UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES

PROGRAMA DE ESTUDIO

ALTERACIONES NEURALES Y ACTIVIDAD PSIQUICA

DATOS GENERALES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

1. Nombre de la A !"#a$%ra& '. Cla(e de la a !"#a$%ra& ). * D!(! !+#& ,. * De-ar$ame#$o& .. * A/adem!a& 0. Pro"rama Ed%/a$!(o al 1%e e $2 ad /r!$a& 3. * Cr4d!$o & 5. Car"a 6orar!a $o$al& 7. Car"a 6orar!a $e+r!/a& 11. 6ora 9 Sema#a& 1'. T!-o de /%r o& Alteraciones Neurales y Actividad Psquica

NC106 Estudios Cientficos y Tecnolgicos Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Biolgicas icenciatura en Psicologa ! 60 "rs# !0 "rs#
18. Car"a 6orar!a Pr2/$!/a&

$0 "rs#

$ "rs#
Curso%Taller 1). Prerre1%! !$o & NC 10&

1,. :rea de ;orma/!+#& 1.. <e/=a de Elabora/!+#& 10. * Par$!/!-a#$e &

Tronco es'eciali(ante o)ligatorio Enero $00* +ra# ,a# -onia uqun de Anda. +r# /es0s 12e( Plascencia y Castillo. ,tro# 3scar Es'ino(a de -antiago. +r# 4icardo -ols 5a2ora. +r# 4odrigo

4a2os 506iga. +r# -ergio +ue6as /i27ne(. +ra# Aide7 8ri)e 1on(9le(#
13. <e/=a de la %l$!ma re(! !+# >9o mod!;!/a/!+#& 15. * Par$!/!-a#$e &

Enero $01!

,tro# /a"a(iel ,olina +el 4io

PRESENTACION DEL CURSO

El 'resente curso re'resenta un 'uente cientfico inter y 2ultidisci'linar 'ara entender y ex'licar los fen2enos din92icos de las alteraciones 'sicofisiolgicas y 'sico'atolgicas de las 'rinci'ales enfer2edades con re'ercusiones 2ultifocales en el 'squis2o "u2ano# As 2is2o se 'ro'orcionan las )ases 'ara adquirir el conoci2iento de estas entidades 'atolgicas desde su etiologa y 2anifestaciones 'ara auxiliar e instru2entar su diagnstico diferencial#

O?JETIVO @Ge#eral > E -e/A;!/o B

O?JETIVO GENERAL Al trmino del programa el alumno ser capaz de entender los procesos fisiopatolgicos y psicopatolgicos e identificar, diferenciar y describir los principales trastornos de las enfermedades con repercusin psicolgica. O?JETIVOS ESPECI<ICOS Identificar la etiologa particular de los alteraciones neurales y de la actividad psquica onocer las caractersticas de la e!presin patolgica de las alteraciones neurales y de la actividad psquica

INDICE DE MCDULOS M+d%lo Pro"ram2$!/o

I E#;ermedade de"e#era$!(a II ToD!/oma#Aa III Neo-la !a /erebrale

Car"a 6orar!a

"

IV Tra $or#o del %eEo V E 1%!Fo;re#!a VI E-!le- !a > A#drome e-!l4-$!/o VII DaEo /erebral VIII S! $ema I#m%#ol+"!/o > ! $ema #er(!o o TOTAL DD =ora

DESARROLLO PROGRAM:TICO DE LOS MCDULOS

MCDULO I Nombre del m+d%lo: Enfer2edades degenerativas ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de las enfer2edades degenerativas 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& 1#1# +e2encias 1#$# -ndro2es des2ielini(antes 1#$#1# +i encefalo2ielitis aguda dise2inada 1#$#;# euco encefalitis aguda "e2orr9gica 1#$#!# Esclerosis 20lti'le 1#$#*# ,ielitis aguda transversal 1#$#6# Neuro2ielitis 'tica MCDULO II Nombre del m+d%lo: Toxico2anas ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de las toxico2anas 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& $#1# Ta)aquis2o $#$# Alco"olis2o $#;# 3'i9ceos $#!# Canna)is $#*# Cocana

MCDULO III Nombre del m+d%lo: Neo'lasias cere)rales ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de las enfer2edades degenerativas 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& ;#1# Tu2ores )enignos ;#$# Tu2ores 2alignos MCDULO IV Nombre del m+d%lo: Trastornos del sue6o ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de los trastornos del sue6o 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& !#1# A'nea del sue6o !#$# Enuresis !#;# <nso2nio !#!# -ndro2e de 'iernas inquietas !#*# Terrores nocturnos !#6# -ona2)ulis2o !#=# Narcole'sia !#&# >i'erso2nia MCDULO V Nombre del m+d%lo: Esqui(ofrenia ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de la esqui(ofrenia 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& *#1# Esqui(ofrenia 'aranoide *#$# Esqui(ofrenia catatnica *#;# Esqui(ofrenia "e)efrenica *#!# Esqui(ofrenia indiferenciada *#*# Esqui(ofrenia residual MCDULO VI

Nombre del m+d%lo: E'ile'sia y sndro2es e'il7'ticos ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de la e'ile'sia y los sndro2es e'il7'ticos 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& 6#1# Crisis generali(adas 6#$# Crisis 'arciales 6#;# -ndro2es E'il7'ticos 6#;#1# -ndro2e del 'eque6o 2al 6#;#$# -ndro2e del gran 2al MCDULO VII Nombre del m+d%lo: +a6o cere)ral ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas del da6o cere)ral 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& =#1# Accidente cere)ral vascular =#1#1# AC? >e2orr9gico =#1#$# A?C <squ72ico =#1#$#1 Tro2)osis =#1#$#$# E2)olis2o =#$# Trau2atis2o craneoencef9lico MCDULO VIII Nombre del m+d%lo: -iste2a in2unolgico y siste2a nervioso ObGe$!(o E -e/A;!/o& Conocer e identificar las caractersticas de las alteraciones del siste2a in2unolgico y el siste2a nervioso 29s co2unes en la 'r9ctica clnica neurolgica# Car"a 6orar!a $e+r!/a: x Car"a 6orar!a -r2/$!/a& x Co#$e#!do -ro"ram2$!/o de arrollado& &#1# Co2'onentes del siste2a in2unolgico &#$# 4elacin entre el siste2a nervioso el siste2a in2une

?I?LIOGRA<HA ?:SICA Y COMPLEMENTARIA

Nombre del autor Titulo de la obra Editorial Ao y Edicin

Adams, &. '. (ictor, )anual de *rincipios de ). +eurologa A3uriaguerra, 4. 8evan, 4o9n, et. al.

,d. interamerica- )c .ra/ 0ill

1222 1267 1267 122" 1221 1222 126%

2@@@ %A edicin 122%

)anual de *sicopatologa ,d. )asson del +i5o :undamentos de :armacologa <ratado de *siquiatra ,d. 0arla 0arper &o/ ;atinoamericana ,d. )asson ,d. *anamericana ,d. <rillas ,d. Interamericana
,d. )arban ,d. )c.ra/ 0ill

0enry, ,. :la9erty =riarte, (. >eisberg, &.

?amuels ). A. (idal, 8., &amiro, ).

*siquiatra *sicofarmacologa )anual de +eurologa lnica

<eraputica +eurolgica <emas de )edicina Interna, <eraputica +eurolgica

DIRECCIONES IE? RELACIONADAS CON EL CURSO

@dg#)i)lio#co2#2x

EVALUACICN
A) DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

El 'rogra2a de estudios de)er9 ser evaluado antes del calendario $01! A y al t7r2ino

del 2is2o 'ara ver su 'ertinencia de acuerdo con los requeri2ientos del 'rofesional que se est9 for2ando. 'or lo que de)eran evaluarse as'ectos co2o: aA )A cA dA eA 3)Betivos# Cgenerales y 'articularesA# Contenidos# ,etodologa# -iste2a de evaluacin# Bi)liografa#

Esto se llevar9 a ca)o 2ediante un cuestionario con 'reguntas so)re los 'untos 2encionados arri)a# -e enva el cuestionario al estudiante va correo electrnico 'ara que lo descargue. lo conteste y lo regrese i2'reso al instructor# -e 'ueden reali(ar 'reguntas co2o: DEu7 sugerencias agregaras a la 2ateriaF DC2o Bustificaras esas sugerenciasF +e la 2is2a 2anera se de)er9 evaluar 'or 'arte de la Acade2ia de Ciencias Biolgicas del +e'arta2ento de Ciencias Naturales y Exactas

B) DE LA LABOR DEL PROFESOR

a la)or del 'rofesor ser9 evaluada de confor2idad con el instru2ento institucional que al res'eto se utili(a en el Centro 8niversitario de los ?alles# CAutoevaluacin del 'rofesor que entrega el +e'arta2entoAG as co2o con la encuesta que contesta el estudiante en el siste2a -<<A8 en lnea# +e la 2is2a 2anera y en el 2is2o cuestionario 'ara la evaluacin del 'rogra2a de estudios se incluir9n ta2)i7n 'reguntas relacionadas "acia la 2anera de i2'artir clase del 'rofesor. su 2etodologa y la 2anera de tratar a los estudiantes#

C) DE LA METODOLOGIA (INSTRUMENTACIN DIDCTICA)

DE

ENSEANZA-APRENDIZAJE

D) DEL TRABAJO REALIZADO POR EL ESTUDIANTE

Co#o/!m!e#$o : Ensayos. casos. resolucin de 'ro)le2as. ex92enes. etc# 6ab!l!dade J de $reFa : Actividades 'racticas 'ara el desarrollo de "a)ilidades del 'ensa2iento. de las ca'acidades 2otrices. etc# A/$!$%d: <nter7s. 'artici'acin. asistencia a asesoras. tra)aBo en equi'o. etc# Valore : Puntualidad. res'onsa)ilidad. trato. tolerancia. etc#

CRITERIOS DE ACREDITACION
El estudiante de)e do2inar y conocer los diferentes conce'tos que se anali(an en el curso# - El estudiante de)e de2ostrar ca'acidad 'ara 'oner en 'r9ctica los conce'tos del curso a un nivel que sea congruente con la 're'aracin que "a reci)ido# +e)e o)servarse calidad y )uen dese2'e6o en las 'r9cticas y los 'royectos que se soliciten al estudiante# -

NOTA IMPORTANTE : -e sugiere que el 'rofesor ela)ore un instru2ento 'ara que el estudiante se autoeval0e con las 2is2as categoras#

ACREDITACION DEL CURSO

Requisi !s Adm!#! $ra$!(o& Contar con un nu2ero asistencias 2ni2as 'ara acreditar en 'eriodo ordinario o en extraordinario C4egla2ento 1eneral de Pro2ocin H Evaluacin de Estudiantes de la 8niversidad de 1uadalaBaraA Ar$. '8. Para que el estudiante tenga derec"o al registro del resultado de la evaluacin en el 'erodo ordinario. esta)lecido en el calendario escolar a'ro)ado 'or el ># ConseBo 1eneral 8niversitario. se requiere: I. Estar inscrito en el 'lan de estudios y curso corres'ondiente. y II. Tener un 2ni2o de asistencia del &0 I a clases 'resenciales y actividades registradas durante el curso# A/ad4m!/o & Evidencias de a'rendi(aBe -e eval0a durante el 'eriodo escolar 2ediante: J Tareas. tra)aBos. 'artici'acin en clase. y el desarrollo de un 'royecto ter2inal# >a)er o)tenido un 'ro2edio glo)al 2ni2o de 60 'untos de un 29xi2o de 100

'untos 'osi)les# Todos los estudiantes de)er9n 'resentar en tie2'o y for2a todos los tra)aBos se6alados en el 'resente 'rogra2a. 'artici'ado tanto en las clases 'resenciales co2o en el 2aterial instruccional en lnea. as co2o ela)orar las 'racticas de2ostradas 'or el 'rofesor en el la)oratorio de c2'uto y 'or 0lti2o desarrollar un 'roducto Ter2inal en el que se integre y utilice todo lo visto a lo largo de este curso#

CALI<ICACION DEL CURSO

E"i#e$%i&s #e A'(e$#i)&*e
Co#o/!m!e#$o & CEnsayos. casos. resolucin de 'ro)le2as. ex92enes. etc#A

!0I

6ab!l!dade > De $reFa & Cactividades 'racticas 'ara el desarrollo de "a)ilidades del 'ensa2iento. de las ca'acidades 2otrices. etc#A

10I

A/$!$%d& Cinter7s. 'artici'acin. a ! $e#/!a a a e orAa . tra)aBo en equi'o. etc#A

*0I

Valore & C'untualidad. res'onsa)ilidad. trato. tolerancia. etc#A

0I

A%$oe(al%a/!+# CNota: se sugieren que el estudiante se autoeval0e con los criterios de Conoci2ientos. >a)ilidades y destre(as. Actitud y ?alores# As ta2)i7n se reco2ienda sugiere que la auto evaluacin del estudiante no re)ase el $0IA

0I

1@

a calificacin estar9 integrada 'or: Tareas y tra)aBos: $0I Ex92enes: $0I Presentaciones: $0I Proyecto final: ;0I

CALI<ICACION EN PERIODO ELTRAORDINARIO

Caractersticas del exa2en que se a'licar9 en 'eriodo extraordinario. en corres'ondencia con lo se6alado en el 4egla2ento 1eneral de Evaluacin y Pro2ocin de Estudiantes de la 8niversidad de 1uadalaBara# CCa'itulo ?A a calificacin en 'erodo extraordinario se otorgar9 de confor2idad con lo esta)lecido el Ca'tulo ? del citado regla2ento en sus artculos $;. $!. $* Kracciones <. << y <<<# +e la calificacin o)tenida de la evaluacin extraordinaria. sola2ente se to2ar9 en cuenta el &0I del total# +e la calificacin o)tenida de la evaluacin ordinaria. sola2ente se to2ar9 en cuenta el !0 I del total# a calificacin final resulta de los 'untos 2encionados anterior2ente#

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