Está en la página 1de 4

ACTIVIDADES DE RECUPERACIN DEFINITIVAS AO ESCOLAR 2010 CURSO SEXTO rea : D!ra"#$n: Al!'n%: Pr%(e %r TE.

AS: 1/ Demonstratives:
This /There isThere are. / that Realizar una exposicin en donde explique
su uso, cules son utilizados para singular y cules para plural. Pronunciarlos. Explicacin acompaada con ejemplos y estructuras para crear oraciones con ellos en forma positiva, negativa e interrogativa. En compa a de los pronom!res en ingl"s de!e conjugarlos en forma positiva, negativa e interrogativa, explicar la diferencia de escritura del ver!o en las terceras personas del singular. #ul es su significado en espaol. #onstruir oraciones positivas, negativas e interrogativas. Explicar su estructura para construir estas frases. En compa a de los pronom!res en ingl"s de!e conjugarlo en forma positiva, negativa e interrogativa, explicar la diferencia de escritura en las terceras personas del singular. #ul es su significado en espaol. #onstruir oraciones positivas, negativas e interrogativas. Explicar su estructura para construir estas frases. Este voca!ulario fue enseado durante el ao escolar, por tanto ser pieza fundamental para la construccin de ejercicios orales en el ta!lero y en las prue!as escritas diseada para cada uno de los temas citados en el tem $, %, &, ' y (. #lasificarlas, pronunciarlas, explicar su utilizacin y diferencias, realizar ejemplos donde demuestre su utilizacin. #on el uso de carteles explicar en una clase su uso. #ules son, como se escri!e y pronuncian y realizar oraciones que demuestren la forma de utilizarlos.

Ingl Ener% &e 2011 Ale)an&r% *ern+n&e, R%&r-g!e,

2/ CAN modal verb.

0/ To have (present)

1/ Vocabulary (fruits,
"arts, animals, office, al$habet%

amily, !ody number, doctor#s

&. "re$ositions of $lace. '. re(uency Adverbs.

LOS TE.AS SE EVALUARN EN FOR.A ORAL 2 ESCRITA SIN A3UDA DE CUADERNO O DICCIONARIO DE IN4L5S/ DE6E DE.OSTRAR DO.INIO 2 CONOCI.IENTO DE LOS .IS.OS ARRI6A DESCRITOS/ RECUERDE 7UE SU PRXI.O 4RADO ES .S EXI4ENTE 7UE EL ACTUAL/ Seor padre de familia le solicitamos el acompaamiento y apoyo a su hijo en la preparacin y realizacin de las actividades programadas para este grado por el docente y la institucin.

ACTIVIDADES DE RECUPERACIN DEFINITIVAS AO ESCOLAR 2010 CURSO SEXTO rea : D!ra"#$n: Al!'n%: Pr%(e %r TE.AS: 1/ Personal Pronouns 2/ To Be (present)
Reconocerlos, pronunciarlos. escri!irlos, clasificarlos,

Ingl ENERO 2011 Ale)an&r% *ern+n&e, R%&r-g!e,

0/ To have (present)

1/ Vocabulary (fruits,

amily, !ody "arts, animals, number, al$habet%

En compa a de los pronom!res en ingl"s de!e conjugarlos en forma positiva, negativa y afirmativa, explicar la diferencia de escritura en las terceras personas del singular. #ul es su significado en espaol. #onstruir oraciones positivas, negativas e interrogativas. Explicar su estructura para construir estas frases. En compa a de los pronom!res en ingl"s de!e conjugarlos en forma positiva, negativa y afirmativa, explicar la diferencia de escritura en las terceras personas del singular. #ul es su significado en espaol. #onstruir oraciones positivas, negativas e interrogativas. Explicar su estructura para construir estas frases. Este voca!ulario fue enseado durante el ao escolar por tanto ser pieza fundamental para la construccin de ejercicios orales en el ta!lero y en las prue!as escritas diseada para cada uno de los temas citados en el tem $, % y &.

LOS TE.AS SE EVALUARN EN FOR.A ORAL 2 ESCRITA SIN A3UDA DE CUADERNO O DICCIONARIO DE IN4L5S/ DE6E DE.OSTRAR DO.INIO 2 CONOCI.IENTO DE LAS TE.TICAS ARRI6A DESCRITAS/ RECUERDE 7UE SU PRXI.O 4RADO ES .S EXI4ENTE 7UE EL ACTUAL/

Seor padre de familia le solicitamos el acompaamiento y apoyo a su hijo en la preparacin y realizacin de las actividades programadas para este grado por el docente y la institucin.

ACTIVIDADES DE RECUPERACIN DEFINITIVAS AO ESCOLAR 2010 CURSO SEXTO rea : D!ra"#$n: Al!'n%: Pr%(e %r TE.AS: 2/ Demonstratives: 2/ CAN modal verb.
This /There isThere are. / that Reconocerlos,
pronunciarlos. oraciones. escri!irlos, clasificarlos, Realizar ejemplos con

Ingl ENERO 2011 Ale)an&r% *ern+n&e, R%&r-g!e,

0/ To have (present)

1/ Vocabulary (fruits,
"arts, animals, office, al$habet%

amily, !ody number, doctor#s

&. "re$ositions of $lace. '. re(uency Adverbs.

En compa a de los pronom!res en ingl"s de!e conjugarlos en forma positiva, negativa e interrogativa, explicar la diferencia de escritura en las terceras personas del singular. #ul es su significado en espaol. #onstruir oraciones positivas, negativas e interrogativas. Explicar su estructura para construir estas frases. En compa a de los pronom!res en ingl"s de!e conjugarlos en forma positiva, negativa y afirmativa, explicar la diferencia de escritura en las terceras personas del singular. #ul es su significado en espaol. #onstruir oraciones positivas, negativas e interrogativas. Explicar su estructura para construir estas frases. Este voca!ulario fue enseado durante el ao escolar por tanto ser pieza fundamental para la construccin de ejercicios orales en el ta!lero y en las prue!as escritas diseada para cada uno de los temas citados en el tem $, %, &, ' y (. #lasificarlas, pronunciarlas, explicar su utilizacin y diferencias, realizar ejemplos donde demuestre su utilizacin. #on el uso de carteles explicar en una clase su uso. #ules son, como se escri!e y pronuncian y realizar oraciones que demuestren la forma de utilizarlos.

LOS TE.AS SE EVALUARN EN FOR.A ORAL 2 ESCRITA SIN A3UDA DE CUADERNO O DICCIONARIO DE IN4L5S/ DE6E DE.OSTRAR DO.INIO 2 CONOCI.IENTO DE LOS .IS.OS ARRI6A DESCRITOS/ RECUERDE 7UE SU PRXI.O 4RADO ES .S EXI4ENTE 7UE EL ACTUAL/ Seor padre de familia le solicitamos el acompaamiento y apoyo a su hijo en la preparacin y realizacin de las actividades programadas para este grado por el docente y la institucin.