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INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS Un horizonte de oportunidades SEDE GENERAL ANZOATEGUI REA DE ETICA Y COMPETENCIAS CIUDADANAS Lic.

JHOANI RAVE RIVERA

Propsito: Conocer los estereotipos sociales e ideas sobre las Sustancias Psicoactivas (SPA). Opinin pblica Competencia Cognitiva: Que los estudiantes Identifiquen las opiniones personales y alternativas a los prejuicios sociales sobre este tema. Competencia integradora: Que los estudiantes desarrollen una encuesta de opinin sobre los problemas asociados al consumo de las Sustancias Psicoactivas (SPA) en la Institucin Educativa. Valor: Discurso alternativo al consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA). Utilizacin del ocio y el tiempo libre. DESCRIPCIN Mediante tu participacin activa en su comunidad, los estudiantes recogen informacin acerca del discurso social sobre las Sustancias Psicoactivas (SPA) y la analizan crticamente en grupo, elaborando propuestas alternativas.
DISCURSO ALTERNATIVO AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS (SPA).1

parte de razn o motivos para que se piense de ese modo, lo que no implica que sean ciertos en su totalidad. Por ello, debemos aprender a ver las cosas desde otros puntos de vista, pensar qu hay de cierto en lo que se dice, y en lo que no se dice acerca de las drogas y analizar los diferentes mensajes que llegan a nosotros, con el fin de elaborar un planteamiento personal y propio respecto a este tema.
PREGUNTAS DE COMPRENSIN LECTORA PARA DESARROLLAR EN TU CUADERNO

1. Por qu est constituido el discurso social sobre las Sustancias Psicoactivas (SPA).? 2. Cmo actan los medios de comunicacin a la formacin de esta opinin generalizada? 3. Quines suelen ser los protagonistas sobre este tema en las noticias? 4. Qu informacin sobre este problema raramente aparece en los medios de comunicacin? 5. Qu sugieren los medios de comunicacin como solucin a los problemas generados por las Sustancias Psicoactivas (SPA)?
DESARROLLO DE ENCUESTA DE OPINION SOBRE LOS PROBLEMAS ASOCIADOS AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS (SPA) EN LA INSTITUCION EDUCATIVA.

El discurso social sobre las Sustancias Psicoactivas est constituido por todo aquello que dice sobre este tema la gente de la calle, lo que aparece en los peridicos, lo que omos en la radio o en la televisin, etc. A la formacin de esta opinin generalizada contribuyen notablemente los medios de comunicacin de masas, los cuales actan como un filtro de la informacin que recibimos, transmitiendo valoraciones, criterios y juicios sobre la realidad. Los protagonistas de las noticias suelen ser los traficantes, la polica, los jueces o el Gobierno. La accin que narran es generalmente represiva: incautaciones, juicios, condenas y grandes fortunas. Raramente aparece informacin acerca de centros de rehabilitacin, de nuevos tratamientos, de personas que consiguen abandonar el consumo, etc. De forma coherente con estas imgenes, los medios de comunicacin a menudo sugieren que la solucin de los problemas generados por las drogas habr que buscarla en el aumento de penas o en acciones policiales. La exposicin continuada a este tipo de planteamientos, va generando en nosotros una determinada forma de ver el problema y a las personas por l afectadas. Naturalmente, en estas opiniones y juicios de valor como en cualesquiera otros suele haber
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1. Apreciados(as) estudiantes, durante esta semana van a ser encuestadores; recogern la opinin en el colegio y en la casa sobre los problemas asociados al consumo de Sustancias Psicoactivas. Se trata de que hagan entrevistas a profesores, sus padres y estudiantes para intentar averiguar qu ideas o tpicos predominan entre las personas con las que conviven en la jornada escolar. 2. contesta de manera individual cada una de las siguientes preguntas, las cuales sern las que emplearas en la Encuesta: 1. Menciona 3 tipos de Sustancias Psicoactivas de las que haya odo hablar. 2. Qu clase de personas cree usted que consumen Sustancias Psicoactivas habitualmente? 3. Por qu cree usted que esas personas consumen Sustancias Psicoactivas? 4. Quin considera usted que son los culpables de los problemas que produce el consumo de Sustancias Psicoactivas? 5. Qu piensa usted que se debera hacer para que las drogas dejaran de ser un problema

Esta propuesta est fundamentada en el Programa Integral de Desarrollo Educativo en el mbito Escolar. De la Fundacin de Ayuda contra la Drogadiccin. Madrid 1998. Pg. 170 y adaptado a nuestra Institucin Educativa Eustaquio Palacios Sede General Anzotegui.

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