlisis de diferentes textos relacionados, lluvia de ideas, organizacin de la informacin y creacin de borradores. Tipo de texto: Argumentativo.
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Paso 2
Lluvia de ideas Medio de comunicacin. Interaccin con los dems. Expresin. La lengua como una habilidad de comunicacin. Identidad de cada persona. Desarrollo social. Evolucin. Progreso. La lengua como una necesidad. La lengua, como conjunto organizado. Lo que se habla. Lo que se puede hablar. Condiciones sociales para el desarrollo de la lengua. Aprendizaje contino. Lenguas en peligro. Diversidad cultural. Salvaguardar la lengua.
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3. Organizacin y condiciones.
a. La lengua, como conjunto organizado. b. Lo que se habla. c. Lo que se puede hablar. d. Condiciones sociales para el desarrollo de la lengua. e. Aprendizaje continuo.
4. La lengua y su extincin.
a. Diversidad cultural. b. Lenguas en peligro. c. Salvaguardar la lengua.
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Paso 4 Esquematizacin.
La lengua
La lengua debe considerarse como un patrimonio cultural, por su importacia en el desarrollo de una cultura.
La lengua y su extincion.
Una habilidad.
Identidad personal.
Lenguas en peligro.
Medio de comunicacion.
Desarrollo social.
Salvaguardar la lengua.
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Paso 5 Guin La lengua. 1. Introduccin. a. La lengua. b. Su utilidad social. c. Tesis. 2. Contenido. a. Aspectos que satisface la lengua.
i. Identidad personal. ii. Desarrollo social. iii. Progreso. iv. La lengua como una necesidad.
b. Condiciones de la lengua.
i. Lo que se habla. ii. Lo que se puede hablar. iii. Aprendizaje continuo.
c. La lengua y su extincin.
i. Diversidad cultural. ii. Lenguas en peligro. iii. Salvaguardar la lengua.
http://blog.lengua-e.com/2010/se-puede-hablar-de-todo-en-cualquier-lengua/