Definicin de Tics

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (NTIC) son un concepto muy asociado al de informtica. Si se entiende esta ltima como el conjunto de recursos, procedimientos y tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de informacin, esta definicin se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la informacin. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizs, se realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, adems de incorporar el concepto de telecomunicacin, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podra llevarse a cabo, por ejemplo, con un telfono mvil o una computadora ultra-porttil, con capacidad de operar en red mediante Comunicacin inalmbrica y con cada vez ms prestaciones, facilidades y rendimiento.

Definicin de NTics

Las

nuevas

tecnologas

de

la

informacin

las

comunicaciones

(NTIC).

Las NTIC se desenvuelven en el contexto social y econmico, en el modelo conocido como globalizacin, y sus efectos han tocado el sistema educativo mexicano. Encontramos su influencia en varios mbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras,cmaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y debilitadas, adems, se registra un bajo ndice de aprendizaje en los alumnos. Analicemos algunas implicaciones de la globalizacin en la sociedad. La globalizacin ha trascendido las fronteras geogrficas y culturales, y se pueden distinguir tres aspectos bsicos: la informacin (medios masivos como radio y televisin), la comunicacin (a travs de computadora), y la movilidad (transportacin y movilidad econmica). Por la gran cantidad de informacin que existe en la sociedad, se ha acuado el trmino sociedad de la informacin, cuyas caractersticas son las siguientes: a) Libre movimiento de capital (dinero-e), personas, productos. b) Contino avance cientfico y renovacin del conocimiento. c) Necesidad de formacin continua y replanteamiento del aprendizaje (aprender a aprender). d) Informacin sobreabundante. Las NTIC se forman a partir de la informtica, las telecomunicaciones y del sonido-imagen (vase fig. 1). Cada componente por s solo muestra potencialidad. En la informtica hay diversos tipos de software que realizan tareas con un mnimo esfuerzo, entre otros: el procesador de textos, que permite escribir documentos (sustituye a la mquina de escribir); el Paint se usa para elaborar dibujos; el Publisher, para elaborar tarjetas de presentacin; los simuladores de fenmenos fsicos (electrnicos, elctricos, etc.) y otros programas como Derive y Cabri- Gometre II, tienen potencialidades en los procesos educativos de enseanza y aprendizaje, no slo en educacin bsica.

Diferencias entre Tics y Ntics

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (NTIC) son un concepto muy asociado al de informtica. Si se entiende esta ltima como el conjunto de recursos, procedimientos y tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de informacin, esta definicin se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la informacin. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizs, se realice de manera distribuida y remota

Las NTIC se desenvuelven en el contexto social y econmico, en el modelo conocido como globalizacin, y sus efectos han tocado el sistema educativo mexicano. Encontramos su influencia en varios mbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras,cmaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y debilitadas, adems, se registra un bajo ndice de aprendizaje en los alumnos.

Ventajas de las Tics Inters. Motivacin Interaccin. Contina actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicacin entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetizacin digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin. Mejora de las competencias de expresin y creatividad. Fcil acceso a mucha informacin de todo tipo. Visualizacin de simulaciones.

Desventajas de las Tics Distracciones. Dispersin. Prdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. Dilogos muy rgidos. Visin parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los dems.

Caracteristicas de las Tic`s

En una sociedad la educacin superior es uno de los motores de desarrollo econmico y uno de los polos de la educacin a lo largo de la vida, en las ltimas dcadas ha aumentado la poblacin que solicita o requiere ingresar a instituciones de educacin superior como uno de los caminos que le permite ascender en el nivel social.

Esta visin nos permite entender el nuevo orden mundial en el que deber desarrollarse la educacin de nuestro pas ya que sta constituir un factor que le permitir a Venezuela insertarse de mejor manera en el contexto internacional. A principios de la presente dcada la educacin superior abierta y a distanciacobr una nueva dimensin en la educacin superior por el potencial que sta representa en un mundo que reconoce cada vez ms la importancia del conocimiento y la utilizacin de la alta tecnologa, dando como resultado una ampliacin de la oferta educativa en esta modalidad.

Una vez que se ha puesto en marcha este proceso de innovacin tecnolgica de la educacin superior es importante considerar que ya no se puede dar marcha atrs como pas, es necesario que se desarrollen sistemas educativos que aprovechen al mximo las TIC, y que permitan a Venezuela estar presente en la sociedad global que requerir respuesta a necesidades distintas a las hasta ahora existentes.

Caracteristicas de las NTic`s

Son de carcter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacin. *Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporcin al rea educativa ya que la hace ms accesible y dinmica. *Son considerados temas de debate pblico y poltico, pues su utilizacin implica un futuro prometedor. *Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informtica. *Afectan a numerosos mbitos de la ciencia humana como la sociologa, la teora de las organizaciones o la gestin. *En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e instituciones. *Resultan un gran alivio econmico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversin. *Constituyen medios de comunicacin y ganancia de informacin de toda variedad, inclusive cientfica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educacin a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la informacin posible.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml#ixzz2sDyP6VND Las Tics y la Inclusin

El uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) en el mbito educativo se ha incrementado considerablemente en los ltimos 10 15 aos, especialmente en los pases en vas de desarrollo que tardaron un poco ms en adentrarse en este novedoso terreno. Se han generado diversas estrategias para introducir las TIC en las instituciones educativas: cursos de actualizacin, capacitacin de profesores, creacin de aulas multimedia, entre otros.

La Educacin Superior en Venezuela no ha sido la excepcin, las polticas educativas en nuestro pas han tratado de lograr avances ms o menos sustanciales y han creado espacios institucionales que dictan las polticas a seguir respecto del uso de las TIC en la educacin, y estas polticas se han centrado bsicamente en dos reas, si podemos llamarlas as, el uso de los satlites para la transmisin de seales televisivas y en los ltimos aos en el uso de la Internet. Cabe sealar que estas polticas se haban centrado muy en sus inicios en el sector de la educacin bsica y actualmente cubren los niveles educativos: inicial, bsico, medio y superior.

Tecnologa, Internet y redes sociales. No es todo lo mismo? dnde queda cada una? Qu son las redes sociales? qu funcin tienen? por qu atraen a los jvenes? Dicen que mi hijo es un nativo digital. Qu significa? Si mi hijo es un nativo digital, qu soy yo entonces? Es siempre positivo utilizar la tecnologa? hay alguna razn para no hacerlo? Todo va muy deprisa, la tecnologa evoluciona rpidamente. Me pregunto qu habr dentro de 5 aos. Podemos saberlo? Cules son los dispositivos electrnicos ms utilizados? Qu es Facebook, Twitter, Tuenti, Google Plus, Instagram, ? Mi hijo dice que sus amigos se agregan, se etiquetan, se envan privados, qu es todo este lenguaje? cmo funciona una red social? Son las redes sociales algo pasajero? desaparecern en unos aos? En qu edades se utilizan ms las redes sociales? cunto tiempo dedican los jvenes al da? Mi hijo participa en varias redes sociales, tiene la edad mnima para estar registrado? Cul ha sido el xito de la red social Tuenti? por qu los adolescentes pasan tanto tiempo all especialmente? Cunto dinero mueven las redes sociales en Internet? qu papel juega la publicidaden todo esto? Las redes sociales, son un terreno peligroso como nos muestran muchas veces los medios de comunicacin? o un lugar lleno de oportunidades y diversin? por qu existen estas dos visiones tan diferentes sobre las redes sociales? Cules son las amenazas en Internet? y cules son las medidas principales para esta protegidos?

 En particular, para las redes sociales, cules son los consejos bsicos de seguridadque debera tener en cuenta? En general, qu hbitos son los recomendables en casa para un buen uso del ordenador e Internet? Dnde puedo encontrar ms informacin sobre este tema? qu libros y blogs son los ms recomendados? Desde casa, por dnde empezar?
IMPORTANCIAS DE LAS TIC En resumen las nuevas tecnologas de la Informacin y Comunicacin son aquellas herramientas computacionales e informticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informacin representada de la ms variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a