+

PROYECTO
PESUZ 2008

Reconocimiento de Buenas Prácticas

Docentes apoyadas en TIC
+
2

Marco jurídico y
deontológico de la
actividad documental

Curso 2008-2009
 3
Datos del curso:
convocatoria de junio

Calificaciones Calificaciones de un total de 6 alumnos.
Matrícula de H. 1
No presentado 0 Sobresaliente 2

Suspenso 0 Notable 2
Aprobado 1 Aprobado 1

Notable 2 Suspenso 0

2 No presentado 0
Sobresaliente
Matrícula de H. 1 0 1 2
Total 6 No presentado Suspenso Aprobado
Notable Sobresaliente Matrícula de H.

+
Número de encuestas cumplimentadas: 6

 4

Índice

+
+
5

Marco jurídico y
deontológico de la
actividad
documental
Resultados
Resultadosdede
las
las
encuestas
encuestas
 6

Coste Real de la
Asignatura para el alumno
P5: Coste real de la asignatura para el alumno
P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios
P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido
P5.3 Número de horas de clases prácticas que ha asistido
P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos
P5.5 Número de horas de estudio invertidas
P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas
P5.7 Número de horas de examen invertidas
P5.8 Número de horas de autoevaluación invertidas
P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido
+
P5.10 Número de horas invertidas en otras actividades

Marco jurídico y deontológico de la

actividad documental
+ Marco jurídico y deontológico 7

de la actividad documental
Resultados
Asistencia a clase
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6
Horas totales Horas teoría alumno
Horas prácticas alumno Horas totales alumno
+ Marco jurídico y deontológico 8

de la actividad documental
Resultados
+ Marco jurídico y deontológico 9

de la actividad documental
Resultados
+ Marco jurídico y deontológico 10

de la actividad documental
Resultados
+ Marco jurídico y deontológico 11

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de clase
30
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6

Número de horas invertidas para resolución de casos

Número de horas de estudio invertidas
Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas
Número de horas de examen invertidas
Número de horas de autoevaluación invertidas
Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido
Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades):
+ Marco jurídico y deontológico 12

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de clase

(1)
20

15

10

0
1 2 3 4 5 6

Resolución de casos Opinión del profesor

+ Marco jurídico y deontológico 13

de la actividad documental
Resultados

Coste Real de la Asignatura para el Alumno (1)

20

15

10

0
4 6 1 2 3 5

Número de horas invertidas para resolución de casos

Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 14

de la actividad documental
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase
(2)
42
36
30
24
18
12
6
0
1 2 3 4 5 6

Estudio Opinión del Profesor

+ Marco jurídico y deontológico 15

de la actividad documental
Resultados

Coste Real de la Asignatura para el Alumno (2)

25

20

15

10

0
3 5 1 6 4 2

Número de horas de estudio invertidas

Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 16

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de clase

(3)
48
42
36
30
24
18
12
6
0
1 2 3 4 5 6
Lecturas y trabajos adicionales Opinión del Profesor
+ Marco jurídico y deontológico 17

de la actividad documental
Resultados

Coste Real de la Asignatura para el Alumno (3)

25

20

15

10

0
4 5 6 2 3 1
Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 18

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de

clase (4)
10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5 6

Exámenes Opinión del Profesor

+ Marco jurídico y deontológico 19

de la actividad documental
Resultados

Coste Real de la Asignatura para el Alumno (4)

25

20

15

10

0
1 2 3 5 6 4

Número de horas de examen invertidas Opinión del profesor

+ Marco jurídico y deontológico 20

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de clase

(5)
10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5 6
Autoevaluación Opinión del Profesor
+ Marco jurídico y deontológico 21

de la actividad documental
Resultados
Coste Real de la Asignatura para el Alumno (5)
25

20

15

10

0
1 2 3 4 5 6

Número de horas de autoevaluación invertidas Opinión del profesor

+ Marco jurídico y deontológico 22

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de clase

(6)
25

20

15

10

0
1 2 3 4 5 6
Exposición de trabajos Opinión del Profesor
+ Marco jurídico y deontológico 23

de la actividad documental
Resultados

Coste Real de la Asignatura para el Alumno (6)

25

20

15

10

0
1 2 3 4 6 5

Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido Opinión del profesor

+ Marco jurídico y deontológico 24

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de

clase (7)
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5 6

Otras actividades Opinión del Profesor

+ Marco jurídico y deontológico 25

de la actividad documental
Resultados

Coste Real de la Asignatura para el Alumno (7)

25

20

15

10

0
3 1 2 4 5 6

Número de horas de autoevaluación invertidas Opinión del profesor

+ Marco jurídico y deontológico 26

de la actividad documental
Resultados

Horas invertidas fuera del horario de clase

(grupo)
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6

Horas totales Opinión del Profesor

+ Marco jurídico y deontológico 27

de la actividad documental
Resultados
Coste Real de la Asignatura para el Alumno (8)

90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
5 6 4 3 1 2

Horas Totales Opinión del profesor

+ 28

Coste real de la asignatura para

el alumno
Alumnos
P5: Coste real de la asignatura para el alumno Prof. Desviación
Mín Media Máx típica
Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios (en
P5.1 horas) 30 30 30 30 30
P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido 15 2 8,833 2 8,83
P5.3 Número de horas de clases prácticas que ha asistido 15 2 9,167 2 9,16
P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos 13 4 10,67 4 10,66
P5.5 Número de horas de estudio invertidas 4 3 18,17 3 18,16
P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas 15 5 21,67 5 21,66
P5.7 Número de horas de examen invertidas 2 2 2,5 2 2,5
P5.8 Número de horas de autoevaluación invertidas 2 1 1,333 1 1,33
P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido 1 1 3,667 1 3,66
P5.10 Número de horas invertidas en otras actividades 0 2 8,333 2 8,33
Suma P5.4 a P5.10 37 55 66,33 55 66,33

Resumen
+ 29

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental
Horas invertidas-Varias actividades

25
20
15
10
5
0
P5.4 P5.5 P5.6 P5.7 P5.8 P5.9 P5.10

Mín Media Máx Profesor

Resumen
 30

Competencias Específicas
adquiridas
P6: Competencias específicas adquiridas
(valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido)
Capacidad para conocer los principales argumentos de la
1 legislatura y la ética en una cultura democrática
Saber hacer un informe escrito, sobre un proyecto, por
2 ejemplo
Conocer por medio de un ejemplo los derechos, obligaciones
y límites de las actividades de un documentalista en la
3 sociedad del conocimiento atendiendo
4 Utilizar las TIC como instrumento auxiliar en I+D+I
Conocer, interpretar y aplicar la legislación y los principios y
códigos deontológicos del trabajo propio de las unidades y
5 servicios de información y documentación.
+

Marco jurídico y deontológico de la

actividad documental
+ Marco jurídico y deontológico 31

de la actividad documental
Resultados

Competencias específicas adquiridas

5

1
1 2 3 4 5 6

Capacidad para conocer los principales argumentos de la legislatura Saber hacer un informe escrito, sobre un proyecto, por ejemplo

Conocer por medio de un ejemplo los derechos, obligaciones y límites de Utilizar las TIC como instrumento auxiliar en I+D+I

Conocer, interpretar y aplicar la legislación y los principios y códigos

+ Marco jurídico y deontológico 32

de la actividad documental
Resultados

Competencias específicas 3 5
adquiridas (1)
5 1 5

4 6 4

3 4 4

5 2
2
2 2
1
1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5

Capacidad para conocer los principales Capacidad para conocer los principales argumentos de
argumentos de la legislatura la legislatura
+ Marco jurídico y deontológico 33

de la actividad documental
Resultados

Competencias específicas 5 5
adquiridas (2)
6 4
5

4 3 3

3 2 3

2 4 1

1 1 1

1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5

Saber hacer un informe escrito, sobre un Saber hacer un informe escrito, sobre un proyecto, por
proyecto, por ejemplo ejemplo
+ Marco jurídico y deontológico 34

de la actividad documental
Resultados

Competencias específicas 6 4
adquiridas (3)
3 4
5
2 4
4
5 3
3
1 3
2
4 2
1
0 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6
Conocer por medio de un ejemplo los derechos,
Conocer por medio de un ejemplo los obligaciones y límites de las actividades de un
derechos, obligaciones y límites de documentalistaen la sociedad
+ Marco jurídico y deontológico 35

de la actividad documental
Resultados

Competencias específicas
6 4
adquiridas (4)
5 5 4

4 4 3

3 1 2

2 3 1

1 2 1
1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5
Utilizar las TIC como instrumento auxiliar en
I+D+I Utilizar las TIC como instrumento auxiliar en I+D+I
+ Marco jurídico y deontológico 36

de la actividad documental
Resultados

Competencias específicas 4 5
adquiridas (5)
5 2 5

4 6 4

3 1 4

3 2
2
5 1
1
1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5

Conocer, interpretar y aplicar la legislación y Conocer, interpretar y aplicar la legislación y los

los principios y códigos principios y códigos
+ 37

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental

P6: Competencias específicas adquiridas Desviación

(valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido) mín. Media máx. típica
Capacidad para conocer los principales argumentos de la
P6.1 legislatura y la ética en una cultura democrática. 2 3,67 5 1,37
Saber hacer un informe escrito, sobre un proyecto, por
P6.2 ejemplo 1 2,83 5 1,60
Conocer por medio de un ejemplo los derechos, 2 3,33 4 0,82
obligaciones y límites de las actividades de un
P6.3 documentalista en la sociedad del conocimiento.
P6.4 Utilizar las TIC como instrumento auxiliar en I+D+I. 1 2,50 4 1,38
Conocer, interpretar y aplicar la legislación y los
principios y códigos deontológicos del trabajo propio de
P6.5 las unidades y servicios de información y documentación. 1 3,50 5 1,64

Resumen
+ 38

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental
Competencias Específicas
Adquiridas
5

1
P6.1 P6.2 P6.3 P6.4 P6.5

Mín Media Máx

Resumen
 39

Conocimientos Adquiridos
P7: Conocimientos Adquiridos
- Tiempo dedicado en horas
- Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido
Consecuencias sociales del uso de los servicios de
1 información y documentación
2 Protección de datos
3 Firma electrónica
Acceso a las administraciones públicas mediante las
tecnologías de la información y la comunicación:
4 administración electrónica
5 Códigos de práctica

Marco jurídico y deontológico de

la actividad documental
+ Marco jurídico y deontológico 40

de la actividad documental
Resultados

Tiempo invertido para adquirir conocimientos

15

10

0
1 2 3 4 5 6
Consecuencias sociales del uso de los servicios de información y documentación
Protección de datos
Firma electrónica
Acceso a las administraciones públicas mediante las tecnologías de la información y la
Códigos de práctica
+ Marco jurídico y deontológico 41

de la actividad documental
Resultados

Tiempo invertido para adquirir Conocimientos Adquiridos

conocimientos (1) Tiempo Dedicado en Horas (1)
20
18 25
16 20
14
12 15
10 10
8
6 5
4
2 0
0
4 5 3 2 6 1
1 2 3 4 5 6
Consecuencias sociales del uso de los servicios de Consecuencias sociales del uso de los servicios de
información y documentación información y documentación
Opinión del profesor
Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 42

de la actividad documental
Resultados

Tiempo invertido para adquirir Conocimientos Adquiridos

conocimientos (2) Tiempo Dedicado en Horas (2)
50 60
45
40
35 40
30
25
20 20
15
10
5 0
0 3 1 2 6 5 4
1 2 3 4 5 6
Protección de datos Opinión del Profesor Protección de datos Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 43

de la actividad documental
Resultados

Tiempo invertido para adquirir Conocimientos Adquiridos

conocimientos (3) Tiempo Dedicado en Horas (3)
40 50
35 40
30
25 30
20
15 20
10 10
5
0 0
1 2 3 4 5 6 1 6 5 4 2 3

Firma electrónica Opinión del profesor Firma electrónica Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 44

de la actividad documental
Resultados

Tiempo invertido para adquirir Conocimientos Adquiridos

conocimientos (4) Tiempo Dedicado en Horas (4)
40 60
35
30
25 40
20
15 20
10
5 0
0
1 2 3 4 5 6 5 3 1 4 6 2
Acceso a las administraciones públicas mediante
las tecnologías de la información y la Acceso a las administraciones públicas mediante las
tecnologías de la información y la
Opinión del profesor
Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 45

de la actividad documental
Resultados

Tiempo invertido para adquirir Conocimientos Adquiridos

conocimientos (5) Tiempo Dedicado en Horas (5)
12 12
10 10
8 8
6 6
4 4
2 2
0 0
1 2 3 4 5 6 4 5 2 1 3 6

Códigos de práctica Opinión del Profesor Códigos de práctica Opinión del profesor
+ Marco jurídico y deontológico 46

de la actividad documental
Resultados
Conocimientos adquiridos
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6
Consecuencias sociales del uso de los servicios de información y documentación
Protección de datos
Firma electrónica
Acceso a las administraciones públicas mediante las tecnologías de la información y la
Códigos de práctica
+ Conocimientos Adquiridos
47

Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido

Consecuencias sociales del uso de los servicios de información y
documentación
5
1 2 3 4 5
Valoración

4
0% 0%
3

33%
2

1
67%
1 2 3 4 5 6
Alumnos
Consecuencias sociales del uso de los servicios 0%
de información y documentación

6 4
2 4 VALOR
5 2 1 No conseguido
4 2 2 Casi no conseguido
3 2
3 medianamente conseguido
1 2
4 Conseguido
5 Totalmente conseguido
0 1 2 3 4 5

Consecuencias sociales del uso de los

servicios de información y documentación
+ Conocimientos Adquiridos
48

Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido

Protección de datos

5 1 2 3 4 5
Valoración

4
0%
3
17%
2 33%
1
1 2 3 4 5 6 33%
Alumnos 17%
Protección de datos

5 5
1 5 VALOR
6 4
1 No conseguido
2 Casi no conseguido
4 3
3 medianamente conseguido
3 3
4 Conseguido
2 2 5 Totalmente conseguido
0 2 4 6

Protección de datos
+ Conocimientos Adquiridos
49

Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido

Firma Electrónica

5
1 2 3 4 5
Valoración

4
3 0%
17% 16%
2 17%
1
1 2 3 4 5 6 50%

Alumnos
Firma electrónica

3 5
5 4 VALOR
6 3 1 No conseguido
2 3 2 Casi no conseguido
1 3 3 medianamente conseguido
4 1
4 Conseguido
0 1 2 3 4 5 6 5 Totalmente conseguido

Firma electrónica
+ Conocimientos Adquiridos
50

Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido

Firma Electrónica

5
1 2 3 4 5
Valoración

4
3 0%
17% 16%
2 17%
1
1 2 3 4 5 6 50%

Alumnos
Firma electrónica

3 5
5 4 VALOR
6 3 1 No conseguido
2 3 2 Casi no conseguido
1 3 3 medianamente conseguido
4 1
4 Conseguido
0 1 2 3 4 5 6 5 Totalmente conseguido

Firma electrónica
+ Conocimientos Adquiridos
51

Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido

Acceso a las administraciones públicas mediante las tecnologías de la
información y la comunicación: administración electrónica.
5
Valoración

1 2 3 4 5
4
3 0% 0%
2 17% 16%
1
1 2 3 4 5 6
Alumnos
Acceso a las Administraciones 67%
Públicas...

2 5
6 4 VALOR
4 4 1 No conseguido
3 4 2 Casi no conseguido
1 4 3 medianamente conseguido
5 3 4 Conseguido
0 2 4 6 5 Totalmente conseguido

Acceso a las Administraciones Públicas...

+ Conocimientos Adquiridos
52

Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido

Códigos de Práctica

5
Valoración

4 1 2 3 4 5
3
2 17%
1 16%
1 2 3 4 5 6 67%
Alumnos
Códigos de práctica 0%
0%

4 5
6 4 VALOR
5 1
3 1 No conseguido
1
2 1 2 Casi no conseguido
1 1 3 medianamente conseguido
4 Conseguido
0 2 4 6 5 Totalmente conseguido

Códigos de práctica
+ 53

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental
P7: Conocimientos Adquiridos Alumnos
Prof. Desviación
Tiempo dedicado en horas mín. Media máx. típica
Consecuencias sociales del uso de los
servicios de información y
P7.1 documentación 10 5 9,83 22,00 6,36
P7.2 Protección de datos 15 7 18,83 51,00 17,01
P7.3 Firma electrónica 10 5 12,33 40,00 13,69
Acceso a las administraciones públicas
mediante las tecnologías de la
P7.4 información… 10 5 13,33 40,00 13,20
P7.5 Códigos de práctica 5 4 6,00 10,00 2,28

Resumen
+ 54

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental

Tiempo invertido para adquirir

conocimentos
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5

Min Max Media

Resumen
+ 55

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental

P7: Conocimientos Adquiridos Alumnos

- Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente Desviación
mín. Media máx.
adquirido típica
P7.1 Consecuencias sociales del uso de los 2,00 2,67 4,00 1,03
servicios de información y
documentación
P7.2 Protección de datos 2,00 3,67 5,00 1,21
P7.3 Firma electrónica 1,00 3,17 5,00 1,33
P7.4 Acceso a las administraciones públicas 3,00 4,00 5,00 0,63
mediante las tecnologías de la
información y la comunicación:
administración electrónica
P7.5 Códigos de práctica 1,00 2,17 5,00 1,83

Resumen
+ 56

Marco jurídico y deontológico

de la actividad documental

Conocimentos Adquiridos
5

1
P7.1 P7.2 P7.3 P7.4 P7.5

Mín Media Máx

Resumen
+

PROYECTO
PESUZ 2008
Reconocimiento de Buenas Prácticas
Docentes apoyadas en TIC