Universidad Catlica Andrs Bello Facultad de Humanidades y Educacin Escuela de Educacin: Dep.

Ciencias Pedaggicas 4 Ao Turno Vespertino Filosofa de la Educacin Prof. Heber Garca Valero Ensayo sobre Andrs Bello y Beltrand Russell

Autor: Jhonattan Rangel Deternoz

1. Qu es la Universidad para Andrs Bello y cules son los principales fines o propsitos que l atribuye a ella? La universidad para Andrs Bello comprende el centro de formacin a investigacin que dar las luces para que exista un progreso en la patria. Pero las mismas no solo son atribuidas a la accin de la enseanza, tambin debe ser gestora de las comunicaciones con otros pases para su actualizacin y complementacin, puesto que de esa forma podrn perfeccionar sus propias tcnicas y estrategias para el desarrollo de nuevos conocimientos propios de su nacin. Dicha institucin tambin la plantea como un medio para la difusin y transferencia de los nuevos conocimientos que en ella se generen, ya que de esa transferencia la universidad se nutrir de las riquezas cientficas y humansticas que permean en el mundo; y con ello el Gobierno debe servir a esta causa para su mejora en el progreso de la nacin. En este aspecto, Bello atribuye una serie de opiniones que para l son el propsito de estas instituciones: a) La universidad debe seguir los ideales de utilidad prctica, resultados positivos y mejoras sociales, promulgados anteriormente por la

facultad de leyes y ciencias polticas y sealadas en su discurso a fin de lograr el progreso de la patria. b) Debe generar la investigacin como un resultado positivo y de importancia para el cultivo de la inteligencia contemplativa de descorrer el velo a los arcanos del universo fsico y moral c) El estudio de nuestra lengua es de gran importancia para la universidad, as como el estudio de las literaturas extranjeras. d) A profundizar el estudio de forma que este no limite la pasin y la imaginacin en el alumno, sino que la ejercite y conlleve al raciocinio. e) Que los estudiantes sean libres de que aprendan de sus errores, porque de all es donde sale la perfeccin, el talento, el ingenio. f) La enseanza de la religin catlica como fuente orientadora e integral en la formacin de los estudiantes, y profundizacin en la formacin de las comunidades religiosas.

2. Considera usted que la Universidad Catlica Andrs Bello es fiel a tales fines o al menos a algunos de ellos? En qu medida y a travs de qu acciones o hechos concretos? La Universidad Catlica Andrs Bello presenta los ideales de Bello dentro de sus lineamientos; y me atrevo a decir que en gran medida cumple dichos ideales, puesto que una de las orientaciones de nuestra Alma Mater es la bsqueda de la excelencia, entendida desde la investigacin, la formacin integral y la accin comunitaria, desde una perspectiva que ha fundamentado la Comunidad Jesutica, que es la Experiencia de San Ignacio de Loyola, la cual ha sido cultivada a travs del desarrollo de la Pastoral y de la promocin de los Ejercicios Espirituales. Ejemplos de ello se podran incluir la creacin y desarrollos de centros de investigacin y especializacin (Instituto de Investigaciones Economicas y Sociales, Centro de asesoramiento y Desarrollo Humano, Centro de Investigacin y Formacin Humanstica, Instituto de Investigaciones Jurdicas, Instituto de Investigaciones Histricas, Centro de Investigacin y Evaluacin Institucional, Centro de formacin y Extensin Acadmica, Centro de Estudios en Lnea, Centro de Desarrollo Humanstico y Tecnolgico, Centro Internacional y Actualizacin Profesional), de la accin comunitaria (Proyeccin a la Comunidad, Centro de Salud Santa Ins, Voluntariado UCAB, Voluntariado Profesional Sin Fronteras, Universitarios en Misin, Centro de Apoyo AUSJAL), en su formacin integral (Ctedra de Honor, LAMUN, WORLDMUN, NYMUN; Programa de Formacin de Lderes Universitarios en Amrica Latina, Deportes UCAB, TeatroUCAB, Coral UCAB, Narracuentos UCAB, Danza UCAB, Ensamble UCAB, AGOTEATRO, Centros de Estudiantes y cargos de Cogobierno); y por supuesto en la participacin en talleres y cursos que se van realizando a lo largo del perodo acadmico (Semana de las Escuelas, Facultades; Happening, Jornadas de Ingeniera, Talleres de Actualizacin Profesional). Todas stos son muestra de los ideales de Bello plasmados dentro de nuestra universidad; sin embargo an es necesario que se fomenten nuevos

centros de investigacin que comprendan cada carrera en su perfeccionamiento y constante innovacin (Crear un Centro de Investigacin de Educacin, por ejemplo). Otro podra ser el hecho de que la universidad apoye los eventos culturales, ya que se reconocen dichas promociones pero no les dan mayor importancia. Seria atrevido pero no inconsciente el decir que algunas actividades extra-ctedra fuesen incluidas dentro del pensum universitario para garantizar que nuestros estudiantes puedan realizar actividades, a su parecer agradables, y que sean contadas dentro de los crditos del plan de estudios.

3. Establezca dos semejanzas y una diferencia de la visin de la universidad que tiene Andrs Bello y la que tiene Beltrand Russell. Semejanzas: a) Tanto Bello como Russell tienen una amplia preocupacin por el desarrollo de investigacin dentro de las distintas profesiones que convivan en la universidad; el hecho de fomentar e germen del nuevo conocimiento dentro de cada especialidad afectar en el

perfeccionamiento de la misma.

b) Su opinin acerca de la difusin e integracin de las ciencias y las humanidades para el desarrollo pleno de la persona; sin

menospreciar lo inherente a su especialidad en la carrera. Esta complementariedad har que la persona obtenga herramientas cientficas, pero tambin forme su cultura nacional e internacional; a fin de alcanzar un vasto conocimiento y una sensibilidad social.

Diferencias: a) Andrs Bello complementa el estudio de las ciencias y las letras con el fomento de la fe cristiana para el desarrollo de la persona; en cambio Russell plantea la transmisin de la diversidad de conocimientos que existen en el mundo para lograr el objetivo. A pesar de que ambos piensan que esta ltima genera un aprendizaje intelectual completo, Bello propone que estos no se deben desligar de la religin puesto que en ellos recae gran parte de los valores y la moral.

4. A su juicio, Cul es la idea ms atractiva, interesante y actual que tiene cada autor sobre la universidad? En Andrs Bello se podra decir que fue ms atractivo el estudio de nuestra lengua ya que, como el nos demuestra en su discurso, el haber instaurado en nuestro sistema educativo la promocin de otras lenguas extranjeras, ha hecho que nuestra propia lengua haya perdido poco a poco su prstina expresin literaria, convirtindola en expresiones banales y poco cultas. Otra idea puede ser la unin necesaria de las carreras acompaadas de la religin, puesto que nos revela una perspectiva moral mucho ms amplia y nos cultiva los valores dentro de nuestra profesin. En Beltrand Russell se evidencia la clara estrategia del profesor investigador como nica va para el fomento de una enseanza actual y rica en nuevos conocimientos; esto repercute en los alumnos el deseo de obtener mayores conocimientos respecto a su rea y lograr as una visin amplia de su profesin y el desarrollo del progreso en el pas. Si bien es cierto que la mayora de los docentes de nuestro pas tienen esa tendencia, muchos no lograr culminar o tan siquiera iniciar debido a lo extenso que puede llegar a ser dicho estudio, lo que ha causado que merme un poco esta tendencia.