COLEGIO FISCAL POPULAR SANTA MARIANITA DE BORRERO"

DATOS INFORMATIVOS Ao lectivo: Profesor: 2012 - 2013 ING. LUIS SIGUENCIA Ao de Bsica rea Noveno Matemtica PERIODOS POR SEMANAS

BLOQUE CURRICULAR

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

PRECISIONES ENSEANZA APRENDIZAJE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS

BLOQUE 4: NUMRICO. RELACIONES Y FUNCIONES

Nmeros reales. Patrones de crecimiento. 1. Potencia de base real y exponente entero. Simplificacin expresin nmeros reales. de con

Simplificar expresiones de nmeros reales con exponentes negativos con la aplicacin de las reglas de potenciacin y radicacin. Reconocer patrones de crecimiento lineal a partir de la tabla de sus valores y grficos. Presentar de manera clara y ordenada los ejercicios realizados. Usar la calculadora de forma racional para operar con potencias.

2.

3. Sucesiones -Trmino general. -Representacin grfica. 4. Patrones de crecimiento lineal.

5. Funcin de primer grado. -Funcin lineal o proporcionalidad directa.

Activacin de conocimientos previos y lectura del contenido en estudio en el texto. Conocimiento del proceso para para resolver el ejercicio. Anlisis y aplicacin en la solucin de problemas. Resolucin de ejercicios similares Realizacin deejercicios de aplicacin. Evaluacin Refuerzo del conocimiento

Texto Manual Gua docente

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PRECISIONES ENSEANZA APRENDIZAJE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS

BLOQUE 5: RELACIONES Y FUNCIONES. ESTADSTICA Y PROBABILIDAD Ecuaciones e inecuaciones de primer grado. Diagramas de tallo y hojas. 1. Igualdad y ecuacin 2. Ecuaciones. -Propiedad de las ecuaciones. 3. Resolucin de ecuaciones 4. Mtodo general de resolucin de ecuaciones -Ecuacin con parntesis. -Ecuacin con denominadores. -Aplicacin a la solucin de problema 5. Desigualdades -Propiedades 6. Inecuaciones -Conjunto de solucin. -Inecuaciones equivalentes -Resolucin de inecuaciones de primer grado con una incgnita. -Inecuaciones de primer grado con dos incgnitas. 7. Sistema de inecuaciones. 8. Aplicacin en la solucin de problemas. 9. Diagrama de tallos y hojas. Resolver ecuaciones de primer grado con una incgnita con procesos algebraicos. Resolver inecuaciones de primer grado con procesos algebraicos. Utilizar un lenguaje algebraico para generar propiedades y simbolizar relaciones de contextos diversos contextos la vida cotidiana. Resolver problemas de la vida cotidiana con ecuaciones e inecuaciones. Tener predisposicin para comprobar los resultados obtenidos en la resolucin de problemas. Utilizar smbolos propios de las desigualdades. Representar los datos estadsticos en diagramas de tallo y hoja. Valorar la utilidad del lenguaje algebraico para expresar diferentes situaciones de la vida cotidiana. Presentacin del material. Lectura silenciosa Anlisis de los grficos y el marco terico. Aplicacin de los nuevos conocimientos. Presentacin y lectura de un problema asociado a la vida cotidiana de los estudiantes. Generalizacin y deduccin de frmulas. Presentacin y lectura de un problema para ser representado en un diagrama de tallo y hojas. Refuerzos de la clase a base de un organizador grfico.

Texto Elementos del medio Grficos Manual Gua docente

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BLOQUE 6: GEOMTRICO. DE MEDIDA

Lneas de simetra. reas. Medidas en grados de ngulos notables. 1. Transformaciones isomtricas movimientos. -simetras.

Reconocer lneas de simetra en figuras geomtricas. Construir pirmides y conos a partir de patrones en dos dimensiones.

2. reas. -reas de prismas, pirmides y troncos de pirmides. -reas de pirmides, conos y troncos de cono. 3. Medidas en grados de ngulos notables en los cuatro cuadrantes. -Razones trigonomtricas de un ngulo agudo. 4. Razones Trigonomtricas: Solucionario.

Calcular reas laterales de prisma y cilindros en la resolucin de v problemas. Reconocer medidas de grados y ngulos notables en los cuatro cuadrantes. Afrontar problemas geomtricos con confianza en las propias capacidades.

Presentacin del material de apoyo. Anlisis del texto Deducir la frmula para calcular el rea lateral de los prismas. Definicin de los conceptos de transformacin geomtrica, transformacin isomtrica, vector y sentido de una figura para efectuar movimientos en el plano. Aplicacin del nuevo conocimiento. Presentacin y lectura de un problema sobre razones trigonomtricas. Refuerzo del nuevo conocimiento con tareas.

Texto Juegos geomtricos Papel Manual Gua docente