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FUNCIONES DEL PSICLOGO

EDUCATIVO En cuanto al aprendizaje de los alumnos, su funcin es el asesoramiento al docente en relacin a la programacin educativa para que estos concreten los contenidos a nivel de aula o incluso a nivel de currculo individualizado, al igual que planificar unidades didcticas de conocimiento. De acuerdo a la evaluacin del alumno, el psiclogo fomentara junto con el profesor un cambio en el tipo de evaluacin y colaborara en el diseo de nuevos instrumentos de evaluacin. En cuanto a las adecuaciones curriculares, colabora junto con el equipo interdisciplinario en la realizacin de programas que le permitan al nio con necesidades educativas especiales integrarse a la escuela. De acuerdo a la orientacin escolar y profesional, promover las actitudes con las que el individuo cuenta, para que las domine y ponga en juego en el ESCOLAR Su trabajo es desempeado mediante el enfoque de consulta. Mediante diferentes estrategias abordan las necesidades de los estudiantes, con la finalidad de mejorar los sistemas de apoyo a nivel escolar y de todo el distrito. Trabajan con los estudiantes tanto en grupo como individualmente. Dentro de las funciones del psiclogo, se encuentra el trabajo con estudiantes con incapacidades o talentos especiales, abuso de drogas y otras sustancias, y para prevenir y manejar las crisis. Proporcionan servicios a la institucin como: Consultora: colaboracin con maestros, padres y administradores para solucionar de manera efectiva problemticas de aprendizaje y comportamiento. Evaluacin: de destrezas acadmicas y aptitudes para el aprendizaje, ambientes de aprendizaje. Intervencin: proveen consejera PEDAGOGO Intervencin en centros educativos: direccin, orientacin, diagnstico, elaboracin de materiales, diseo de proyectos curriculares, innovacin educativa. Brindan asesoramiento en procesos e-a, as como organizacin de centros escolares. Funge como orientador personal, acadmico, profesional, familiar y laboral, asesor en gabinetes especializados, asesor pedaggico en asociaciones socio-educativas y culturales, editoriales, proceso de seleccin de personal; y mediador familiar. Brinda informacin y orientacin sobre recursos de apoyo (centros, actividades, programas, etc.). Diseo, desarrollo y seguimiento de programas socio-educativos, de materiales educativos y seleccionador de recursos didcticos. Investigacin e innovacin educativa, as como diseo de proyectos de investigacin. Investigacin-accin: reflexin

momento de buscar trabajo y de incorporarse a la vida laboral, de modo que pueda dirigir su propia formacin y sus decisiones. Considera todas las influencias de las variables contextuales en el aprendizaje escolar y en la maduracin y procesos adaptativos del alumno (dinmica del aula, tipo de escuela, estilo educativo, familia, caractersticas del profesor y compaeros, etc.

psicolgica para ayudar a resolver problemas interpersonales y familiares que interfieran con el rendimiento escolar, trabajan directamente con los nios y sus familias para ayudar a resolver problemas de adaptacin y aprendizaje, proveen capacitacin en destrezas sociales y de manejo de ira. Prevencin: diseo y desarrollo de programas de prevencin, as como la colaboracin con el personal y comunidad para proporcionar servicios dirigidos a la mejora de la salud psicolgica y fsica. Investigacin y planificacin: de programas y estrategias con la finalidad de desarrollar y recomendar intervenciones efectivas.

crtica de programas y proyectos. Su intervencin es de manera directa, ya sea en centros escolares, de rehabilitacin de los departamentos de justicia, educacin especial, atencin primaria y deteccin precoz sanitaria. Coordinacin de equipos tcnicos de apoyo socio-educativo (ej. Equipos psicopedaggicos, aulas hospitalarias, equipos de intervencin social, etc.); as como coordinacin de recursos de la zona de intervencin. Supervisa centros educativos, as como trabajo en administracin educativa o formativa del trabajo de profesionales. Lleva a cabo tareas directivas en asociaciones y actividades educativas, as como en proyectos e iniciativas de desarrollo humano sostenible.

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