Manual de uso de herramientas digitales

Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER
I. ¿Qué es un blog?
Es un cuaderno o bitácora digital, donde se puede recopilar cronológicamente artículos y textos propios o de otros autores. La ventaja de un blog frente a una página web es que la temática la elige libremente el autor del blog, se puede actualizar fácilmente y puede recibir comentarios de quienes leen los artículos. Hay blogs que solamente muestran artículos, otros se dedican a mostrar fotografías, videos o audios. Hay algunos que muestran de todo un poco, pero siempre alrededor de un tema. Hay varias herramientas gratuitas en Internet para crear blogs. Las más conocidas son wordpress y blogger. En este material se explicará cómo utilizar la herramienta Blogger (que es gratuita).

2. ¿Cómo crear un BLOG?
¿Cómo crear una cuenta en BLOGGER? 1. Se ingresa a: http://www.blogger.com. Para utilizar Blogger es necesario tener una cuenta de correo Gmail y acceder con la cuenta. Si no se tiene una, se puede crear una cuenta:

2. Luego de ingresar con una cuenta GMAIL, a p a r e c e r á la opción de confirmar el perfil. Se selecciona la opción PERFIL DE BLOGGER.

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Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER

Se coloca el nombre que aparecerá como autor del BLOG. Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER 2 . hacer clic sobre el botón CONTINUAR EN BLOGGER. pues la plantilla puede ser personalizada a gusto del usuario posteriormente. 4. donde se colocará el título. como base. presionar sobre el botón CREAR BLOG. Al hacer clic en NUEVO BLOG. Para crear el blog. Este espacio está dividido en dos: la lista de blogs creados por el usuario y la lista de lectura o blogs preferidos del usuario. Al registrarse una cuenta en la página de BLOGGER. no hay blogs registrados. Luego. Cuando se crea la cuenta por primera vez. esta página servirá para seleccionar el blog que se quiera editar. Luego. cómo se desea que la dirección del blog figure y la plantilla que se elige. Cuando ya se hayan creado blogs y colocado blogs favoritos para lectura. hacer clic en el botón NUEVO BLOG.Manual de uso de herramientas digitales 3. aparecerá la página inicial del usuario. 5. aparecerá la venta de creación.

tal y como lo ven los visitantes. ingresos. 3. configuración).Manual de uso de herramientas digitales 6. entradas. Aparecerá una ventana con las siguientes opciones: • Un recuadro para colocar el nombre de la entrada o artículo (1). el último botón da acceso al blog. estadísticas. al lado figura una pestaña desplegable con algunas opciones de ingreso (visión general del blog. 3 Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER . ¿Cómo empezar a publicar en el BLOG? ¿Cómo publicar una entrada o artículo? 1. El blog creado aparecerá en la lista de blogs del usuario registrado y al lado del nombre del blog aparecerán cuatro botones: el primero es para crear una entrada o artículo. páginas publicadas. el segundo botón para ir a la lista de entradas o artículos escritos hasta el momento en el blog. comentarios al blog. plantilla. Hacer clic sobre el botón NUEVA ENTRADA 2.

subrayado. queremos incrustar un video de You Tube o una aplicación) (3). En la barra de edición de texto. el tamaño y el estilo. GUARDAR. 4. animaciones. entre otros (5). ver una VISTA PREVIA o CERRAR (2). 3. colocar una cita. • Herramientas de edición de texto. eliminar el formato a la hora de pegar un texto o comprobar ortografía. se puede cambiar el tipo de fuente del texto. • Ventana para escribir la entrada y agregar imágenes. videos.Manual de uso de herramientas digitales • Botones para PUBLICAR la entrada. colocar una lista numerada o con viñetas. Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER 4 . • Botones para visualizar el recuadro de texto en opción de redactar (vista simple) o para incrustar códigos en lenguaje HTML (cuando por ejemplo. Se pueden agregar enlaces. tachado. con otro color que no sea negro o seleccionar un resaltador determinado para alguna palabra o párrafo. iguales que en un procesador de texto (4). así como colocarlo en negritas. en itálica. imágenes y videos. También se puede alinear el texto.

desde un teléfono. La imagen puede modificarse de tamaño y alinearse al texto. 5. desde una página web o desde la computadora. desde el teléfono. Los accesos son: • Etiquetas: En el recuadro se colocan las palabras clave referentes al artículo. desde una cámara web.Manual de uso de herramientas digitales • Enlace: Se puede colocar un enlace a una dirección web o a un correo electrónico. Los accesos a CONFIGURACIÓN DE LAS ENTRADAS aparecen al lado derecho del cuadro de texto. y luego haciendo clic en AÑADIR LAS IMÁGENES SELECCIONADAS. desde un álbum en Picasa. ubicando el archivo que se quiere insertar. Esto servirá para que los visitantes al blog ubiquen temas de su interés y también 5 Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER . desde una cámara o desde la computadora. • Imagen: Se puede insertar una imagen desde el mismo blog. • Video: Se pueden colocar videos desde YOUTUBE. e indicarle si se debe abrir el enlace en una ventana nueva.

haz clic en el botón de PUBLICAR. haz clic en FINALIZADO. Esta URL permitirá que se pueda enviar y compartir la página donde está la entrada. haz clic en FINALIZADO. Luego de elegir la opción. haz clic en FINALIZADO. Al terminar. . y los saltos de línea.Manual de uso de herramientas digitales servirá para que el motor de búsqueda de GOOGLE ubique el artículo si alguien busca el tema etiquetado. Una vez terminada la selección. • Ubicación: Se puede colocar una referencia geográfica en las entradas. • Programar: Se puede programar cuándo se publicará la entrada. 6. Puede optarse por la opción AUTOMÁTICO o escoger la fecha y hora en un calendario. Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER 6 . Esta herramienta se conecta con GOOGLE EARTH para la ubicación en el mapa. haz clic en FINALIZADO. Al terminar de redactar la entrada. Al terminar de ubicar el lugar. • Enlace permanente: Se puede optar por la URL automática o una personalizada. • Opciones: En este botón se habilitan o deshabilitan las opciones de permitir comentarios del lector. de mostrar el código HTML.

diseño. Otros correo 4. ingresos. entradas. se puede acceder a ella ingresando a la página : http://www. Idioma y formato de 7 Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER . plantilla.blogger. y colocando tu nombre de usuario y contraseña para poder visualizar tu blog. Se abrirá una página con los accesos para administrar el blog: visión general (donde se ven las estadísticas. Preferencias búsqueda 6. datos generales del blog como cantidad de seguidores y entradas publicadas). acceso a google +. Móviles y electrónico 5. Entradas y comentarios 3.com. páginas. comentarios. • Configuración: El botón de configuración tiene a su vez acceso a: 1.Manual de uso de herramientas digitales ¿Cómo administrar y personalizar el blog? Una vez creada la cuenta de blog. configuración. Básico 2.

etc. • Diseño: Se puede añadir. Se puede seleccionar la plantilla que se desee y personalizar la estructura del blog.Manual de uso de herramientas digitales • Plantilla: Se puede crear y modificar el diseño del blog. Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER 8 . suprimir y editar los gadgets del blog. los tipos de letra. cambiando los fondos. por ejemplo: agregar un panel de noticias recientes. Los gadgets permiten incorporar a los blog elementos para c omplementar los. un panel de contactos de facebook. los colores e incluso el encabezado del blog.

utilizando herramientas multimedias: videos. así como acceder a consejos y herramientas para integrar publicidad al blog. así que pueden ser accesibles desde cualquier lugar con conexión a Internet y a cualquier hora. Ingresos: Se puede revisar cuántos comentarios se tiene en el blog. ya sea que se designe a un administrador individual o a varios colaboradores. presentaciones. revisar las estadísticas de páginas visitadas. fuentes de tráfico y público que ingresa. optimizando así el tiempo. es decir en la red. trabajar en equipo. Estadísticas. Esto permite mantener la información del blog siempre actualizada. audios. La ventaja que tienen los blogs es que se pueden hacer actividades fuera del aula. ver herramientas que conecten el blog con GOOGLE +. desarrollar conceptos y plasmarlos gráficamente. Google +.Manual de uso de herramientas digitales • Información general: Comentarios. etc. Otra ventaja importante es la facilidad de administración. ¿Para qué utilizar el blog en el aula? El blog educativo (o también conocido como edublog). animaciones. 4. Los blogs están publicados en “la nube”. puede ser aprovechado para desarrollar o acompañar actividades individuales y colaborativas de escritura y publicación: los estudiantes y docentes pueden intercambiar ideas. Las aplicaciones del blog en el aula pueden ser: 9 Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER .

hallazgos de Internet. • Docente: • Blog personal artículos recursos: El docente puede tener un blog personal con algún tópico en particular. como forma de mostrar la producción escrita del estudiante (un blog de poesía. actividades del salón. espacios para que los estudiantes puedan comentar.).Manual de uso de herramientas digitales 1. una revista. donde pueda compartir artículos de su autoría. un blog con un cuento. fotos de las visitas realizadas. El docente también puede crear blogs para comunicarse y compartir datos con los padres de familia: informes de los avances. • Blog del aula. etc. etc. recursos y w que complementen la información dada en la clase. Actividades individuales: • Estudiante: • Cuaderno de trabajo: Puede elaborar un blog como parte de un proyecto de investigación (para mostrar el proceso y los resultados). • Diario personal o bitácora: Como parte de un proyecto especial de escritura. como forma de llevar un registro de sus actividades personales (como parte de un proyecto de tutoría o asesoramiento personal). área o tema: El blog puede ser un excelente complemento de la clase: se pueden colocar en el blog indicaciones sobre asignaciones fuera del aula (tareas.). o para que comente de un interés particular. indicaciones para proyectos de investigación. etc. o como forma de mostrar el resultado de una tarea específica (consolidando la información y mostrándola de forma gráfica). comentarios a otros artículos. etc. Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER 10 .

Colectivas: • Estudiante: • Diario grupal: Los estudiantes pueden mantener una bitácora grupal. un paseo. • Docente: • Blog de proyectos: una co publicación entre varios docentes (de un mismo nivel o área) para compartir los resultados de un proyecto común: una investigación. • Cuaderno de trabajo colectivo: Se pueden crear blogs colectivos como parte de un proyecto de investigación (para mostrar el proceso y resultados). 11 Elaborando un cuaderno digital o blog con BLOGGER . comentarios. materiales. como parte de una actividad de producción de texto. • Blog colectivo: Una co publicación entre varios docentes para compartir con los estudiantes u otros docentes recursos. • Escuela: • Blog de anuncios: La escuela puede tener un blog institucional donde brinde información acerca de los eventos del centro: actuaciones. etc. donde todos los miembros del equipo tengan acceso como administrador o colaborador: pueden elegir un tema de interés común. enlaces. crear un blog sobre los últimos viajes al espacio). una actividad del colegio. o simplemente como una forma de compartir sus ideas y pensamientos con los demás. artículos. etc. calendario de actividades. charlas para los padres.Manual de uso de herramientas digitales 2. o una tarea específica (por ejemplo.