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El Estudio de caso

Indice

-Definicin -Caractersticas generales -Tipos, subtipos y descripcin -Ventajas y desventajas -Proceso

Rubicel Manuel Capilla

DEFINICIN
Es

una descripcin y anlisis de unidades sociales o entidades educativas nicas. Es un mtodo de investigacin, propio para estudiar un caso o situacin con cierta intensidad en un perodo de tiempo corto Un caso puede ser una persona, una organizacin, un programa de enseanza, una coleccin, un acontecimiento particular. Este mtodo es aplicable a las ciencias sociales. Se retoma desde corrientes humanistas, interpretativas, positivista e interpretativa

Caractersticas
Es

eficaz como forma de acercamiento, identificacin, reconocimiento y comprensin de la realidad. Opera a travs de la descomposicin y anlisis de la realidad en sus variables ms significativas. Mtodo apropiado para el estudio de los fenmenos complejos, caracterizados por la interaccin entre sus variables.

Es

adecuado para el examen de las realidades susceptibles de tratarse como sistemas abiertos que interactan en su entorno. Supone una descripcin densa del problema a estudiar. El diseo es flexible. Supone una descripcin de las partes interesadas y los motivos. Es inductivo, descriptivo, especfico, heurstico, longitudinal. Se construye sobre el conocimiento tcito.

TIPOS
Caso nico

SUBTIPOS
Tericoorganizativo Observacional

DESCRIPCIN
Estudia la evolucin de una institucin

-Confirmar, cambiar, modificar o ampliar el conocimiento sobre el objeto de estudio -El carcter nico, irrepetible y peculiar justifica su abordaje

La observacin participante es la tcnica principal. A travs de entrevistas a una persona una narracin en primera persona. Se centra en el estudio de un barrio o comunidad Estudia el acontecimiento desde la perspectiva del participante Estudia pequeas unidades dentro de una organizacin Persigue el desarrollo y contraste de explicaciones representativas de un marco general.

Comunitario

Situacional

Microemografia

Estudiar varios casos nicos a la vez. -explorar, describir y explicar.

Casos mltiples

Induccin analitica modificada

Comparacin constante

Pretende generar teora, a partir del contraste de teoras extradas de un contexto a contextos diferentes.

CLASIFICACIN Intrnseco

DESCRIPCIN Alcanzar una mejor comprensin del caso concreto Es un apoyo, facilita la comprensin de algo. Su centro de inters es un fenmeno, poblacin y trabaja varios casos. Descripcin detallada, aporta informacin bsica Interpreta para teorizar Describe, explica y emite juicios.

Instrumental Colectivo

Descriptivo Interpretativo Evaluativo

ALGUNAS VENTAJAS Conecta directamente a la realidad Reconoce la complejidad Induce a la accin

ALGUNAS DESVENTAJAS El investigador se queda implicado en la problemtica Carece de confidencialidad Se cuestiona el valor de los estudios por considera un solo hecho Dificultad para generalizar Pugnas por el acceso y control de datos

Medio para profundizar Mtodo abierto

Proceso
Seleccin

del caso. Distribucin y lectura personal. Recabar informaciones complementarias. Deliberacin acerca de las decisiones a tomar:
Decisin personal-redaccin escrita, Trabajo en equipoConclusiones preliminares, Puesta en comn general.
Discusin

general. Establecer conclusiones y analizar consecuencias. Conceptualizacin y fundamentacin de los problemas estudiados. Orientados por el profesor. Programa de implementacin y seguimiento. Valoracin y retroinformacin.

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