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ASPECTOS GENERALES
1. Se debe llenar un cuadro de registro general de resultados finales por cada
seccin existente en cada grado o etapa. En caso que el nmero de estudiantes supera la capacidad del cuadro, debe ser llenado otro y adjuntarlo al primero. enviados va electrnica conforme a las instrucciones dadas por la Supervisin Educativa. segn el calendario vigente para el presente ciclo escolar, tomando en cuenta los subsistemas educativos escolar y extraescolar. presente ciclo escolar, se debe realizar la entrega en original a la Supervisin Educativa y a la Direccin del Centro Educativo, adjuntando la constancia de envo. www.mineduc.gob.gt/estadstica2011 Educativa verificarn la integracin de los datos, respaldados por la Constancia de Envo Electrnico que se adjuntar a los cuadros de registro general de resultados finales. espacios especficos que aparecen en el encabezado de los cuadros de registro general de resultados finales del nivel correspondiente. extraordinarias deben ser registrados en los certificados del nivel correspondiente y enviarlos directamente a la autoridad inmediata o al responsable de Supervisin Educativa, una semana despus de aplicada la evaluacin con la misma distribucin indicada en el inciso 2. Cualquier aspecto no contemplado en este instructivo, consultarla a la autoridad inmediata.
educativa. Presencial: plan diario o plan regular, se realiza en instalaciones escolares, en horarios y calendarios establecidos y normas especficas. Semipresencial: Combina el encuentro del docente o tutor con el alumno y actividades de aprendizaje autnomo, se apoya de textos y otros. Duracin mnima de 15 horas presenciales semanales. A Distancia: Es la entrega educativa a la persona distante del centro de estudios. Utiliza sistemas registrados, coordinados y supervisados por el MINEDUC. (Exclusivo para el Cuadro MED-B)
12. Por madurez: Centros educativos que tienen autorizado el Ciclo de Educacin
Bsica por Madurez de dos aos. (Exclusivo Cuadro MED-B)
primer apellido, segundo apellido, y por ltimo los nombres, tal como aparece en la Certificacin de Nacimiento, esto aplica para todos los cuadros.
8. En los cuadros de registro MED-D, los y las estudiantes inscritos en el 2010 y que
no cursaron mecanografa bsica, deben cumplir con los lineamientos establecidos en el Acuerdo Ministerial nmero 2460-2010 de fecha 15 de noviembre de 2010. La nota correspondiente a Mecanografa Bsica, en los casos donde aplique, se consigna conforme al artculo 3 del Acuerdo Ministerial 2460-2010.
HERNNDEZ GONZLEZ, MANUEL ALEJANDRO 3. Comunidad tnica y/o nacionalidad: anote el cdigo de la comunidad, (Ver los
cdigos en el reverso del instructivo).
9. Las notas que se consignen en los certificados deben corresponder con las que
aparecen en los cuadros de registro general de resultados finales.
4. Sexo: Anote M = masculino F = femenino. 5. Edad: En los cuadros de educacin inicial -INI-, se deben consignar los aos y
meses; en los cuadros PRE-2 debe consignar los aos cumplidos.
2. Cdigo Estadstico: anotar el que corresponde al distrito de supervisin al que 7. Especialidad: Para los centros educativos en plan experimental, est dividida en
dos columnas, escribir el puntaje y el cdigo de rea de especializacin segn corresponda.
3. Grado y Seccin: Indicar el que corresponda. En caso exista slo una seccin
identificarla como "A". En los cuadros INI, PRE-2, PREBI, PRIM 2A ,PRIM 2B, PEPS PRIM 2A, PEPS PRIM 2B, , ADU 1 y ADU 2 se solicita la etapa en lugar de grado. carrera tal como la autoriz el Ministerio de Educacin e indicar el cdigo correspondiente. Consultar catlogo publicado en el portal). registrado ante el MINEDUC.
DETALLE DE REGISTRO DE PUNTAJES EN CERTIFICADOS (PRIM CICLO I -II, PEPS ETAPAS I-II, ADU 1 Y ADU2, PEAC y NUFED)
1. En los certificados anotar en nmeros y letras los puntajes de las asignaturas,
reas y subreas curriculares.
5. Nombre, direccin, sector y jornada del centro educativo: Anotar como est 6. Categora de centro educativo: Cuadro INI, "Nivel de Educacin Inicial", si tiene
una distinta a las opciones presentadas, marque otros y escriba el tipo de categora que le corresponde.
FIRMAS Y SELLOS
1. FIRMAS: Son obligatorias para dar validez a toda la informacin reportada en
los documentos oficiales, debe incluir la del director del centro educativo, autoridades responsables de Supervisin Educativa y el o los docentes responsables; para todas las firmas utilice tinta de color azul.
8.
Departamento
07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07
Municipio
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Departamento
12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12
Departamento
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
Departamento
02 02 02 02 02 02 02 02
07
Departamento
17 17 17 17 17 17 17 17 17 17
Municipio
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
12 12 12 12 12 12 12 12 12
Departamento
03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03
08
17 17
Departamento
18 18 18 18 18
Municipio
01 02 03 04 05
Departamento
04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04
09 09 09 09 09 09 09 09 09
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20 20 20 20 20 20 20 20 20
Departamento
10 10 10 10 10 10 10
13 13 13 13 13 13
Departamento
14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14
Municipio
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
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10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Departamento
21 21 21 21 21 21 21
Municipio
01 02 03 04 05 06 07
Departamento
22 22 22 22 22 22 22 22 22 22
Municipio
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17
14 14 14 14 14 14 14 14
Departamento
06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06
Departamento
15 15 15 15 15 15 15 15
22 22 22 22 22 22 22
Idioma/Comunidad tnica
K'ICHE' KAQCHIKEL TZ'UTUJIL ACHI SAKAPULTEKO IXIL
Cdigo
07 08 09 10 11 13 MAM CHUJ
Idioma/Comunidad tnica
USPANTEKO
Cdigo
14 15 17 18 19 20
Idioma/Comunidad tnica
Q'EQCHI' POQOMCHI' POQOMAM ITZAJ CH'ORTI' AKATEKO
Cdigo
21 22 24 25 26 28 29 30
Idioma/Comunidad tnica
XINKA MOPAN GARFUNA SIPAKAPENSE TEKTITEKO IDIOMA ESPAOL/COMUNIDAD TNICA LADINO CHALCHITEKO EXTRANJERO, especifique